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海南師范大學(xué)簡介
海南師范大學(xué)是教育部與海南省人民政府共建高校,海南省重點(diǎn)大學(xué)。
海南師范大學(xué)前身為建于清康熙四十四年(1705年)的瓊臺書院,1949年秋正式創(chuàng)建“國立海南師范學(xué)院”,2007年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)更名為海南師范大學(xué)。
60多年來,學(xué)校已發(fā)展成為海南省教師教育中心,重要的高級應(yīng)用人才培養(yǎng)基地、科學(xué)研究基地和海南教育文化對外交流基地。
學(xué)校坐落在美麗的濱海旅游城市、國家歷史文化名城???谑小
學(xué),F(xiàn)有龍昆南、桂林洋、靈山三個校區(qū),占地面積3100畝。
學(xué),F(xiàn)設(shè)有21個學(xué)院,30個科研機(jī)構(gòu),4個一級學(xué)科博士點(diǎn),11個一級學(xué)科碩士點(diǎn),3個專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn),本科專業(yè)58個,面向全國31個省(市、區(qū))招生。
現(xiàn)有全日制學(xué)生2萬多人,其中博士研究生26人,碩士研究生700多人,全日制本科生18000多人,留學(xué)生600多人。
學(xué)校建有國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個,省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個,國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個,省級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個,國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個,國家專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個,教育部特色專業(yè)3個,教育部大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目130項(xiàng)。
學(xué)校有2個省級重點(diǎn)特色培育建設(shè)學(xué)科、5個省級重點(diǎn)學(xué)科、4個省級培育學(xué)科;有教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個,省部共建重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個,省級人文社會科學(xué)研究基地5個。
近五年獲國家科技支撐計(jì)劃、國家973計(jì)劃、國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國家國際科技合作項(xiàng)目等國家級科研項(xiàng)目106項(xiàng)。
我校已經(jīng)與五大洲58個國家、一百多所高校和教育機(jī)構(gòu)開展學(xué)術(shù)交流活動,與境外35所大學(xué)和教育機(jī)構(gòu)建立姐妹學(xué)校關(guān)系,與9所大學(xué)合作培養(yǎng)人才。
2009年,國家漢辦/孔子學(xué)院總部批準(zhǔn)將東南亞漢語推廣師資培訓(xùn)基地落戶我校。
2013年,經(jīng)教育部批準(zhǔn)為中國政府獎學(xué)金生培養(yǎng)院校。
在新的歷史起點(diǎn)上,學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)定不移地走內(nèi)涵式發(fā)展道路,積極主動深化教育領(lǐng)域綜合改革,不斷提升辦學(xué)質(zhì)量,建設(shè)人民滿意的師范大學(xué),更好地?fù)?dān)負(fù)起服務(wù)海南經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的歷史使命。
音樂學(xué)院簡介
一、概況
海南師范大學(xué)音樂學(xué)院位于海南師范大學(xué)龍昆南校區(qū)(?谑旋埨ツ下99號)。
學(xué)院設(shè)有音樂教育系、聲樂系、鋼琴系、舞蹈系、藝術(shù)實(shí)踐與培訓(xùn)中心和文化部民族民間文藝發(fā)展中心南海研究基地等,是集教學(xué)、實(shí)踐與科研為一體的綜合性辦學(xué)實(shí)體機(jī)構(gòu)。
學(xué)院硬件設(shè)施齊全,現(xiàn)有8000平方米教學(xué)場地,擁有300平方米現(xiàn)代化音樂廳,設(shè)有琴房一百多間,鋼琴110臺;雅馬哈電子鋼琴25套;斯坦威鋼琴1臺;MD音樂制作設(shè)備、中外樂器數(shù)百臺件;每間專業(yè)教室均配備多媒體教學(xué)設(shè)備。
建有數(shù)碼鋼琴教室、視聽資料室、專業(yè)音樂教室、舞蹈形體房、管樂排練廳、合唱排練廳、室內(nèi)樂排練廳等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。
學(xué)院現(xiàn)有全日制本科生近800人,教育碩士生20人,擁有一支較高水平的教學(xué)科研隊(duì)伍,現(xiàn)有52位專任教師中有教授12人(碩士生導(dǎo)師6人)、副教授15人(碩士生導(dǎo)師1人),其中具有博士、碩士學(xué)位的教師30人。
除專任教師外,學(xué)院另聘請客座教授8人。
近年來,音樂學(xué)院取得了較大的發(fā)展,教師教學(xué)、科研成果顯著。
獲得國家級、省部級獎勵60余項(xiàng)。
教師、學(xué)生定期舉行音樂會,不斷提升專業(yè)素養(yǎng),形成了良好的學(xué)術(shù)交流與藝術(shù)實(shí)踐氛圍,同時(shí)學(xué)院積極選派專任教師到國內(nèi)外著名音樂學(xué)院進(jìn)行交流學(xué)習(xí),并經(jīng)常邀請國內(nèi)知名專家學(xué)者來院講學(xué),積極探索學(xué)院教學(xué)科研水平提升的有效路徑。
此外,我院組建的大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)也多次遠(yuǎn)赴泰國、新加坡、臺灣、俄羅斯、白俄羅斯、愛沙尼亞進(jìn)行藝術(shù)交流活動。
隨著對外交流活動的廣泛開展,學(xué)院建立了以白俄羅斯國立音樂學(xué)院為首批“本、碩”聯(lián)合培養(yǎng)的合作學(xué)校,即考入海南師范大學(xué)音樂學(xué)院的學(xué)生,能夠達(dá)到對方合作院校的專業(yè)要求,各項(xiàng)表現(xiàn)突出,學(xué)院將選派赴境外進(jìn)行碩士階段的學(xué)習(xí),達(dá)到合作學(xué)校畢業(yè)要求的可獲得國外碩士學(xué)位、學(xué)歷。
2017年學(xué)院將繼續(xù)推進(jìn)音樂人才培養(yǎng)模式改革,擬從2017年報(bào)考海南師范大學(xué)音樂學(xué)院音樂學(xué)專業(yè)(聲樂表演方向)的學(xué)生中試點(diǎn)選拔6名基礎(chǔ)好、能力強(qiáng),具有良好發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生,享受每學(xué)年8800元/人獎學(xué)金(四年合計(jì)獎學(xué)金總額高達(dá)35200元),聯(lián)合省外高校,打破傳統(tǒng)單一的課堂授課形式,形成課堂教學(xué)、課外講座、專家教學(xué)、社會調(diào)查、藝術(shù)實(shí)踐為一體的培養(yǎng)模式。
二、學(xué)生近年藝術(shù)實(shí)踐成果
2015年2月25日至3月2日,學(xué)院藍(lán)韻合唱團(tuán)合唱作品《撿螺歌》、舞蹈作品《耕海人》在全國第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演,分別獲得合唱專業(yè)組一等獎和舞蹈專業(yè)組一等獎,原創(chuàng)舞蹈《耕海人》還獲得“優(yōu)秀創(chuàng)作獎”并在閉幕式上演出。
2015年6月,學(xué)院藍(lán)韻合唱團(tuán)應(yīng)愛沙尼亞文化部和“第四屆愛沙尼亞流行合唱節(jié)”組委會邀請,受國家文化部委托、由中國對外文化集團(tuán)公司組織,參加了該合唱節(jié),受到當(dāng)?shù)赜^眾的好評。
中央電視臺新聞頻道《朝聞天下》對此進(jìn)行了深入報(bào)道。
2015年9月,我院學(xué)生參加“珠江?凱撒堡鋼琴”第四屆全國高校音樂教育專業(yè)聲樂比賽,成竹獲本科美聲組一等獎,趙澤閩獲本科美聲組優(yōu)秀獎,張盈獲研究生民族組優(yōu)秀獎。
2015年9月,學(xué)院聲樂和舞蹈學(xué)生參加了由海南省委宣傳部牽頭組織的歌劇《南海哩哩美》的演出。
作為國內(nèi)首部反映國家海洋主權(quán)的大型原創(chuàng)民族歌劇,《南海哩哩美》由省委宣傳部、省政協(xié)辦公廳、省文體廳、臨高縣委牽頭,海南省歌舞團(tuán)、廣州軍區(qū)戰(zhàn)士文工團(tuán)攜手傾力打造。
該劇已經(jīng)被列為海南省“中國夢”主題文藝創(chuàng)作重點(diǎn)項(xiàng)目,并被定位為海南備戰(zhàn)第十四屆精神文明建設(shè)“五個一工程”、第十一屆中國藝術(shù)節(jié)的重點(diǎn)項(xiàng)目,并獲得海南省專業(yè)藝術(shù)最高政府獎“海南省文華獎”。
8月26日,藍(lán)韻合唱團(tuán)在三亞國際合唱藝術(shù)周奪得金獎。
本次活動由三亞市人民政府支持,海南省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會、三亞市委宣傳部指導(dǎo),三亞市文化廣電出版體育局監(jiān)管,世界華人合唱藝術(shù)聯(lián)合總會(香港)主辦。
9月,由國家民委、文化部、國家新聞出版廣電總局和北京市人民政府共同主辦的“第五屆全國少數(shù)民族文藝匯演”中,由我院舞蹈系近30名學(xué)生參演的大型原創(chuàng)歌舞詩《黎族家園》代表海南省,獲得“劇目金獎”和“最佳舞臺美術(shù)獎”,其高品質(zhì)的創(chuàng)作與演出獲得了不少國內(nèi)文藝界專家的好評。
《黎族家園》劇組受到了海南省委辦公廳、省政府辦公廳的通報(bào)表揚(yáng),并受到省委宣傳部、?谑形姓募为。
10月10日至16日,由教育部主辦的第九屆“珠江?愷撒堡鋼琴”全國普通高等學(xué)校音樂教育專業(yè)本科學(xué)生基本功展示活動在河南大學(xué)舉行。
我校音樂學(xué)院2013級音樂學(xué)專業(yè)李彤彤獲得由教育部藝術(shù)教育委員會和中國藝術(shù)教育促進(jìn)會共同頒發(fā)的“微課展示單項(xiàng)獎”和“個人全能二等獎”;2013級趙澤閩獲得“合唱指揮單項(xiàng)獎”和“個人全能三等獎”。
三、就業(yè)前景
音樂學(xué)專業(yè)畢業(yè)生適應(yīng)到大、中、小學(xué)從事音樂教育及教育管理工作,也適合在政府職能部門、公共事業(yè)單位從事文藝宣傳、群眾文化等方面與音樂有關(guān)的工作。
舞蹈學(xué)專業(yè)畢業(yè)生適合在大、中、小學(xué)從事音樂舞蹈教學(xué)及教學(xué)管理工作,還適合在政府職能部門、公共事業(yè)單位從事文藝宣傳、群眾文化等與舞蹈有關(guān)的工作。
舞蹈表演畢業(yè)生適合在專業(yè)文藝團(tuán)體、普通學(xué)校、藝術(shù)館(站)、青少年宮、企事業(yè)單位從事與舞蹈相關(guān)工作。
音樂學(xué)院畢業(yè)生以基本功扎實(shí)、素質(zhì)好、能力強(qiáng)、敬業(yè)愛崗,市場針對性強(qiáng),深受各人才市場和用人單位的歡迎,近年就業(yè)率達(dá)94%以上。
此外,音樂學(xué)院的畢業(yè)生還可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。