．通過激學(xué)校幫助激樹立正確的教養(yǎng)觀念，創(chuàng)設(shè)良好的家教環(huán)境，學(xué)習(xí)科學(xué)的教養(yǎng)方法，提高家教質(zhì)量，最終促進幼兒的身心全面發(fā)展。
．建立激委員會，成員由幼兒園園長、激代表、教師代表組成，定期召開會議，保證激學(xué)校工作有序進行。
．聘請相對穩(wěn)定的激學(xué)校講師隊伍，其中由來自園內(nèi)——園長、業(yè)務(wù)園長、骨干教師，園外——家教講師團成員、婦幼保健院兒保醫(yī)師、有豐富經(jīng)驗的幼教前輩、小學(xué)低段的優(yōu)秀班主任等組成，不定時給激們傳授關(guān)于早期教育、嬰幼兒保健等方面的知識。
．遵循教育規(guī)律，結(jié)合時代發(fā)展的要求開展工作，做到每學(xué)期初有計劃、期末有總結(jié)，指導(dǎo)有實效。
．據(jù)不同齡段激的不同需求，有針對性的設(shè)立家教講座和不同的家教指導(dǎo)活動，制定出與各層次需要相適應(yīng)的家教工作計劃。
．采用菜單式的激學(xué)校講座，每學(xué)由園方提供次以上的家教講座，激可選擇性的參與其中次以上，時間保證每次分鐘以上，每學(xué)參加激學(xué)校學(xué)習(xí)次以上的學(xué)員，有資格參加幼兒園的“好激”評選。
．積極向激宣傳激學(xué)校，爭取激的廣泛支持和參與，園務(wù)處負責(zé)專題講座講師的聘請、內(nèi)容的安排、活動組織，各班教師負責(zé)做好每次激學(xué)員的通知和考勤。
．登記好激學(xué)員的名單，做好有關(guān)學(xué)員參與學(xué)習(xí)、交流、測試等活動的紀(jì)錄，對積極參加學(xué)習(xí)、學(xué)以致用、測試成績優(yōu)秀的激予以表彰。
．注意積累有關(guān)文檔資料，包括各種計劃、總結(jié)、重大活動記載、實物、照片等，并將其分類歸檔整理。
