武漢大學(xué)本科生教務(wù)管理系統(tǒng)(一)
武漢大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)入口：http://210.42.121.241/m
武漢大學(xué)本科生教務(wù)管理系統(tǒng)(二)
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院綜合教務(wù)系統(tǒng)入口
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院創(chuàng)辦于2003年，是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，由教育部直屬重點大學(xué)廈門大學(xué)和廈門嘉庚教育發(fā)展有限公司共同舉辦的，按新機制和新模式運作的本科層次獨立學(xué)院。2010年7月，學(xué)院獲評“全國先進獨立學(xué)院”。2011、2012年，學(xué)院榮登“中國最具品牌價值獨立學(xué)院”榜首。
2003年10月21日，時任國務(wù)委員陳至立、福建省委副書記黃瑞霖為廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院揭牌，掀開了嘉庚學(xué)院向優(yōu)質(zhì)本科大學(xué)奮進的歷史。歷經(jīng)10年的跨越發(fā)展，嘉庚學(xué)院目前已設(shè)有涵蓋理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科的5個分院、8個獨立系、3個教學(xué)部、2個實踐教學(xué)訓(xùn)練中心和1個科研中心，50個本科專業(yè)，77個專業(yè)方向，擁有在校本科生16600余名。嘉庚學(xué)院自辦學(xué)之日起在福建省即在本二批次招生，生源質(zhì)量逐年提高，近幾年省外生源也大多為本二線上生源。
嘉庚學(xué)院地處被譽為“第二蛇口”的國家級招商局漳州開發(fā)區(qū)，占地2158畝。學(xué)院依山面海而建，與廈門大學(xué)本部隔海相望。校園建筑以嘉庚風(fēng)格建筑為主，中西合璧，恢弘大氣，錯落于湖光山色之間，給學(xué)子們營造了沐浴書香、暢游學(xué)海、靜學(xué)深思的修讀氛圍。
“以學(xué)生為中心”是學(xué)院的核心辦學(xué)理念。學(xué)院堅持運用這一理念指導(dǎo)辦學(xué)實踐，實施“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重能力、求個性”的人才培養(yǎng)模式，推行“服務(wù)與管理”并重的學(xué)生工作模式，全力營造因材施教、因勢利導(dǎo)、尊重個性、激發(fā)潛能的教育環(huán)境。
學(xué)院為學(xué)子成長成才提供了一流的軟硬件設(shè)施�，F(xiàn)代化氣息濃郁的圖書館，提供125萬冊藏書和優(yōu)雅寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。完善的實驗室配套、投資5200萬建成的工業(yè)實訓(xùn)基地，提供強化動手能力的優(yōu)越平臺。與100多家知名企事業(yè)單位合作建立的實習(xí)基地，構(gòu)筑實習(xí)預(yù)就業(yè)的暢通渠道。富有學(xué)院特色的轉(zhuǎn)專業(yè)制度和教師答疑制度，使學(xué)子在以興趣為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)環(huán)境和親密的師生關(guān)系中快樂成材。
學(xué)院堅持“以有效教學(xué)見長”的辦學(xué)方針，立足于培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型人才的辦學(xué)定位。為不斷提升教學(xué)質(zhì)量，學(xué)院博采眾長、大膽創(chuàng)新，既嚴(yán)格遵循教育規(guī)律，規(guī)范辦學(xué)，完善教學(xué)質(zhì)量保障體系，又全力加強師資隊伍建設(shè)，努力推進各項教學(xué)改革，積極探索教學(xué)組織形式與教學(xué)方法的革新。如今，學(xué)院已擁有一支由900余名訓(xùn)練有素、教研并長的專兼職教師構(gòu)成的師資隊伍，擁有20個國家級、113個省級“教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”項目。人才培養(yǎng)也初顯成效，學(xué)生在省級以上各級各類賽事中獲獎1500余項。
開門辦學(xué)，強力推進國際合作，是嘉庚學(xué)院一直遵循的辦學(xué)宗旨。在學(xué)院的專任教師隊伍中，活躍著來自美國、英國、日本、澳大利亞等各國的外籍教師的身影。學(xué)院與美國、英國、日本、新加坡、加拿大、新西蘭、澳大利亞、法國、荷蘭等國家的多所高校開展了校際交流與合作，并與23所海外高校建立了人才培養(yǎng)合作關(guān)系。學(xué)院也積極與香港、臺灣地區(qū)高校展開交流活動，與4所臺灣地區(qū)大學(xué)建立校際合作關(guān)系。
在校主陳嘉庚先生“自強不息，止于至善”的精神指引下，學(xué)院堅持規(guī)范與創(chuàng)新并舉的發(fā)展思路，努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的本科教育，為社會培養(yǎng)合格適用的人才。學(xué)院的愿景是成為國內(nèi)同類高校中一流的、獲得國際廣泛認(rèn)可的、以有效教學(xué)見長的一所新型優(yōu)質(zhì)本科大學(xué)。
武漢大學(xué)本科生教務(wù)管理系統(tǒng)(三)
武漢大學(xué)關(guān)于進一步加強本科教學(xué)過程管理的補充規(guī)定
武漢大學(xué)關(guān)于進一步加強本科教學(xué)過程管理的補充規(guī)定
武大教字〔2012〕58號
為全面貫徹《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見（教高〔2012〕4號）》和《武漢大學(xué)關(guān)于“十二五”期間實施“本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的若干意見》，加強教學(xué)過程管理，切實提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《武漢大學(xué)本科教學(xué)過程規(guī)范要點（武大教字[2005]123號）》，特做如下補充規(guī)定。
第一條 教師用于授課的課件、教材、講義及課堂講授應(yīng)符合國家的法律法規(guī)，言論文明，教態(tài)端正，接受學(xué)院（系）課程小組、教研室及相應(yīng)教學(xué)組織、教學(xué)督導(dǎo)、學(xué)生信息員等監(jiān)督。
第二條 認(rèn)真貫徹落實《武漢大學(xué)關(guān)于教授為本科生授課的規(guī)定》，明確教授為本科生授課是學(xué)校的基本制度。教授必須按規(guī)定為本科生上課，承擔(dān)學(xué)院（系）安排的各類本科生教學(xué)任務(wù)。
