據(jù)最新惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和廣東招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),廣東高考的考生需要成績在337分左右,位次排名需要在275078名左右,才可以考上惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過每年惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、廣東高考多少分可以上惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、廣東高考2022年考生上惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要429分,錄取最低位次為108974名;
2、廣東高考2022年考生上惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要432分,錄取最低位次為105495名;
3、廣東高考2021年考生上惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要403分,錄取最低位次為138498名;
4、廣東高考2021年考生上惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要408分,錄取最低位次為133834名;
5、廣東高考2022年考生上惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要442分,錄取最低位次為237254名;
6、廣東高考2022年考生上惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要443分,錄取最低位次為234855名;
7、廣東高考2021年考生上惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要373分,錄取最低位次為275078名;
8、廣東高考2020年考生上惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要368分,錄取最低位次為260099名;
二、惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的近三年的排名多少可以上
1、2022年惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | ? | 428 | 110268 | 省政府 |
2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | ? | 429 | 108974 | 省政府 |
2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 專科 | 432 | 105495 | 省政府 |
2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | ? | 440 | 239877 | 省政府 |
2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | ? | 442 | 237254 | 省政府 |
2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | ? | 443 | 234855 | 省政府 |
2、2021年惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 專科 | 403 | 138498 | 省政府 |
2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | ? | 408 | 133834 | 省政府 |
2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | ? | 373 | 275078 | 省政府 |
2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | ? | 390 | 262159 | 省政府 |
3、2020年惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 廣東 | 理科 | - | 專科 | 368 | 260099 | 省政府 |
2020 | 廣東 | 文科 | - | ? | 337 | 182464 | 省政府 |
女生文科350分能上哪些?茖W(xué)校
學(xué)校名稱 | 招生地址 | 文理科 | 錄取批次 | 平均分 |
威海職業(yè)學(xué)院 | 山西 | 文科 | ? | 345分 |
濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院 | 陜西 | 文科 | ? | 345分 |
重慶建筑工程職業(yè)學(xué)院 | 貴州 | 文科 | 專科 | 345分 |
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 浙江 | 文科 | ? | 345分 |
天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 湖北 | 文科 | 專科 | 346分 |
海南政法職業(yè)學(xué)院 | 湖北 | 文科 | ? | 346分 |
天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 江西 | 文科 | 專科 | 347分 |
河北旅游職業(yè)學(xué)院 | 云南 | 文科 | ? | 347分 |
山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院 | 廣西 | 文科 | 專科 | 347分 |
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 文科 | ? | 347分 |
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 文科 | 專科 | 347分 |
天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 黑龍江 | 文科 | ? | 348分 |
天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 云南 | 文科 | 專科 | 348分 |
蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河南 | 文科 | ? | 348分 |
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 山西 | 文科 | 專科 | 348分 |
江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院 | 廣東 | 文科 | ? | 349分 |
大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 新疆 | 文科 | ? | 350分 |
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科 | 350分 |
山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 云南 | 文科 | ? | 350分 |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 湖南 | 文科 | 專科 | 350分 |
西安電力高等?茖W(xué)校 | 青海 | 文科 | ? | 350分 |
焦作大學(xué) | 河北 | 文科 | 專科 | 351分 |
上海工商外國語職業(yè)學(xué)院 | 四川 | 文科 | ? | 352分 |
無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河南 | 文科 | 專科 | 352分 |
山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院 | 山西 | 文科 | ? | 352分 |
山東傳媒職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 文科 | 專科 | 352分 |
海南網(wǎng)站職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 貴州 | 文科 | ? | 354分 |
海南科技職業(yè)學(xué)院 | 云南 | 文科 | 專科 | 354分 |
三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 湖南 | 文科 | ? | 354分 |
已經(jīng)提交的志愿怎么改
一,考生發(fā)現(xiàn)自己高考志愿填錯時,可以登錄填報志愿內(nèi)的網(wǎng)頁在上面進(jìn)行修改。
二,注意修改時間,例如:
考生在高考填報志愿的期限內(nèi)進(jìn)行修改,可以修改成功。
如果超出了高考填報志愿的期限,考生就不能進(jìn)行修改了,因為志愿已經(jīng)被提交了,志愿已經(jīng)進(jìn)入了投檔程序。
考生可以在志愿填報截止時間前多次登錄系統(tǒng)進(jìn)行志愿修改,每次修改志愿后,均需要按“提交志愿”鍵,一般以規(guī)定填報時間內(nèi)最后一次成功提交的志愿為最終志愿。
注意地區(qū)政策.例如:
高考志愿需要確認(rèn)的省(市、區(qū))比如廣東,在確認(rèn)后是不能修改的.但是如果確實有錯誤的,采用更正的方法修改。
修改操作的方法.
修改前重新填寫高考志愿填寫草表,審核后將不要的志愿表刪除,重新在網(wǎng)上輸入新填的志愿表。
點擊查詢預(yù)覽進(jìn)行復(fù)核。
三、惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)立于2012年,前身是始建于1958年的國家重點中專學(xué)!葜菪l(wèi)生學(xué)校。學(xué)校為惠州及周邊地區(qū)培養(yǎng)和輸送了一大批醫(yī)療衛(wèi)生人才,被譽為東江流域“白衣天使”的搖籃。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅持*辦學(xué)方向,落實立德樹人根本任務(wù),堅持“立足惠州,放眼全國,面向基層,依托醫(yī)藥行業(yè),圍繞健康產(chǎn)業(yè),培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才”的辦學(xué)定位,對接惠州市生命健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和粵港澳大灣區(qū)健康產(chǎn)業(yè)的需求,努力為地區(qū)衛(wèi)生健康事業(yè)的發(fā)展提供人才支撐。 建校以來,惠州衛(wèi)職院人艱苦創(chuàng)業(yè),開拓進(jìn)取,不斷創(chuàng)新教育教學(xué)理念,改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)隊伍建設(shè),完善辦學(xué)體制機(jī)制、改革人才培養(yǎng)模式,取得了諸多豐碩的成果。 在辦學(xué)規(guī)模方面,學(xué)校占地441畝,建筑面積13.85萬平方米。校園環(huán)境優(yōu)雅,生活設(shè)施完善,教學(xué)、實訓(xùn)、科研設(shè)備齊全,設(shè)有附屬醫(yī)院一所。與企業(yè)合作,共建中醫(yī)藥百草校園,以草藥成景,以景教學(xué),集嶺南特色、水土兩生、藥食同源等多個功能區(qū)塊種植,是全國第一家開放式全景式中草藥校園,全國第一家?guī)X南本草“活體標(biāo)本庫”,全國第一家校企共建的中醫(yī)藥文化科普教育基地。目前學(xué)校各類全日制學(xué)生13000多人。 在師資隊伍方面,在職在編教職工333人,高級職稱62人,中級職稱155人。碩士及以上學(xué)歷136人,占比41%。專任教師187人中,高級職稱43人,占比22.3%;中級職稱112人,占比59.9%;專業(yè)課專任教師148人,其中“雙師型”教師107人,占比72.3%。此外,學(xué)校還有廣東省專業(yè)領(lǐng)軍人才1人,廣東省專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊1支,“南粵優(yōu)秀教師”及“省職教名師”等6人;國內(nèi)訪問學(xué)者18人。 在專業(yè)建設(shè)方面,設(shè)有19個醫(yī)藥類專業(yè),預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、針灸推拿為國控專業(yè),藥學(xué)專業(yè)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)為省級品牌專業(yè),護(hù)理專業(yè)群和藥學(xué)專業(yè)群獲得廣東省高職院校高水平專業(yè)群立項。 在育人方面,學(xué)校深入實施思政課程改革,完善“十大”育人體系,開創(chuàng)*思政教育新局面,學(xué)生在國家級、省級等多個技能競賽中拿下了多項榮譽獎項,畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)96.06%。2018屆畢業(yè)生劉家怡馳援湖北抗疫,獲**的點贊。廣大師生積極響應(yīng)政府號召助力地方抗疫,學(xué)校榮獲“廣東省抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)集體”榮譽稱號。 學(xué)校堅持“四個對接”暨人才培養(yǎng)對接用人需求、專業(yè)設(shè)置對接行業(yè)企業(yè)、課程內(nèi)容對接崗位標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過程對接工作流程的原則,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,著力打造護(hù)理人才培養(yǎng)協(xié)同創(chuàng)新平臺、鯤鵬精密義齒研制協(xié)同創(chuàng)新中心、科方臨床檢驗技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、雷諾視光技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化中心,專業(yè)建設(shè)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量大幅提升。近年來,學(xué)校深化融入“雙區(qū)”建設(shè),緊緊圍繞地方家政、養(yǎng)老、育嬰和中醫(yī)藥等多個重點產(chǎn)業(yè),加強(qiáng)校企合作、產(chǎn)教融合,申報5個教育部“1+X”證書培訓(xùn)試點,并推動建設(shè)惠州市醫(yī)療和康養(yǎng)護(hù)理人才綜合培訓(xùn)基地,以加強(qiáng)服務(wù)區(qū)域大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展的能力。(數(shù)據(jù)截至2021年10月29日)