金尚男(鄭在泳飾)曾經(jīng)是韓國棒球壇的頂尖明星選手,他在韓國的棒球壇創(chuàng)下過無數(shù)的紀錄,也為國內(nèi)的球迷帶來過無數(shù)的感動。然而在風光的背後,金尚男卻屢次卷入醉酒鬧事的案件,慢慢的失了球迷的支持。經(jīng)紀人兼好友鄭哲秀(趙鎮(zhèn)雄飾)為了要重新挽回金尚男的事業(yè)以及聲譽,所以安排金到一間聾啞學校擔任棒球隊的教練,意在為金尚男樹立一個正面的形象。
一直以來我都相信,我們每一個人都有自己一部獨特的生命史:我們在不同的生活環(huán)境當中長大,也會有著不同的成長經(jīng)歷。在這段過程當中我們會被身邊有關(guān)的事物或自己所接收到的資訊所影響著,慢慢形成自己一套獨特的想法、經(jīng)歷以及性格。
就像在電影里面的聾啞學生們,因為先天或後天所形成的障礙,再加上學校的過份保護,所以或多或少都會令到學生失了自信。學校甚至會訓練學生,務(wù)求令到他們能夠成為資本主義商業(yè)社會下的勞動者,換句話講,就是要令到他們有一技「謀生之長」。然而在以上因素綜合的影響下,就必然會令到學生們變得機械,直接令到他們失了自信、變得更為壓抑和內(nèi)向。便在這個時候,金尚男介入了他們的生活,也為他們的生命帶來了影響。
一開始金尚男對學生們的熱情表現(xiàn)得冷漠,甚至對聾啞學生打棒球這件事感覺到不以為然。在學生們的一次比賽當中,金尚男看到了學生們所擁有的潛力。在與老朋友的聚會當中,兩人開始聊起了高中時代的往事,也喚起了金尚男從前的記憶──自己在高中的時候也曾經(jīng)熱愛棒球。再加上在學校宿舍的外面看到了一名曾經(jīng)發(fā)誓不再打捧球的學生,在黑夜當中自己一個努力投球,令到金尚男看見了在高中時代的自己,直接驅(qū)使他開始認真地投入「忠州圣心棒球隊教練」的這份工作。
不久金尚男便發(fā)現(xiàn)棒球隊內(nèi)的隊員們?nèi)狈贤ㄒ约敖涣,而最大的原因是因為他們都是患有聽力的障礙,令到他們?nèi)狈εc他人合作的經(jīng)驗。在這個過程的當中,金尚男慢慢與學生們建立起感情,并看到他們慢慢的成長起來、堅強起來以及活潑起來。在棒球隊隊員之間也建立了互信。
雖然在聾啞學生的世界里缺少了聲音,但他們并不可憐,他們?yōu)榘羟蛩冻龅暮顾蜔釔垡稽c也不會比其他人小。從前他們有話不敢說、有想要做的事情卻不敢做,而到了現(xiàn)在他們能夠勇敢地向全世界呼喊,說出自己的想法。
無論最後在比賽當中能不能夠得到勝利。但在過程當中,他們都知道自己盡了最大的努力、發(fā)揮了自己應(yīng)有的才能、得到球迷以及對手的尊重。棒球改寫了他們的生命史,讓他們重舍真正的自己。