四川長江職業(yè)學(xué)院學(xué)院開設(shè)的各專業(yè)均與用人單位或企業(yè)聯(lián)合開發(fā)、共同培養(yǎng)，并以香港作為學(xué)生走向國際化的起點和基地;學(xué)院與香港的學(xué)術(shù)交流活動和學(xué)生交流活動頻繁;學(xué)院依托香港，與美國、加拿大、德國、馬來西亞和日本等國外相關(guān)高校和企業(yè)建立了合作關(guān)系，為國際學(xué)術(shù)交流、優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的引進(jìn)及畢業(yè)生的海外升學(xué)和就業(yè)拓寬了渠道。下面是思而學(xué)教育網(wǎng) 小編為大家?guī)淼乃拇ㄩL江職業(yè)學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)網(wǎng)址，希望能幫助到大家!
四川長江職業(yè)學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)網(wǎng)址
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四川長江職業(yè)學(xué)院 學(xué)院介紹
四川長江職業(yè)學(xué)院是具有港資背景的教育部備案的具有獨立頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的全日制普通高等院校，同時開展多層次、多元化的持續(xù)教育。
學(xué)院目前設(shè)有電子信息系、建筑工程系、交通工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、社會管理系、藝術(shù)設(shè)計系、鼎利學(xué)院，從航空到電子信息、從外語到經(jīng)濟(jì)管理、從物流到4G通信，涉及通訊和信息等新興產(chǎn)業(yè)、金融和物流等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、航空與機修等區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)，共開設(shè)40余個社會熱門需求專業(yè)及方向。
這是一所都市地鐵旁的高校
四川長江職業(yè)學(xué)院位于成都市成華區(qū)，是目前成都高校新校區(qū)離市中心最近的高校，門前是修建中的成都地鐵四號線出口和規(guī)劃的地鐵九號線換乘站;一墻之隔，中國地產(chǎn)業(yè)領(lǐng)頭羊萬科地產(chǎn)的高檔商住樓盤拔地而起;向東，青龍湖風(fēng)景休閑區(qū)已見雛形;向南，成都火車東客站日漸繁忙;向西，是成都規(guī)模最大的高檔商業(yè)群落華潤萬象城;門前地鐵4號線、公交全覆蓋，十分鐘Hold住春熙生活圈，讓我們零距離感受蜀郡繁華。
在這里，學(xué)院以就業(yè)為導(dǎo)向，利用成都東三環(huán)地鐵旁的地理優(yōu)勢，以現(xiàn)代職業(yè)教育理念改革人才培養(yǎng)模式，廣泛開展校企合作、工學(xué)結(jié)合，依托“大學(xué)生香港行”項目促進(jìn)人才培養(yǎng);倡導(dǎo)和鼓勵學(xué)生以工學(xué)交替、半工半讀、現(xiàn)代師徒制、訂單培養(yǎng)、教學(xué)見習(xí)、頂崗實習(xí)等多種形式加強職業(yè)能力培養(yǎng)，增強學(xué)生實踐動手和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力，實現(xiàn)實訓(xùn)-實習(xí)-畢業(yè)-就業(yè)無縫對接。
這是一所具有港資背景的高校
四川長江職業(yè)學(xué)院把“大學(xué)生香港行”社會實踐活動納入了社會實踐學(xué)分認(rèn)定。在香港尖沙咀繁華商業(yè)區(qū)設(shè)立了學(xué)生訪港棲息之地??“長江之家”，家雖小，裝備俱全，訪港學(xué)子稱贊這里是住好、吃好、學(xué)好、分享好、體驗好的大HOUSE。學(xué)院期望，讓更多的學(xué)生籍由香港行，接觸、體驗、經(jīng)歷不一樣的人生，經(jīng)香港而行遠(yuǎn)方，開拓視野而立觀世界之志向。 “大學(xué)生香港行”社會實踐活動已由四川省教育廳列入全省高校交流項目，并得到了香港特區(qū)政府青年事務(wù)委員會的資助和中央政府駐港聯(lián)絡(luò)辦公室的支持。學(xué)院在港建立了四川之友協(xié)會，在川建立了香港之友協(xié)會，并同香港各屆青年組織建立了良好的互動與合作關(guān)系。四川學(xué)生到港與香港學(xué)生到川交流、考察、實習(xí)、讀書、就業(yè)的同時，雙方的同學(xué)們分享兩地生活學(xué)習(xí)差異，共同探討學(xué)業(yè)就業(yè)困惑，增強認(rèn)知，共圓夢想。
這是一所專注品牌的高校
四川長江職業(yè)學(xué)院關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，注重以學(xué)科知識為主的通識教育，因為這是整個知識領(lǐng)域的基礎(chǔ)，也是人的全部素質(zhì)的基礎(chǔ)。優(yōu)質(zhì)教育、人文關(guān)懷、專業(yè)水平、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會聲譽等是學(xué)院品牌戰(zhàn)略的重點。傾力使學(xué)院成為長江學(xué)子精神的、心靈的、回憶的、思念的永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。
學(xué)院設(shè)立了畢業(yè)生之家??“大學(xué)生畢業(yè)后驛站”。 標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓配置，與在校生相同的住宿標(biāo)準(zhǔn)，讓職場新人跟經(jīng)濟(jì)壓力說Byebye!溫馨的母校校園、可愛的師弟師妹，名家講座，社團(tuán)活動，我的成都夢、個人創(chuàng)業(yè)夢、家庭致富夢不再是遙不可及的"I have a Dream!"
這是一所國際化的高校
四川長江職業(yè)學(xué)院與美國、英國、馬來西亞、新加坡以及臺灣、香港等國家和地區(qū)的多所高校合作，引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，推出留學(xué)、夏(冬)令營、短期學(xué)習(xí)考察、出國就業(yè)等學(xué)業(yè)拓展項目，為出境學(xué)習(xí)與就業(yè)量身選擇提供全面咨詢與服務(wù)。國際交流與環(huán)境成為校園學(xué)習(xí)生活的一部分。學(xué)院倡導(dǎo)以“世界眼光，中國情懷”去尋找自己的熱愛，超越感性的自我，承擔(dān)社會的責(zé)任，做一個有國際視野和社會需要的職業(yè)人。
這是一所關(guān)注學(xué)生差異的高校
四川長江職業(yè)學(xué)院為學(xué)生構(gòu)筑了寬廣的專業(yè)平臺：從航空維修到互聯(lián)網(wǎng)通訊、從建筑工程到藝術(shù)設(shè)計、從會計理財?shù)叫蓍e體育、從人力資源到酒店管理，多種專業(yè)及方向，任你選擇!多功能實訓(xùn)室和職業(yè)化的教室，以項目為載體、“教學(xué)做一體化”的教學(xué)方式使學(xué)習(xí)不再枯燥;“以生命影響生命，用智慧點燃智慧。教學(xué)生如何做夢、圓夢，將自然生命轉(zhuǎn)化為價值生命”的教學(xué)理念使學(xué)習(xí)不再是高中三年的那些事。
學(xué)院以多元智能理論做指導(dǎo)，實施有差異的教育。以社會需求為起點，著重于學(xué)生“自我管理、與人交流、與人合作、解決問題、信息處理、技術(shù)應(yīng)用、創(chuàng)新思維”等職業(yè)核心能力的養(yǎng)成。倡導(dǎo)“多為學(xué)生想想，再多為學(xué)生想想，還多為學(xué)生想想”， “一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”， “面對有差異的學(xué)生，實施有差異的教育，實現(xiàn)有差異的發(fā)展”。
四川長江職業(yè)學(xué)院辦學(xué)理念
專業(yè)建設(shè)差異化
學(xué)院以我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和市場對人才類型的需求作為專業(yè)建設(shè)的重要依據(jù)，合理設(shè)置專業(yè)，培養(yǎng)社會所需要的人才。
為避免統(tǒng)一的培養(yǎng)規(guī)格不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對人才素質(zhì)多樣性的要求，學(xué)院教研專家組通過市場研究，根據(jù)行業(yè)對人才素質(zhì)的要求制定各專業(yè)的差異化培養(yǎng)方案，實行"通才教育"與"專才教育"有機結(jié)合，培養(yǎng)基本素質(zhì)過硬、專業(yè)能力突出的人才。
人才培訓(xùn)品牌化
學(xué)院通過與有影響力的大中型品牌企業(yè)展開深度校企合作，走人才培養(yǎng)的品牌之路。與中興通訊、
中國聯(lián)通、華西期貨、訊方通訊等知名企業(yè)建立深度校企合作關(guān)系，貼近市場需求，引進(jìn)企業(yè)文化和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，按照企業(yè)的需求和嚴(yán)格的培養(yǎng)體系，共同把學(xué)生培養(yǎng)成行業(yè)需要的優(yōu)秀人才。
采用行業(yè)領(lǐng)先技術(shù)成果為當(dāng)下教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)科技發(fā)展和行業(yè)需求及時進(jìn)行教學(xué)改革，使學(xué)生所學(xué)知識保持在時代前沿水平。教學(xué)中以案例教學(xué)為主導(dǎo)，實訓(xùn)課以企業(yè)化模式做管理，真正做到教學(xué)與企業(yè)崗位要求零距離結(jié)合。
發(fā)展方向國際化
依托具有國際背景和全球視野的管理團(tuán)隊，引進(jìn)國際權(quán)威職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)和優(yōu)質(zhì)教育資源，借鑒境外先進(jìn)的職業(yè)教育理念、培養(yǎng)模式、手段、方法，堅持人才培養(yǎng)規(guī)格的國際化標(biāo)準(zhǔn)，把培養(yǎng)和輸出符合國際行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的實用人才作為發(fā)展方向。
