每個大學(xué)的每年錄取分數(shù)線都不一樣,會根據(jù)當年的高考難易程度和報考人數(shù)來決定,深圳大學(xué)今年高考分數(shù)線多少分呢,今年深圳大學(xué)錄取分數(shù)線什么時候公布以及錄取查詢?nèi)肟谠谀睦?本文思而思學(xué)教育新聞小編為大家整理了一些關(guān)于深圳大學(xué)的錄取分數(shù)線的相關(guān)知識。
一、2020年深圳大學(xué)錄取分數(shù)線
關(guān)于2020年深圳大學(xué)錄取分數(shù)線官方目前暫未公布,下面是2019年深圳大學(xué)的全國各省錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),考生可以先查看閱覽,稍后我們會更新2020年深圳大學(xué)錄取分數(shù)線,請收藏本站。
2019年深圳大學(xué)各省錄取分數(shù)線及錄取位次統(tǒng)計表
序列 | 年份 | 招生省份 | 錄取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2019 | 河南 | 本一批 | 607 | 12858 | 595 | 2584 |
2 | 2019 | 四川 | 本一批 | 640 | 12220 | 602 | 2036 |
3 | 2019 | 山東 | 本科批 | 604 | 14387 | 593 | 3450 |
4 | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 本一批 | 576 | 6294 | 586 | 1395 |
5 | 2019 | 海南 | 本科A批 | 708 | 1659 | 745 | 454 |
6 | 2019 | 廣東 | 本科批 | 559 | 24006 | 576 | 6841 |
7 | 2019 | 北京 | 本科批 | 601 | 7737 | 602 | 1853 |
8 | 2019 | 安徽 | 本一批 | 600 | 10354 | 605 | 1990 |
9 | 2019 | 云南 | 本一批 | 623 | 5797 | 618 | 1392 |
10 | 2019 | 江蘇 | 本一批 | 377 | 16213 | 365 | 4525 |
11 | 2019 | 黑龍江 | 本一批 | 598 | 6261 | 576 | 1221 |
12 | 2019 | 重慶 | 本一批 | 604 | 9033 | 596 | 1773 |
13 | 2019 | 遼寧 | 本科批 | 609 | 7295 | 615 | 1233 |
14 | 2019 | 湖南 | 本一批 | 597 | 8431 | 612 | 1585 |
15 | 2019 | 河北 | 本一批 | 614 | 11004 | 617 | 2145 |
16 | 2019 | 貴州 | 本一批 | 585 | 5923 | 613 | 1231 |
17 | 2019 | 吉林 | 本一批 | 583 | 7558 | 576 | 1350 |
18 | 2019 | 廣西 | 本一批 | 620 | 4469 | 589 | 1240 |
19 | 2019 | 陜西 | 本一批 | 591 | 9712 | 603 | 1551 |
20 | 2019 | 青海 | 本一批 | 522 | 1809 | 525 | 842 |
21 | 2019 | 甘肅 | 本一批 | 564 | 6421 | 586 | 886 |
22 | 2019 | 江西 | 本一批 | 603 | 6795 | 603 | 1275 |
23 | 2019 | 福建 | 本一批 | 584 | 6857 | 594 | 1659 |
24 | 2019 | 湖北 | 本一批 | 604 | 9201 | 591 | 2375 |
二、深圳大學(xué)學(xué)校介紹
深圳大學(xué)1983年經(jīng)國家教育部批準設(shè)立。中央、教育部和地方高度重視特區(qū)大學(xué)建設(shè)。北大援建中文、外語類學(xué)科,清華援建電子、建筑類學(xué)科,人大援建經(jīng)濟、法律類學(xué)科,一大批知名學(xué)者云集深圳大學(xué)。建校伊始,學(xué)校在高校管理體制上銳意改革,在獎學(xué)金、學(xué)分制、勤工儉學(xué)等方面進行了積極探索,率先在國內(nèi)實行畢業(yè)生不包分配和雙向選擇制度,推行教職員工全員聘任制度和后勤部門社會化管理改革,在全國引起強烈反響。
建校37年,深圳大學(xué)緊隨特區(qū),銳意改革、快速發(fā)展。學(xué)校秉承“自立、自律、自強”的校訓(xùn),形成了“特區(qū)大學(xué)、窗口大學(xué)、實驗大學(xué)”的辦學(xué)特色,形成了從學(xué)士、碩士到博士的完整人才培養(yǎng)體系以及多層次的科學(xué)研究和社會服務(wù)體系,已經(jīng)成為一所學(xué)科齊全、設(shè)施完善、師資優(yōu)良、管理規(guī)范的綜合性大學(xué)。深圳大學(xué)是國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、全國文明校園。為實現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展,學(xué)校制定了《深圳大學(xué)文化創(chuàng)新發(fā)展綱要》,成立了饒宗頤文化研究院、劉宇一藝術(shù)院,以高度的文化自覺和文化自信,建設(shè)一流的特區(qū)大學(xué)文化。
深圳大學(xué)現(xiàn)有粵海、滄海、麗湖、羅湖四個校區(qū),校園總面積2.72平方公里。學(xué)校教學(xué)資源豐富,科研設(shè)施齊備。校園總建筑面積146.9萬平方米,教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值28億元。圖書館館舍53202?(含麗湖校區(qū)圖書館一期),全校紙本資源423萬余冊;數(shù)據(jù)庫393種,含全文電子圖書265萬余冊,全文電子期刊12.96萬種,F(xiàn)有國家級本科專業(yè)綜合改革試點1個,國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個,國家級實踐教學(xué)基地1個。國家級實驗教學(xué)示范中心2個,國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心1個,省級實驗教學(xué)示范中心16個,省級虛擬仿真實驗教學(xué)中心3個。建有國家工程實驗室3個,國家工程技術(shù)研究中心1個,教育部重點實驗室2個,科技部國際合作基地1個,省及重點實驗室11個。
深圳大學(xué)現(xiàn)有全日制在校生37684人,其中全日制本科生28632人、碩士研究生8337人、博士研究生301人、留學(xué)生414人,成人教育學(xué)生23706人。學(xué)校學(xué)科門類齊全、綜合性強,涵蓋哲學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、醫(yī)學(xué)、歷史學(xué)、藝術(shù)學(xué)等11個學(xué)科門類。學(xué)校設(shè)有24個教學(xué)學(xué)院,100個本科專業(yè),兩所直屬附屬醫(yī)院,F(xiàn)有國家級特色專業(yè)5個,省級特色專業(yè)14個;有省及重點學(xué)科15個。有博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點10個;博士后科研流動站9個,博士后工作站1個。有碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科38個;有專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)類別22個。工程學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、材料科學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、計算機科學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)進入ESI學(xué)科世界排名前1%,在中國高校擴展版ESI高被引論文排行榜中位列第84位。學(xué)校發(fā)起組建“全國地方高校UOOC聯(lián)盟”,加盟高校達131所,上線課程471門,選課學(xué)校累計517所,認學(xué)分學(xué)校累計61所,累計選課人次突破104萬。2018-2019學(xué)年本科生獲各級各類競賽獎773項,其中國際級87項、國家級337項、省部級328項。
學(xué)校師資隊伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,高層次人才引進和培養(yǎng)成果豐碩,F(xiàn)有教職工3704人,其中專任教師2385人(教授553人、副教授688人)、技術(shù)人員553人、管理人員766人。我校博士后1424人,專職研究人員628人,訪問教授136人。有中國科學(xué)院、工程院院士18人(含短聘6人),美國醫(yī)學(xué)與生物工程院院士2人,英國皇家工程院院士1人,加拿大工程院院士2人,日本工程院院士2人,俄羅斯工程院院士1人,歐亞科學(xué)院院士3人,美國科學(xué)院、工程院、醫(yī)學(xué)科學(xué)院院士3人(短聘),歐洲科學(xué)院院士2人(短聘),新加坡科學(xué)院院士1人(短聘),加拿大皇家科學(xué)院院士1人(短聘),荷蘭皇家科學(xué)院院士1人(短聘),澳大利亞科學(xué)院院士1人(短聘),諾貝爾獎(生理和醫(yī)學(xué))獲得者1人(短聘)。全職高層次人才隊伍包含國家“973計劃”首席科學(xué)家5人,*9人,國家杰出青年科學(xué)基金獲得者20人,國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者15人,教育部“新世紀優(yōu)秀人才”9人,*4人。
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