山西醫(yī)科大學(xué)(Shanxi Medical University)位于山西省會(huì)太原市，是一所以醫(yī)學(xué)為主，醫(yī)、 理、管、法、文多學(xué)科相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的醫(yī)科大學(xué)，以本科教育為主多層次人才培養(yǎng)體系，"卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃"試點(diǎn)高校。院校占地面積1740畝，建筑面積67.59萬(wàn)平方米。下面是思而學(xué)教育網(wǎng) 小編為大家?guī)?lái)的山西醫(yī)科大學(xué)官網(wǎng)教務(wù)處，希望能幫助到大家!
山西醫(yī)科大學(xué)官網(wǎng)教務(wù)處
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山西醫(yī)科大學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介
山西醫(yī)科大學(xué)的前身是山西醫(yī)學(xué)傳習(xí)所，創(chuàng)建于1919年。學(xué)校多次易名，數(shù)次遷址。1932年1月，改為私立山西川至醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校。1940年3月，更名為山西大學(xué)醫(yī)學(xué)專(zhuān)修科。1946年8月，升格為國(guó)立山西大學(xué)醫(yī)學(xué)院。新中國(guó)成立后，學(xué)校步入了一個(gè)嶄新的發(fā)展時(shí)期。1953年9月,獨(dú)立建校，更名為山西醫(yī)學(xué)院。1955年全國(guó)高校院系調(diào)整時(shí)，山西、江蘇、山東、浙江四所醫(yī)學(xué)院的衛(wèi)生系合并組建了山西醫(yī)學(xué)院衛(wèi)生系，成為全國(guó)保留有衛(wèi)生系的六所高等醫(yī)學(xué)院校之一，并由全國(guó)著名衛(wèi)生學(xué)專(zhuān)家、國(guó)家一級(jí)教授、原江蘇醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)邵象伊擔(dān)任院長(zhǎng)。1996年9月，更名為山西醫(yī)科大學(xué)。
學(xué)�，F(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)，占地1422畝，建筑面積55萬(wàn)平方米;固定資產(chǎn)總值10.8億元，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備值3.1億元;紙質(zhì)圖書(shū)141萬(wàn)冊(cè)。位于山西省太原市中心的老校區(qū)以科學(xué)研究和研究生教育教學(xué)為主，主要承載部分醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科生后期教育教學(xué)、醫(yī)學(xué)類(lèi)研究生教育教學(xué)、部分科學(xué)研究、繼續(xù)教育和職業(yè)技術(shù)教育、社會(huì)服務(wù)和與之配套的管理和部分服務(wù)功能。位于山西省晉中市山西省高校新校區(qū)內(nèi)的新校區(qū)以本科生教育教學(xué)為主，主要承載部分醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科生前期教育教學(xué)、非醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科生教育教學(xué)、部分科學(xué)研究、留學(xué)生教育教學(xué)和與之配套的管理和服務(wù)功能。
學(xué)�，F(xiàn)有教職工醫(yī)護(hù)人員6000余人，教師1590人，研究生導(dǎo)師1226人�，F(xiàn)有享受政府特殊津貼人員125名，國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家2名;國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1名，省級(jí)教學(xué)名師29名，省級(jí)研究生教育優(yōu)秀指導(dǎo)教師17名;教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才5名，“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選2名，山西省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人92名，山西省海外高層次人才“*”入選者16名，山西省高等學(xué)校優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)帶頭人37名，山西省高等學(xué)校中青年拔尖創(chuàng)新人才7名;國(guó)家優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，山西省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，山西省研究生教育優(yōu)秀指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)4個(gè);山西省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)6個(gè)，山西省高等學(xué)校優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)、山西省高等學(xué)校優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)重點(diǎn)培育對(duì)象1個(gè);中央聯(lián)系的高級(jí)專(zhuān)家5名，省委聯(lián)系的高級(jí)專(zhuān)家48名。一批教師榮獲全國(guó)或全省的模范教師、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào);一批教師在全國(guó)和全省的教師教學(xué)基本功競(jìng)賽及各類(lèi)科技獎(jiǎng)勵(lì)中獲獎(jiǎng)。
學(xué)校生源來(lái)自全國(guó)各省、市、自治區(qū)，現(xiàn)有在校生24815人，其中普通本科生15160人，碩士研究生3530人，博士研究生273人，成人本專(zhuān)科生5852人。建校以來(lái)，學(xué)校培養(yǎng)了以全國(guó)首枚“白求恩獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者、“人民的好醫(yī)生”趙雪芳、中國(guó)工程院院士徐建國(guó)為代表的醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)人才近9萬(wàn)名。近年來(lái)，學(xué)校積極調(diào)整人才培養(yǎng)層次結(jié)構(gòu)，不斷深化教育教學(xué)改革，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高;本科畢業(yè)生升學(xué)率在30%以上，畢業(yè)生就業(yè)率保持在80%左右。調(diào)查顯示，用人單位對(duì)我校人才培養(yǎng)的滿意度在90%以上，對(duì)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)能力、工作責(zé)任心等綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)較高。
學(xué)校現(xiàn)有第一臨床醫(yī)學(xué)院(第一醫(yī)院)、第二臨床醫(yī)學(xué)院(第二醫(yī)院)、汾陽(yáng)學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、藥學(xué)院、法醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、研究生學(xué)院、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院、管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院(職業(yè)技術(shù)學(xué)院)、口腔醫(yī)學(xué)系(口腔醫(yī)院)、兒科醫(yī)學(xué)系、麻醉學(xué)系、醫(yī)學(xué)影像學(xué)系、外語(yǔ)系、思想政治理論教學(xué)研究部、體育教學(xué)部、計(jì)算機(jī)教學(xué)部、臨床技能教學(xué)模擬醫(yī)院21個(gè)直屬學(xué)院、系(部)，晉祠學(xué)院1個(gè)獨(dú)立學(xué)院，上海東方臨床醫(yī)學(xué)院和檢驗(yàn)學(xué)系合作共建院系2個(gè)。現(xiàn)有3所直屬附屬醫(yī)院，其中，第一醫(yī)院、第二醫(yī)院是山西省規(guī)模最大的綜合性三級(jí)甲等醫(yī)院、全國(guó)百姓放心醫(yī)院，技術(shù)力量雄厚，醫(yī)療水平領(lǐng)先;口腔醫(yī)院是省內(nèi)唯一一所三級(jí)口腔專(zhuān)科醫(yī)院，擁有一批先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備。另有18所非隸屬附屬醫(yī)院，32個(gè)教學(xué)醫(yī)院，88個(gè)其它教學(xué)基地，15個(gè)研究生培養(yǎng)基地，2個(gè)科學(xué)研究基地。
學(xué)校設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)(五年制、“5+3”一體化)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、法醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、兒科學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、麻醉學(xué)、護(hù)理學(xué)、精神醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、中藥學(xué)、臨床藥學(xué)、藥物制劑、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、生物制藥、眼視光學(xué)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫、康復(fù)治療學(xué)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)、社會(huì)工作、信息管理與信息系統(tǒng)(醫(yī)藥方向)、公共事業(yè)管理(衛(wèi)生事業(yè)管理方向、健康產(chǎn)業(yè)管理方向)、勞動(dòng)與社會(huì)保障、英語(yǔ)(醫(yī)學(xué)方向)26個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，涉及醫(yī)學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)五個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。其中，臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)為國(guó)家“本科教學(xué)工程”地方高校第一批本科專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)，臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、法醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)5個(gè)專(zhuān)業(yè)為國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。
學(xué)校是全國(guó)首批碩士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位，山西省首批博士學(xué)位授權(quán)單位，現(xiàn)有生物學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)4個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，42個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn);生物學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、中藥學(xué)、護(hù)理學(xué)7個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，57個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn);臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、護(hù)理、藥學(xué)、應(yīng)用心理、社會(huì)工作、圖書(shū)情報(bào)8個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。
學(xué)校生理學(xué)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，生物學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)3個(gè)一級(jí)學(xué)科設(shè)有博士后科研流動(dòng)站，細(xì)胞生理學(xué)實(shí)驗(yàn)室為省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，臨床技能實(shí)訓(xùn)中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心為國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，重癥醫(yī)學(xué)、泌尿外科學(xué)、中醫(yī)護(hù)理學(xué)、骨科學(xué)、腎病學(xué)、普通外科學(xué)、老年病學(xué)、急診醫(yī)學(xué)、風(fēng)濕免疫學(xué)、護(hù)理學(xué)、病理學(xué)、眼科學(xué)、心血管內(nèi)科13個(gè)學(xué)科為國(guó)家臨床重點(diǎn)專(zhuān)科。生物學(xué)為山西省優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)學(xué)科，公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)為山西省特色重點(diǎn)學(xué)科。另有省重點(diǎn)學(xué)科10個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室10個(gè)，省重點(diǎn)科技創(chuàng)新平臺(tái)等省級(jí)重點(diǎn)教學(xué)、科研平臺(tái)10個(gè)。
學(xué)�？蒲邪l(fā)展勢(shì)頭良好，科研實(shí)力顯著增強(qiáng)，科技水平穩(wěn)步提升�！笆濉逼陂g，科技總經(jīng)費(fèi)39456萬(wàn)元;共承擔(dān)省級(jí)以上科技計(jì)劃項(xiàng)目2074項(xiàng)，其中國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目190項(xiàng);發(fā)表科研論文9800余篇，其中第一知識(shí)產(chǎn)權(quán)SCI收錄論文800余篇;獲專(zhuān)利授權(quán)114項(xiàng)，出版著作176部;獲省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)166項(xiàng)。
學(xué)校與美國(guó)、德國(guó)、澳大利亞、意大利、日本、新加坡以及香港、臺(tái)灣等多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的大學(xué)和機(jī)構(gòu)建立了教育、科技、醫(yī)療合作關(guān)系，并開(kāi)展了多項(xiàng)實(shí)質(zhì)性的交流合作。
經(jīng)過(guò)九十八年的薪火相傳，經(jīng)過(guò)幾代人的艱辛拼搏，山西醫(yī)科大學(xué)取得了輝煌成就。在未來(lái)的征程中，學(xué)校將適應(yīng)教育發(fā)展新常態(tài)，繼承優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，緊抓發(fā)展機(jī)遇，加快發(fā)展步伐，為全面建成國(guó)內(nèi)先進(jìn)、特色鮮明的教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)而努力奮斗。
