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2018年9月17日下午,2018級(jí)核學(xué)科研究生新生入學(xué)見(jiàn)面會(huì)在地學(xué)樓C501會(huì)議室舉行。
核科學(xué)與工程學(xué)院劉義保院長(zhǎng)向34名新生介紹了東華理工大學(xué)核科學(xué)與工程學(xué)院的歷史,我校核學(xué)科在國(guó)內(nèi)綜合排名,期望在“核聚人才、核聚人心、核聚智慧、核聚力量”指引下與各位同學(xué)一起“核放光芒”,繼續(xù)努力提高我校核學(xué)科的實(shí)力。
研究生院黨委書(shū)記劉峙嶸教授、科技處處長(zhǎng)劉云海教授、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)萬(wàn)人名師黃德娟教授、核科學(xué)與工程學(xué)院劉義保教授、核科學(xué)與工程學(xué)院黨委書(shū)記于濤副教授等核學(xué)科研究生導(dǎo)師分別向在座研究生介紹了各自團(tuán)隊(duì)的研究方向,希望與各位同學(xué)一起度過(guò)共同學(xué)習(xí)、共同探討、共同進(jìn)步的三年時(shí)光。
隨后,核科學(xué)與工程學(xué)院劉義保院長(zhǎng)詳細(xì)介紹核學(xué)科研究生培養(yǎng)方案中課程學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)論文、學(xué)術(shù)報(bào)告、實(shí)踐環(huán)節(jié)、學(xué)位論文、畢業(yè)答辯等環(huán)節(jié)設(shè)置的目標(biāo)和要求,希望同學(xué)們掌握“查閱資料、凝練問(wèn)題、研究實(shí)現(xiàn)、不斷提高”的科研方法,秉承“求真求實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、艱苦奮斗、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)”的科研精神,涌現(xiàn)出一批批體現(xiàn)中國(guó)“智”造的科研成果。
最后,在班主任杜俊杰博士的主持下,競(jìng)選產(chǎn)生了2018級(jí)核學(xué)科研究生班委。
為了讓剛?cè)雽W(xué)的2018級(jí)同學(xué)們盡快了解學(xué)校和學(xué)院發(fā)展歷史,并在大學(xué)期間樹(shù)立安全意識(shí),根據(jù)學(xué)院要求和相關(guān)安排,9月16日,由信息工程系、應(yīng)用工程系、經(jīng)濟(jì)與管理系聯(lián)合舉辦的新生入學(xué)教育之校史院情教育和安全教育兩場(chǎng)講座,在撫州校區(qū)大禮堂舉行。分別邀請(qǐng)到國(guó)際教育學(xué)院黨委書(shū)記王琨、校保衛(wèi)處副處長(zhǎng)周夏擔(dān)任主講人,三個(gè)系的全體新生聆聽(tīng)了講座。
9月16日上午九點(diǎn)開(kāi)始,王琨書(shū)記以生動(dòng)形象的語(yǔ)言向新生們細(xì)說(shuō)了學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展史,介紹了學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中碰到的問(wèn)題及前輩們?nèi)绾伟l(fā)揚(yáng)核地精神,為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)做出卓絕貢獻(xiàn)。并結(jié)合目前我國(guó)各行各業(yè)對(duì)于專業(yè)技術(shù)人才需求的情況,鼓勵(lì)同學(xué)們積極投身于實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的現(xiàn)代化建設(shè)中來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)后深受感動(dòng),對(duì)學(xué)校的歷史也有了更深刻的了解和感悟,同時(shí)立志為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)。
16日下午兩點(diǎn)半開(kāi)始的新生安全教育,周夏副處長(zhǎng)就跟同學(xué)們息息相關(guān)的安全問(wèn)題進(jìn)行了探討,從財(cái)產(chǎn)安全、人身安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全等幾方面,結(jié)合校內(nèi)外發(fā)生的相關(guān)案例,給同學(xué)們進(jìn)行細(xì)致的講解,并提醒同學(xué)們要重視安全問(wèn)題,提高防范意識(shí),提升相應(yīng)的自救及應(yīng)急意識(shí)和能力,珍愛(ài)生命,樹(shù)立安全觀念,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
通過(guò)此次校史院情教育和安全教育,讓新生們加深了對(duì)于學(xué)校學(xué)院的歷史和發(fā)展的了解,更加堅(jiān)定了他們對(duì)于學(xué)校深厚文化底蘊(yùn)的認(rèn)同感,讓他們樹(shù)立安全意識(shí),提升安全防范技能,有利于建立和諧校園、安全校園氛圍,也為新生們?cè)诮酉聛?lái)的大學(xué)四年上好每一堂課奠定了基礎(chǔ)。