數(shù)學(xué)
靈活性強，加大新增知識點考查
點評教師 南寧一中數(shù)學(xué)高級教師 凌玲
“數(shù)學(xué)做到后面的大題都做不下了�！薄疤y了，我都想哭了�！薄�7日下午，數(shù)學(xué)考試結(jié)束，考生走出考場，有的考生哭鼻子了。文科考生小黃連連搖頭說，數(shù)學(xué)題難度比以往難太多了。理科考生小劉表示，數(shù)學(xué)題沒按常規(guī)出牌，是史上最難數(shù)學(xué)題。
那么，今年數(shù)學(xué)考題難在哪里？凌玲說，今年廣西高考用的是全國卷（Ⅲ），相比去年而言，靈活性更強，對知識的遷移和應(yīng)用知識解決問題的能力要求更高，對新增知識點的考查力度有所加大，估計今年的平均分會比去年低。其中，高頻考點仍占主導(dǎo)地位，常規(guī)題仍是主流。比如，選擇題和填空題考查了集合、復(fù)數(shù)、三角函數(shù)等知識點，大部分屬于常規(guī)題。
與去年相比，個別題目有所創(chuàng)新。按照慣例，第18題應(yīng)該是中低檔題，但今年第18題加大了難度，考查相關(guān)系數(shù)和回歸方程，很多考生無從下手，因為不了解什么是相關(guān)系數(shù)。這暴露出老師對新課標新增內(nèi)容不熟悉或不夠重視，導(dǎo)致考生對新增知識點一知半解，遇到新問題束手無策，也反映出考生靈活運用知識解決問題的能力較欠缺。
凌玲認為，在今后的教學(xué)和復(fù)習(xí)中，教師應(yīng)回歸和鉆研教材，強化高頻考點的研究，重視新課標新增內(nèi)容的教學(xué)，不光讓學(xué)生會套公式，還要知道公式的來源，要知其然，還要知其所以然，會靈活運用公式。
