班主任班級量化評估細(xì)則(一)

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班主任班級量化評估細(xì)則

班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者實施教育教學(xué)工作計劃的得力助手。為了對班主任工作進(jìn)行評價,并力求做到公開、公正,根據(jù)“中小學(xué)班主任暫行規(guī)定”和我校 “班主任目標(biāo)管理條例”,經(jīng)學(xué)校研究決定,由后勤處負(fù)責(zé)擬定如下量化考核細(xì)則:

一、班級工作量化評估項目

.清潔衛(wèi)生工作

.晨會的組織

.早、晚自習(xí)紀(jì)律、學(xué)生考勤

.學(xué)習(xí)與考試

.主題班會與課外活動

.違紀(jì)情況與好人好事

.班級財產(chǎn)管理

二、班級工作量化評估細(xì)則

(一) 清潔衛(wèi)生工作(分)

.基本要求

()教室與走廊每天至少打掃與搓擦一次,保持清潔;墻壁、天花板、燈具上無瘓與蜘蛛網(wǎng);欄桿干凈,無畫痕字跡;掃帚、垃圾簍在墻角擺入有序;擦黑板與抹講桌安排到人,保證每位教師上課前黑板和講桌干干凈凈。

()清潔區(qū)每天打掃一次,每天上午一節(jié)課前打掃,并且要有值日生負(fù)責(zé)保持。

()宿舍被褥整潔,地面、玻璃等干凈。

.量化評估方法

()教室清潔每天大課間檢查。教室未掃負(fù)分;走廊未掃、黑板未抹、掃帚亂放、垃圾滿簍、欄桿不干凈、講桌不整潔等項各負(fù)分。

()清潔區(qū)每天上午一節(jié)課前檢查,未打掃負(fù)分,有果皮、紙屑等雜物每處每件負(fù)分;中午一節(jié)課前對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行抽查。

(二)晨會(分)

.基本要求

()各級各班都必須參加。

()集合做到快、齊、靜,聽講認(rèn)真,鞠躬時態(tài)度要嚴(yán)肅。

()班主任必須到位,學(xué)生不準(zhǔn)缺席,有班長在排頭整隊。

.量化評估方法

()全面觀察,對照比較,酌情負(fù)分。

()每缺席人次扣分,最多扣分,全班缺席扣分;排頭無領(lǐng)隊扣分;班主任一次未到位扣分;集合拖拉、隊伍不整齊、有一定數(shù)量的學(xué)生聽講不認(rèn)真或講話酌情扣-分。

(三)早、晚自習(xí)紀(jì)律、學(xué)生考勤(分)

.基本要求

()教室內(nèi)保持安靜,不允許隨意講話和下位,更不允許進(jìn)進(jìn)出出和缺席。

()自主學(xué)習(xí)時間,學(xué)生能認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

.量化評估方法

早、晚自習(xí)紀(jì)律由教務(wù)處采用抽查的辦法,遲到、早退、缺席、下位(均按空位記)或講話每人次扣分。

(四)學(xué)習(xí)與考試(分)

.基本要求

()上課不遲到、不早退、不小聲講話、不打瞌睡,認(rèn)真聽講;認(rèn)真并按時完成作業(yè)。

()考試作弊,如發(fā)現(xiàn)每人次扣分。

.量化評估方法

()考試舞弊,每人次扣分。

()上課學(xué)習(xí)與作業(yè)情況,根據(jù)教務(wù)處尋課記載與作業(yè)檢查,酌情進(jìn)行量化評估。

(五)主題班會(分)

基本要求:

()周五下午德育總結(jié)時間,如果學(xué)校或級有統(tǒng)一安排,則按要求進(jìn)行活動,否則,各班應(yīng)召開主題班會或班主任做工作總結(jié),不能用于做其它事情。主題班會要有計劃、有組織,主題明確、氣氛熱烈,并每學(xué)期主題班會不得少于兩次。

()主題班會進(jìn)行完,教務(wù)處將組織有關(guān)人員對主題班會召開情況進(jìn)行賦分。

(六)違紀(jì)情況與好人好事(基本分分)

.基本要求

()凡打架斗毆、強(qiáng)討惡要、偷盜、損壞公物、談情說愛等在學(xué)生中具有較壞影響的嚴(yán)重違紀(jì)事件,所在班級必須受到學(xué)校嚴(yán)肅處理。班級應(yīng)積極配合學(xué)校處理本班違紀(jì)事件。,

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