大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是，每個學(xué)校對轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大，作為學(xué)生，在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài)，以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了廣東梅州職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間，供各位考生家長參考。
一、廣東梅州職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)
普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定
第二十一條 學(xué)生在學(xué)習(xí)期間對其他專業(yè)有興趣和專長的，可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)；以特殊招生形式錄取的學(xué)生，國家有相關(guān)規(guī)定或者錄取前與學(xué)校有明確約定的，不得轉(zhuǎn)專業(yè)。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的具體辦法，建立公平、公正的標(biāo)準(zhǔn)和程序，健全公示制度。學(xué)校根據(jù)社會對人才需求情況的發(fā)展變化，需要適當(dāng)調(diào)整專業(yè)的，應(yīng)當(dāng)允許在讀學(xué)生轉(zhuǎn)到其他相關(guān)專業(yè)就讀。
休學(xué)創(chuàng)業(yè)或退役后復(fù)學(xué)的學(xué)生，因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮。
二、轉(zhuǎn)專業(yè)對學(xué)生個人的利弊
1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處
有些同學(xué)為了能夠順利進(jìn)入理想的大學(xué)，選擇了服從調(diào)劑或者填報了冷門的專業(yè)，實(shí)際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè)，去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端
①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)內(nèi)容，將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識也要學(xué)習(xí)，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學(xué)習(xí)壓力就會變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事，要付出很多的時間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學(xué)仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。
轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事，大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調(diào)研目標(biāo)專業(yè)的情況，做好充足的調(diào)查后再做決定。
三、廣東梅州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院系專業(yè)
層次 | 學(xué)院 | 專業(yè) |
|---|---|---|
�？� | 農(nóng)業(yè)工程學(xué)院 | 園林 |
| 園藝 | ||
| 畜牧 | ||
| 獸醫(yī) | ||
智能工程學(xué)院 | 工業(yè)機(jī)器人 | |
| 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù) | ||
| 新能源汽車 | ||
機(jī)電工程學(xué)院 | 數(shù)控技術(shù) | |
| 模具制造 | ||
| 機(jī)電技術(shù) | ||
| 汽車運(yùn)用與維修技術(shù) | ||
| 環(huán)境設(shè)計 | ||
財經(jīng)商貿(mào)學(xué)院 | 電子商務(wù) | |
| 會計電算化 | ||
| 物流 | ||
教育學(xué)院 | 學(xué)前教育 | |
| 語文教育 | ||
| 數(shù)學(xué)教育 | ||
| 英語教育 | ||
| 音樂教育 | ||
| 美術(shù)教育 | ||
| 烹調(diào)工藝與營養(yǎng) |
