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10月8日下午，學院召開黨委中心組（擴大）學習會議，黨委書記高淑美同志主持了會議，會議還傳達了《甘肅省教育廳關于貫徹落實全國教育大會精神及*全國高等學校本科教育工作會議精神的通知》。全體中心組成員及校領導和主要部門負責人參加了會議。黨委副書記、副院長崔安平，教務處長潘潤存，團委書記王萍分別進行了交流發(fā)言。
會上，高書記首先傳達了*在全國教育大會上的重要講話。她指出，我們要充分認識到深入學習領會*在全國教育大會上的重要講話的重大意義。要切實把思想和行動統(tǒng)一到全國教育大會精神上來。要不斷加強思想理論武裝，深入學關于教育的重要論述。結合學校發(fā)展現(xiàn)狀，要認真落實*立德樹人的教育任務，加強我校教師隊伍建設，深化教育教學改革，不斷創(chuàng)新工作方式方法，明確工作要求，把握工作方法，開展精準行動，健全清單制度。
黨委副書記、副院長崔安平同志在發(fā)言中認為在全國教育大會重要講話中，深刻回答了我國教育改革發(fā)展的重大理論和實踐內涵，形成了系統(tǒng)科學的*教育理論體系，把我們黨對教育工作的規(guī)律性認識提升到新的高度，為做好教育工作提供了根本遵循和行動指南。我們要切實提高政治站位，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，深刻理解召開全國教育大會的時代背景，充分認識召開全國教育大會的重大意義，準確把握全國教育大會的戰(zhàn)略要求，切實增強學重要講話和大會要求的責任感、使命感，以時不待我、只爭朝夕的精神狀態(tài)和攻堅克難、拼搏奮進的行動姿態(tài)，在黨的堅強領導下，全面貫徹黨的教育方針，堅持馬克思主義指導地位，堅持教育發(fā)展道路，堅持，立足基本國情，遵循教育規(guī)律，堅持改革創(chuàng)新，以凝聚人心、以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的和接班人。要把教育改革納入各級黨委的議事日程，抓好學校黨建工作和思想政治工作，精心培養(yǎng)和組織一支會做思想政治工作的政工隊伍。
教務處長潘潤存在發(fā)言中認為，我們作為高等院校的老師，必須要認真學習領會*在全國教育大會上的重要講話精神。提出了教育工作及教師工作的重要性，教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。全體教師要有爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好教師的目標。我們要不斷提高廣大教職員工的政治意識，樹立正確的文化觀，弘揚高尚的師德師風，發(fā)揮以老帶青作用，樹立以人為本的觀念。通過教學質量工程項目打造我校的教學名師。要積極引進高端人才，加強系部引人用人的自主權。
團委書記王萍在發(fā)言者講到，在全國教育大會上的講話站在*黨和國家發(fā)展全局的高度，深入總結黨的十八大以來我國教育領域取得的新成就，系統(tǒng)闡釋教育改革發(fā)展提出的一系列新理念新思想新觀點，深刻回答了教育事業(yè)發(fā)展中帶有方向性、根本性、全局性、戰(zhàn)略性的重大問題，并對做好當前和今后一個時期教育工作作出了全面部署。的講話意蘊深刻、內涵豐富，體現(xiàn)出高遠的歷史站位、寬廣的國際視野和深邃的戰(zhàn)略眼光，對做好*教育工作具有十分重要的指導意義，為我們每一位教育工作者扎根教育事業(yè)，堅守三尺講臺，辦好人民滿意的教育提供了根本遵循。面對*新形勢對教育、對教師能力和培養(yǎng)要求提出的新的更高要求，立足本職工作，結合學校實際，我認為應做好以下幾個方面工作，一是加強學習，做好宣傳；二是提高認識，凝練素質；三是立足崗位，積極培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的時代新人。把思政課程和課程思政有機結合起來、高效利用起來，樹立人人參與德育，事事滲透德育，處處進行德育的德育理念;智育教育通過我們的言傳身教，幫助學生掌握系統(tǒng)的科學文化知識、扎實的專業(yè)理論知識和精湛的專業(yè)技能知識；體育教育要授予學生健康的知識、技能，發(fā)展他們的體力，增強他們的體質，培養(yǎng)他們的意志力;培養(yǎng)學生的審美觀，發(fā)展他們鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，提升他們的高尚情操和文明素質;要教育培養(yǎng)學生自覺勞動、勇于創(chuàng)造的精神，提高學生的勞動素養(yǎng)，學會珍惜勞動成果，尊敬勞動人民，摒棄不勞而獲的錯誤思想，在勞動中體會勞動的價值和意義，進而形成良好的勞動習慣和積極的勞動態(tài)度，樹立正確的勞動價值觀。在今后的教育工作中，我們定當牢記囑托，肩負起時代賦予的責任和使命，遵循教書育人規(guī)律和學生成長規(guī)律，為培養(yǎng)合格的醫(yī)藥衛(wèi)生人才，為我國的教育事業(yè)做出應有的貢獻。
