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堅(jiān)守初心 立德樹人

泰山學(xué)院是一所省屬公辦全日制普通本科高校,自1958年開始興辦高等教育,其辦學(xué)歷史可追溯到1905年(清光緒三十一年)創(chuàng)辦的泰安府官立師范學(xué)堂。舉辦高等教育六十年來,學(xué)校始終堅(jiān)守“辦好人民滿意教育”的初心,牢記“培養(yǎng)和接班人”的使命,不斷深化教育教學(xué)改革,走出了一條科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、特色發(fā)展的興校育人之路。

學(xué)校積極探索新形勢(shì)下德育工作的新思路、新方法,不斷創(chuàng)新育人模式,全面推進(jìn)“一二四四”德育系統(tǒng)工程建設(shè)(“一”即圍繞“立德樹人”根本任務(wù);“二”即構(gòu)建常規(guī)教育和專題教育有機(jī)融合的德育任務(wù)體系;“四”即構(gòu)建“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”四大體系,形成四全育人格局;“四”即強(qiáng)化組織、隊(duì)伍、制度、經(jīng)費(fèi)四大德育保障體系),燃亮青年學(xué)生理想與信仰的火炬,真正形成了全員育人、全方位育人、全科育人、全過程育人的良好工作局面,為社會(huì)輸送了數(shù)以萬計(jì)的德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的高素質(zhì)人才。大學(xué)生思想政治教育工作簡(jiǎn)報(bào)、《中國(guó)教育報(bào)》《大眾日?qǐng)?bào)》等媒介深度報(bào)道了學(xué)校德育系統(tǒng)工程取得的成效。畢業(yè)生考研錄取率連續(xù)多年均在30%以上,就業(yè)率一直保持在95%以上。學(xué)校先后榮獲全國(guó)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位、高校創(chuàng)業(yè)教育研究與實(shí)踐先進(jìn)單位、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生科創(chuàng)競(jìng)賽銀獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀班集體、全國(guó)踐行示范團(tuán)支部以及山東省文明單位、文明校園、平安校園、德育工作優(yōu)秀單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

凸顯特色 教師搖籃

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。學(xué)校秉承教師教育傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),以“培養(yǎng)地方基礎(chǔ)教育需要的高素質(zhì)教師”為己任,累計(jì)向社會(huì)培養(yǎng)輸送了數(shù)萬名基礎(chǔ)教育師資,為地方基礎(chǔ)教育改革發(fā)展提供了強(qiáng)有力的智力支撐和人才保障,被譽(yù)為“優(yōu)秀中小學(xué)教師的搖籃”。

學(xué)校堅(jiān)守和優(yōu)先發(fā)展教師教育,探索基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)和培訓(xùn)的新思路、新制度和新方法,提高優(yōu)質(zhì)教育資源的供給能力和水平,持續(xù)發(fā)揮對(duì)地方基礎(chǔ)教育的服務(wù)、支撐和引領(lǐng)作用。小學(xué)教育專業(yè)為山東省首個(gè)經(jīng)教育部門正式批準(zhǔn)的本科專業(yè)。建成省內(nèi)首批教師教育基地,構(gòu)建了“教師職前職后一體化”的育人平臺(tái)。平臺(tái)共有實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、會(huì)議、資料、展覽、拓展訓(xùn)練等室內(nèi)外場(chǎng)所78個(gè),能夠滿足中小學(xué)及學(xué)前教師職前培養(yǎng)和職后培訓(xùn)的多種需求。自2010年起,學(xué)校每年兩批次派出青年學(xué)生到泰安市及周邊地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)及幼兒園進(jìn)行實(shí)習(xí)支教。青年學(xué)子扎根廣袤的鄉(xiāng)村大地,揮灑青春汗水,磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志,夯實(shí)專業(yè)知識(shí),提升職業(yè)素養(yǎng);同時(shí)為當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育注入了新鮮的血液,有效緩解了農(nóng)村學(xué)校師資緊缺和無法開足開齊課程的壓力,也對(duì)緩解當(dāng)前中小學(xué)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性矛盾、提升農(nóng)村中小學(xué)師資水平起到了有力的推動(dòng)作用。與泰安市教育部門聯(lián)合簽署了《教師互兼互聘管理辦法》,實(shí)現(xiàn)了高校與地方中小學(xué)優(yōu)秀師資的共享。成立基礎(chǔ)教育研究院,柔性引進(jìn)了在國(guó)內(nèi)外有影響力的課程論專家張華教授,打造高水平教學(xué)研究平臺(tái)。在2018年山東省高校青年教師教學(xué)比賽中,學(xué)校榮獲兩個(gè)省級(jí)一等獎(jiǎng);學(xué)校代表山東省參加2017年全國(guó)高校體育教育專業(yè)學(xué)生基本功大賽榮獲專業(yè)基礎(chǔ)理論與教學(xué)技能比賽一等獎(jiǎng),數(shù)百名學(xué)生在全國(guó)和省級(jí)師范生教學(xué)技能大賽中摘金奪銀。

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