據(jù)最新河北環(huán)境工程學(xué)院招生網(wǎng)和廣東招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),廣東高考的考生需要成績?cè)?69分左右,位次排名需要在158777名左右,才可以考上河北環(huán)境工程學(xué)院,不過每年河北環(huán)境工程學(xué)院在廣東招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、廣東高考多少分可以上河北環(huán)境工程學(xué)院
1、廣東高考2022年考生上河北環(huán)境工程學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要493分,錄取最低位次為46413名;
2、廣東高考2022年考生上河北環(huán)境工程學(xué)院的歷史(歷史+思想政治)最低分需要495分,錄取最低位次為44817名;
3、廣東高考2021年考生上河北環(huán)境工程學(xué)院的歷史(歷史+思想政治)最低分需要499分,錄取最低位次為51185名;
4、廣東高考2022年考生上河北環(huán)境工程學(xué)院的物理(物理+化學(xué))最低分需要494分,錄取最低位次為152165名;
5、廣東高考2022年考生上河北環(huán)境工程學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要497分,錄取最低位次為147808名;
6、廣東高考2021年考生上河北環(huán)境工程學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要483分,錄取最低位次為156936名;
7、廣東高考2020年考生上河北環(huán)境工程學(xué)院的理科最低分需要469分,錄取最低位次為145096名;
8、廣東高考2020年考生上河北環(huán)境工程學(xué)院的文科最低分需要494分,錄取最低位次為47131名;
二、河北環(huán)境工程學(xué)院在廣東的近三年的排名多少可以上
1、2022年河北環(huán)境工程學(xué)院在廣東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 493 | 46413 | 省政府 |
2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+思想政治 | 本科 | 495 | 44817 | 省政府 |
2022 | 廣東 | 物理 | 物理+化學(xué) | 本科 | 494 | 152165 | 省政府 |
2022 | 廣東 | 物理 | 物理+化學(xué) | 本科 | 495 | 149748 | 省政府 |
2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 496 | 148762 | 省政府 |
2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 497 | 147808 | 省政府 |
2、2021年河北環(huán)境工程學(xué)院在廣東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 499 | 51131 | 省政府 |
2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+思想政治 | 本科 | 499 | 51185 | 省政府 |
2021 | 廣東 | 物理 | 物理+化學(xué) | 本科 | 482 | 158777 | 省政府 |
2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 483 | 156936 | 省政府 |
3、2020年河北環(huán)境工程學(xué)院在廣東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 廣東 | 理科 | - | 本科 | 469 | 145096 | 省政府 |
2020 | 廣東 | 文科 | - | 本科 | 494 | 47131 | 省政府 |
平行志愿填報(bào)怎樣報(bào)
要“保底”,各批次志愿填報(bào)注意落差
“平行志愿”不是“平等志愿”,也不是“平行錄取”?忌顖(bào)的平行志愿有自然順序,并不是只要成績達(dá)到所填報(bào)的4個(gè)平行志愿院校錄取條件,就可能會(huì)被4所院校同時(shí)錄取。實(shí)際上,只要考生檔案投到一所志愿高校后,就不會(huì)到其他高校,對(duì)每個(gè)考生而言投檔錄取機(jī)會(huì)仍然只有一次。
選準(zhǔn)“參考值”,注重學(xué)校錄取平均分
考生在平行志愿填報(bào)志愿時(shí),可根據(jù)自己一模、二模的成績,看看自己在區(qū)、學(xué)校、班級(jí)的排名,咨詢老師往年該名次段考生的去向,掌握自己可能被錄取的學(xué)校范圍,然后再根據(jù)個(gè)人的興趣愛好以及家庭背景等因素,在這個(gè)范圍內(nèi)做選擇。
純211大學(xué)排名名單(剔除985)
由于教育部目前并沒有明確的對(duì)各大學(xué)排名,因此本文將以國內(nèi)較為權(quán)威的校友會(huì)中國大學(xué)排名情況為準(zhǔn),根據(jù)2022年校友會(huì)中國大學(xué)的最新名單,全國共有73所純211大學(xué)。其中排名第一的純211大學(xué)為北京科技大學(xué),排名第二的是武漢理工大學(xué),排名第三的是南京理工大學(xué)。
此外全國排名前十的純211大學(xué)有:
1、北京科技大學(xué),全國排名第33名
2、武漢理工大學(xué),全國排名第35名
3、南京理工大學(xué),全國排名第35名
4、西南大學(xué),全國排名第37名
5、華中師范大學(xué),全國排名第37名
6、暨南大學(xué),全國排名第39名
7、河海大學(xué),全國排名第40名
8、南京師范大學(xué),全國排名第40名
9、北京交通大學(xué),全國排名第41名
10、南京農(nóng)業(yè)大學(xué),全國排名第42名
三、河北環(huán)境工程學(xué)院學(xué)校介紹
地理位置:河北環(huán)境工程學(xué)院坐落在氣候宜人、環(huán)境優(yōu)美的避暑圣地河北省秦皇島市北戴河區(qū),擁有得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。秦皇島是河北省省轄市,中國首批沿海開放城市之一,北方重要的對(duì)外貿(mào)易口岸。位于華北地區(qū)、冀東北部、南臨渤海、北依燕山、東接葫蘆島、西接唐山、北接承德,處于環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈中心地帶,是東北與華北兩大經(jīng)濟(jì)區(qū)的結(jié)合部,擁有世界第一大能源輸出港——秦皇島港。秦皇島曾獲中國最美海濱城市、全國十佳生態(tài)文明城市、中國北方最宜居城市、中國最佳休閑城市、中國最具愛心城市、中國最具幸福感城市等榮譽(yù)。秦皇島曾協(xié)辦北京亞運(yùn)會(huì)和北京奧運(yùn)會(huì),是中國唯一協(xié)辦過奧運(yùn)會(huì)和亞運(yùn)會(huì)的地級(jí)市。2017年獲全國文明城市稱號(hào)。2018年獲得國家森林城市稱號(hào)。 發(fā)展歷程:河北環(huán)境工程學(xué)院前身中國環(huán)境管理干部學(xué)院被社會(huì)譽(yù)為環(huán)保系統(tǒng)的“黃埔軍!、環(huán)保人才的“綠色搖籃”。學(xué)校是1981年經(jīng)國家城鄉(xiāng)建設(shè)環(huán)境保護(hù)部批準(zhǔn)、教育部備案的一所以培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)專業(yè)人才為主的高等學(xué)校,是我國最早開展生態(tài)環(huán)境教育的高校之一。2016年3月,學(xué)校經(jīng)教育部批準(zhǔn)正式升格為全日制普通應(yīng)用型、技術(shù)技能型本科院校,是目前全國唯一一所以生態(tài)環(huán)境教育為辦學(xué)特色的本科高校,是河北省人民政府和生態(tài)環(huán)境部共建高校,是河北省第二批普通本科高校向應(yīng)用技術(shù)類型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)學(xué)校,是中美應(yīng)用技術(shù)教育“雙百計(jì)劃”首批試點(diǎn)高校,是中美產(chǎn)教融合+高水平應(yīng)用型高校建設(shè)第三批建設(shè)高校。原全國人大環(huán)境與資源保護(hù)委員會(huì)主任委員曲格平教授和中國氣候變化事務(wù)特別代表、原國家發(fā)展和改革委員會(huì)副主任解振華先生曾先后兼任院長。建校40年來,學(xué)校在中國生態(tài)環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展的各個(gè)歷史階段都發(fā)揮了重要作用,辦學(xué)歷史見證了我國生態(tài)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展歷程。 學(xué),F(xiàn)狀:學(xué)校現(xiàn)有全日制本?圃谛I10325人。設(shè)有環(huán)境科學(xué)系、環(huán)境工程系、生態(tài)學(xué)系、環(huán)境藝術(shù)系、經(jīng)濟(jì)與管理系、信息工程系、人文社科系、體育系、馬列主義理論教學(xué)部、基礎(chǔ)部、繼續(xù)教育部等11個(gè)教學(xué)單位;設(shè)有環(huán)境教育研究所、環(huán)境監(jiān)察與應(yīng)急管理研究中心、循環(huán)經(jīng)濟(jì)研究所、生態(tài)保護(hù)研究所、環(huán)境法咨詢與服務(wù)中心等11個(gè)研究所。學(xué)校構(gòu)建了“環(huán)境科學(xué)與工程類”“環(huán)境保護(hù)支撐類”“環(huán)境人文藝術(shù)教育類”三大專業(yè)群,形成了“環(huán)境類專業(yè)齊全強(qiáng)勢(shì)、非環(huán)境類專業(yè)特色優(yōu)勢(shì)”的專業(yè)建設(shè)格局。設(shè)有環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、環(huán)境生態(tài)工程等24個(gè)本科專業(yè),專科專業(yè)38個(gè),其中環(huán)境類本?茖I(yè)近20個(gè),涵蓋了環(huán)境保護(hù)工作的各個(gè)領(lǐng)域和環(huán)境保護(hù)工作的全過程!碍h(huán)境管理專業(yè)”“環(huán)境監(jiān)察專業(yè)”“生態(tài)保護(hù)專業(yè)”是學(xué)校的首創(chuàng)專業(yè),具有深厚的辦學(xué)底蘊(yùn)和廣泛的影響。先后建成了2門國家級(jí)精品資源共享課程、2門國家級(jí)精品課、1門省級(jí)精品資源共享課程、4門省級(jí)精品在線開放課程、10門省級(jí)精品課、3個(gè)省級(jí)示范專業(yè)、2個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)和2個(gè)中央財(cái)政支持的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。 學(xué),F(xiàn)有教職工559人,其中:專任教師475人,專任教師中具有高級(jí)職稱教師186人,具有博士學(xué)位教師59人,具有碩士及以上學(xué)位教師占專任教師總數(shù)的90%。教師中有河北省教學(xué)名師3名,河北省青年拔尖人才1人,入選河北省“三三三”人才第二層次1人、第三層次12人,國家、省、市級(jí)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者40多名,秦皇島市首批市管優(yōu)秀專家2名,秦皇島市級(jí)專業(yè)技術(shù)拔尖人才2名,11名專家、教授被西北農(nóng)林科技大學(xué)、哈爾濱體育學(xué)院、河北大學(xué)、燕山大學(xué)、石家莊鐵道大學(xué)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)等知名大學(xué)聘為碩士研究生導(dǎo)師。 學(xué)?傉嫉713畝,總規(guī)劃校舍建筑面積21.5萬m?,已建成投入使用15.6萬m?,F(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備總值1億元。全校印本圖書84萬冊(cè)、電子圖書185萬冊(cè)、有使用版權(quán)的數(shù)據(jù)庫資源26個(gè)。擁有數(shù)量充足、設(shè)備完善、環(huán)境仿真的校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室(基地),其中“環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地”“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地”為中央財(cái)政支持的國家實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,“電子廢水處理技術(shù)實(shí)驗(yàn)室”是與富士康科技集團(tuán)合作建立的實(shí)驗(yàn)室,特別是在學(xué)校建設(shè)的中國與荷蘭政府合作項(xiàng)目、由荷蘭政府資助的水處理技術(shù)實(shí)驗(yàn)室——中荷水處理示范研究培訓(xùn)中心已成為中外合作典范。 人才培養(yǎng):建校40年來,學(xué)校在河北省委省政府和生態(tài)環(huán)境部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終不渝為生態(tài)環(huán)境保護(hù)事業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),形成了鮮明的生態(tài)環(huán)境教育特色,在環(huán)保系統(tǒng)崗位培訓(xùn)、環(huán)境專業(yè)成人教育、普通高等教育中取得了優(yōu)異的成績。學(xué)校是生態(tài)環(huán)境部確定的全國5個(gè)環(huán)保培訓(xùn)基地之一,有近6千多名地(市)、縣級(jí)環(huán)保局長在學(xué)校接受了崗位培訓(xùn),3萬余名環(huán)保在職干部在學(xué)校接受了繼續(xù)教育;累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)本專科畢業(yè)生3萬余人,全日制畢業(yè)生就業(yè)率一直在90%以上,畢業(yè)生以“高度的敬業(yè)精神、過硬的業(yè)務(wù)技術(shù)、較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神”受到用人單位的廣泛認(rèn)可和媒體高度關(guān)注。 科學(xué)研究:學(xué)校建立起了“以科學(xué)研究與成果轉(zhuǎn)化為主體”的科技服務(wù)體系。學(xué)校編寫了我國第一部環(huán)保大型工具書《環(huán)境保護(hù)通論》,出版了我國第一套環(huán)境管理專業(yè)系列教材和第一套環(huán)保局長崗位系列教材,F(xiàn)有校級(jí)科研團(tuán)隊(duì)12個(gè)。2010年以來,教師主持廳(局)級(jí)以上科研項(xiàng)目700余項(xiàng),其中國家、。ú浚┘(jí)130余項(xiàng),教學(xué)改革研究項(xiàng)目100余項(xiàng);獲得廳(局)級(jí)以上科研和教學(xué)成果獎(jiǎng)100余項(xiàng),其中。ú浚┘(jí)以上13項(xiàng);發(fā)表學(xué)術(shù)論文1500余篇,其中核心期刊及以上論文近600余篇,被三大檢索收錄論文300余篇;獲得專利200余項(xiàng);完成咨詢報(bào)告100余項(xiàng);出版學(xué)術(shù)著作、教材100多部,其中90﹪以上為環(huán)境類教材。十一五以來,有15種教材被列入國家規(guī)劃教材,《環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)》被評(píng)為“2008年度普通高等教育精品教材”。 社會(huì)服務(wù):學(xué)校以環(huán)保行業(yè)和地方需求為出發(fā)點(diǎn),推動(dòng)校地合作、校企合作、校校合作,促進(jìn)行業(yè)區(qū)域發(fā)展和創(chuàng)新體系建設(shè)。與河北、新疆、沈陽、秦皇島等50多個(gè)生態(tài)環(huán)境廳局建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系,完成了生態(tài)環(huán)境保護(hù)部門、地方政府大量的課題研究,在秦皇島市、盤錦市等10個(gè)城市的環(huán)境規(guī)劃方面發(fā)揮了“思想庫”和“智囊團(tuán)”的作用,得到當(dāng)?shù)卣块T的充分認(rèn)可;與秦皇島市人大常委會(huì)、秦皇島市人民檢察院、衡水市人大常委會(huì)、山海關(guān)區(qū)人民政府共建校地合作基地4個(gè);作為中國生態(tài)產(chǎn)教聯(lián)盟理事長單位,學(xué)校先后與阿里巴巴菜鳥網(wǎng)絡(luò)、北控水務(wù)集團(tuán)、中持(北京)環(huán)保發(fā)展有限公司、河北先河環(huán)保有限公司等共建校企合作實(shí)驗(yàn)室18個(gè),主動(dòng)為企業(yè)提供環(huán)保技術(shù)與管理咨詢上千次;與清華大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、燕山大學(xué)等共建校校合作實(shí)驗(yàn)室3個(gè);與北控水務(wù)集團(tuán)聯(lián)合成立全國首家北控水務(wù)學(xué)院,與河北企美公司聯(lián)合成立全國首家有機(jī)產(chǎn)業(yè)學(xué)院,與生態(tài)環(huán)境部宣傳教育司共建全國首家環(huán)境傳播學(xué)院,與河北正潤環(huán)境科技有限公司和北京瀧濤環(huán)境科技公司共建“環(huán)保管家產(chǎn)業(yè)學(xué)院”、與廣聯(lián)達(dá)科技股份有限公司共建“智慧環(huán)境與建造產(chǎn)業(yè)學(xué)院”、與保利(重慶)文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展管理有限公司共建“保利休閑體育學(xué)院”。作為秦皇島市首家就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地,學(xué)校通過開設(shè)SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,幫助近千名城鄉(xiāng)居民實(shí)現(xiàn)就業(yè),受到社會(huì)各界廣泛贊譽(yù)。 文化傳承創(chuàng)新:學(xué)校作為河北省首個(gè)生活垃圾分類與資源化利用科普教育基地,始終堅(jiān)持“五育”并舉和“人才培養(yǎng)與環(huán)境教育并重,科學(xué)知識(shí)與環(huán)境素質(zhì)”兼修的理念,依托環(huán)境教育品牌優(yōu)勢(shì),實(shí)施大學(xué)生綠色人文素質(zhì)教育工程和學(xué)生體質(zhì)健康提升“五個(gè)一工程”,逐步形成了與環(huán)境教育專業(yè)相融合的綠色校園文化。學(xué)校一批有影響力的生態(tài)環(huán)境保護(hù)專家和生態(tài)環(huán)境教育專家,他們?yōu)閷W(xué)校的建設(shè)與發(fā)展發(fā)揮了重要作用。曲格平、劉天齊、張坤民、解振華等老一輩領(lǐng)導(dǎo)和專家的言傳身教,至今深深激勵(lì)著新一代學(xué)校人為生態(tài)環(huán)境保護(hù)事業(yè)獻(xiàn)身的信心和決心。 “自然之家”、“綠色青年同盟”等30多個(gè)綠色社團(tuán)蓬勃發(fā)展,從維護(hù)校園環(huán)境、保護(hù)海灘到服務(wù)企業(yè)、參與城市生態(tài)建設(shè),從校內(nèi)外到省內(nèi)外遍布學(xué)生們的綠色足跡,具有廣泛的社會(huì)影響力。 2019年由省科技廳、省科協(xié)授牌首個(gè)“河北省生活垃圾分類處理與資源化利用科普教育基地”,并在全國高校中率先開設(shè)“垃圾分類與資源化利用課程”作為全校學(xué)生的必選課程。垃圾分類的有效實(shí)施得到了省委領(lǐng)導(dǎo)的批示肯定。 對(duì)外合作交流:學(xué)校積極開展國際間的學(xué)術(shù)交流與合作,先后與美國、荷蘭、日本等國家的大學(xué)或環(huán)保機(jī)構(gòu)建立了友好關(guān)系,互派訪問學(xué)者,進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和研究。近年來,學(xué)校成功舉辦了環(huán)境教育與可持續(xù)發(fā)展論壇大會(huì)、中歐環(huán)境管理創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展大會(huì)、中歐城市廢物管理能力建設(shè)網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目,接待了地球理事會(huì)聯(lián)合會(huì)代表團(tuán)的訪問。1999年開始與