河北傳媒學(xué)院教務(wù)處網(wǎng)站（http://jwc.hebic.cn/ ）河北傳媒學(xué)院教務(wù)網(wǎng)是由河北傳媒學(xué)院教務(wù)處主辦，河北傳媒學(xué)院教務(wù)處首頁和河北傳媒學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)登錄入口。
河北傳媒學(xué)院教務(wù)處
河北傳媒學(xué)院地址：河北省石家莊市新華區(qū)警安路8號
郵編：050071
咨詢電話：0311-85863333(New) 85100688 85100699
6月13日，我校分別在興安校區(qū)和警安校區(qū)為2017屆3975名畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮暨學(xué)士學(xué)位授予儀式。校長李錦云，黨委書記趙軍山，副校長王彰平、王春麗等校領(lǐng)導(dǎo)和各二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)出席典禮。興安校區(qū)畢業(yè)典禮由副校長兼教務(wù)處處長任彪主持，警安校區(qū)畢業(yè)典禮由校長助理李建平主持。
畢業(yè)典禮在莊嚴(yán)的國歌聲中拉開帷幕，校領(lǐng)導(dǎo)宣讀了河北傳媒學(xué)院《關(guān)于2017屆畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證的決定》、《關(guān)于表彰省級優(yōu)秀畢業(yè)生和校級優(yōu)秀畢業(yè)生的決定》、《關(guān)于表彰2017年大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃志愿者的通知》和《關(guān)于2017屆本科畢業(yè)生授予學(xué)士學(xué)位的決定》，對獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行了表彰。
畢業(yè)生代表陶子璐和許夢悅在發(fā)言中，表達(dá)了即將畢業(yè)的激動和對學(xué)校的感恩，并表示一定銘記校訓(xùn)，將河傳精神發(fā)揚(yáng)光大。教師代表張淑紅和郭莉玲表達(dá)了全體教師向畢業(yè)生送上的真誠祝福和親切囑托。
李錦云校長飽含深情地祝愿所有畢業(yè)生前程似錦、一路順風(fēng)，并殷切的勉勵(lì)畢業(yè)生在人生的長跑中要始終保持虛懷若谷、勤勉求知的熱情，在花開花落之前保持榮辱不驚、寧靜致遠(yuǎn)的理性，在艱難困頓之時(shí)能保持不迷茫、不放棄的定力。李錦云校長的囑托令畢業(yè)生們備受鼓舞，許多畢業(yè)生流下了激動與不舍的淚水。
最后，畢業(yè)典禮在河北傳媒學(xué)院校歌《滿天星》的歌聲中圓滿結(jié)束。與會領(lǐng)導(dǎo)、老師全體起立目送畢業(yè)生離場，揮手與大家告別，祝福畢業(yè)生一路順風(fēng)，以全新的面貌開啟新征程。
為進(jìn)一步深化我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育全面融入人才培養(yǎng)體系，11月18日，我校教務(wù)處在興安校區(qū)組織召開了“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系”研討會。會議由教務(wù)處副處長盧永芳主持，校長助理兼教務(wù)處處長任彪、各學(xué)院教學(xué)院長、各專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人及教務(wù)處相關(guān)人員參會。
會上，錄音藝術(shù)、廣播電視學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)等12個(gè)專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人先后作了發(fā)言，各發(fā)言人立足我校及自身專業(yè)的定位，結(jié)合我校轉(zhuǎn)型發(fā)展實(shí)際，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入人才培養(yǎng)方案整體設(shè)計(jì)的思路進(jìn)行了論述。研討結(jié)束后，任彪助理兼處長指出，本次的研討對我校深入人才培養(yǎng)模式的改革和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教育起到一個(gè)非常重要的推進(jìn)作用。他對各學(xué)院提出了要求，希望各學(xué)院要學(xué)習(xí)領(lǐng)會《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》（國辦發(fā)[2015]36號）、《河北省人民政府辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的若干意見》（冀政辦發(fā)[2015]31號）文件精神，并結(jié)合本專業(yè)特色，形成以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向的課程體系和教學(xué)管理體系，構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育管理平臺、課程平臺和實(shí)踐平臺，培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的專兼職結(jié)合的師資隊(duì)伍，并建設(shè)一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程和優(yōu)質(zhì)課程。
任助理最后指出，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育不僅僅是一種新的教育理念，而且更會是一種新的實(shí)踐模式，是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)性工程。
