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9月18日是寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院大一新生報(bào)到的日子。
在3100多名新生中，183名來自新疆的各民族學(xué)生成為校園里靚麗一景。
他們中有新疆維吾爾族、達(dá)斡爾族族、柯爾克孜族、回族等少數(shù)民族的學(xué)生。其中，通過全國普通高考擇優(yōu)錄取的優(yōu)秀學(xué)生共有134名，通過南疆單列招生6 人，通過新疆“內(nèi)高班”（內(nèi)地高中班）招生 17人，另外，有從新疆教育學(xué)院預(yù)科班轉(zhuǎn)入的學(xué)生共26人。
據(jù)悉，寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院自2010年起開始招收新疆各民族學(xué)生，今年是寧職院新疆籍學(xué)生招生規(guī)模最大的一次。同時(shí)，也是浙江省所有高職院校中新疆籍學(xué)生招生人數(shù)最多的學(xué)校。
“綠色通道” 助新疆學(xué)子圓大學(xué)夢
自從2011年6月?lián)螌幉殬I(yè)技術(shù)學(xué)院新疆民族學(xué)生專職輔導(dǎo)員以來，米娜瓦爾•艾力老師和她的愛人阿不都拉老師就成了新疆學(xué)生知冷知熱的親人。
在這183名新生中，有相當(dāng)一部分學(xué)生家境困難。他們報(bào)到前，夫妻倆就已一一聯(lián)系，了解他們的情況，還建立了一個(gè)微信群，為他們解疑釋惑，告訴他們：“學(xué)校從助學(xué)金中設(shè)立了新疆少數(shù)民族學(xué)生專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，根據(jù)每個(gè)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況，實(shí)施個(gè)性化資助，從學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)到生活費(fèi)、伙食費(fèi)、返鄉(xiāng)路費(fèi)等，切實(shí)幫助學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)困難�！�
18日新生報(bào)到現(xiàn)場，學(xué)校就給特困生發(fā)放了200元的愛心券，供他們購買生活用品。據(jù)學(xué)工部部長張定華介紹，貧困學(xué)生可以申請每學(xué)年2500-5500元的國家助學(xué)金，還可申請學(xué)校的“思源基金”，并可參加勤工儉學(xué)或義工，獲得一定的補(bǔ)助。
阿娜古麗滿心歡喜地說：“我一直擔(dān)心上學(xué)費(fèi)用問題，現(xiàn)在終于可以放心了。美麗的校園美麗的家。我一定會好好學(xué)習(xí)，順利完成學(xué)業(yè)”。
“第二個(gè)家”生活學(xué)習(xí)樣樣貼心安排
“在學(xué)校里，你會吃得習(xí)慣嗎？會住得習(xí)慣嗎？” 庫爾班 • 熱扎克同學(xué)來自新疆阿克蘇，維吾爾族小伙子。他13日晚上6時(shí)從家里出發(fā)，乘火車，經(jīng)烏魯木齊、南京、寧波，直到17日晚上6時(shí)，才到達(dá)寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
一到學(xué)校，就受到老師和學(xué)長學(xué)姐們熱情接待。
庫爾班 • 熱扎克說，“我剛出發(fā)來寧波時(shí)， 家里親人最擔(dān)心我會不習(xí)慣這里的生活，但是，現(xiàn)在我感到很滿意，很習(xí)慣�！�
記者了解到，寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院為了讓新疆學(xué)生吃得滿意，專門為他們設(shè)立了清真食堂，選派清真餐廚師，并與當(dāng)?shù)厍逭媸程蒙a(chǎn)經(jīng)營部門建立定點(diǎn)供應(yīng)關(guān)系，堅(jiān)持清真食品入庫檢查制度。為保障清真食堂運(yùn)營，學(xué)校不收取任何場租費(fèi)、水電蒸汽煤氣費(fèi)，并提供全套廚具設(shè)施設(shè)備，對廚師工資予以補(bǔ)助，確保食堂良好運(yùn)營，讓學(xué)生能享受到最實(shí)惠的價(jià)格。在住宿方面，寧職院則是讓新疆學(xué)生與內(nèi)地學(xué)生混合住宿，混合編班，以利于各民族學(xué)生相互幫助、共同提高。
學(xué)習(xí)的安排上，這183名新疆籍學(xué)生中，寧職院電子信息工程學(xué)院38人，工商管理學(xué)院65人，化學(xué)工程學(xué)院30人，機(jī)電工程學(xué)院6人，建筑工程學(xué)院32人，商貿(mào)外語學(xué)院12人。他們所學(xué)的專業(yè)都是新疆建設(shè)中急需的專業(yè)。
針對一部分學(xué)生因?yàn)檎Z言障礙，對專業(yè)課程學(xué)習(xí)理解上可能會出現(xiàn)聽不懂、跟不上的情況，學(xué)校將開設(shè)《漢語聽力與閱讀》等公選課，安排學(xué)生黨員、學(xué)生干部與他們結(jié)對輔導(dǎo)。
同時(shí)，開展“聽寫”、“誦讀”等比賽，強(qiáng)化語言能力，啟用網(wǎng)絡(luò)課程，讓學(xué)生在課外開展學(xué)習(xí)、測試。設(shè)立“學(xué)習(xí)加油站”，組織專業(yè)教師開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，通過多種途徑幫助新疆學(xué)生盡快適應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)，融入到正常的教育教學(xué)當(dāng)中。
自治區(qū)內(nèi)派服務(wù)管理教師楊希林老師說：“新疆教育廳對這些學(xué)生寄予了很大的希望。通過寧職院的培養(yǎng)，他們回到新疆后將會發(fā)揮自己的學(xué)業(yè)特長，成為各方面的優(yōu)秀人才。”
另悉，此前寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院已輸送5批129名新疆少數(shù)民族畢業(yè)生，充實(shí)到政治、教育、建筑、電子商務(wù)等領(lǐng)域，許多畢業(yè)生已成為新疆各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線的骨干力量。
