守望一生電影觀后感最新篇

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 篇一:守望一生電影觀后感

今天我們看了一部電影,名叫《守望一生》他使我們所有人熱淚盈眶,它讓我們所有人深刻地認(rèn)識(shí)到了教師這個(gè)職業(yè),它讓所有人都難以忘懷,歷歷在目。

這個(gè)故事主要講了這樣的內(nèi)容: 在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的村莊,有位鄉(xiāng)村教師,叫張?jiān)粕,是個(gè)“孩子頭”,他把一生心血都用來(lái)照顧學(xué)生。為此,他的大兒子張海生病了都沒(méi)人照顧,成了風(fēng)濕性心臟病晚期,逝去了。他的妻子香蘭受不了刺激,得了精神病,也離開(kāi)了人世,他悲痛欲絕。后來(lái),他克服重重困難,在白發(fā)蒼蒼之時(shí),獲得了“燭光獎(jiǎng)” ……

電影中有這樣一段劇情??張?jiān)粕皆谌胍箷r(shí),一手拿著扇子,一手用筆專心致志地批改作業(yè),絲毫沒(méi)有停下休息,額頭上冒出了一顆顆豆大的汗珠,夜以繼日。可見(jiàn),劇中的張老師是多么敬業(yè),辛苦。然而,我們身邊的老師又何嘗不是這樣呢?

每天,我們一人做一份作業(yè),全班五六十個(gè)同學(xué),老師就要批改五六十份作業(yè)。但老師們無(wú)怨無(wú)悔,不論是嚴(yán)冬,還是酷暑,都一如既往。早晨,老師早早來(lái)到學(xué)校,為我們傳授知識(shí);中午,老師們又開(kāi)始批改作業(yè);晚上,她們又回到家中備課和安排明天計(jì)劃。

其實(shí),劇中的張老師就是世界上千千萬(wàn)萬(wàn)教師的縮影,通過(guò)他的事跡,我感受到一位人民教師對(duì)學(xué)生深深的情,濃濃的愛(ài),對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)與照顧,同時(shí)也感受到老師們的辛苦,不易和她們的平凡偉大 。毫無(wú)置疑,我們身邊的教師奉獻(xiàn)了青春,奉獻(xiàn)了熱血,它們將全部知識(shí)毫無(wú)保留的灌輸給我們, 把一生的心血花在了我們身上,又有多少時(shí)間關(guān)心家人、孩子?

老師們?nèi)绱诵量唷诶,是為了什么?是為了金錢、榮譽(yù)嗎?若不是為了我們茁壯成長(zhǎng),為了祖國(guó)繁榮昌盛,她們有何必受這份苦、這份累呢?她們是人類靈魂的工程師,最可愛(ài)的人!她們每一個(gè)都是名副其實(shí)的“燭光獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)人!

“春蠶到死絲方及,蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)老師精神最好的寫(xiě)照!妒赝簧,就是讓我們以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答、感謝守望我們一生的教師吧!

篇二:守望一生電影觀后感

有這樣一個(gè)人,它就像一把傘,撐起了孩子們的夢(mèng)想;他就像一股甘泉,流進(jìn)了孩子們的心田;他就像一縷陽(yáng)光,溫暖了孩子們的世界。他把一生都奉獻(xiàn)給了鄉(xiāng)村教育事業(yè),他就是張?jiān)粕健?/p>

他讓孩子們看上了電影,學(xué)到了知識(shí),他教會(huì)了孩子們做人、處事,他為學(xué)校奉獻(xiàn)了他的青春年華、美滿家庭,只為了讓孩子們有個(gè)光明的未來(lái),讓學(xué)校建設(shè)得更好。他的妻子說(shuō):在他心里,學(xué)校比什么都重要,他的兒子說(shuō):爸爸的眼里只有學(xué)生,不顧家。這也讓我們看到了張老師為學(xué)校全心全意付出的無(wú)私之心。他為了讓畢業(yè)班的學(xué)生能夠升上好初中,就把自己全部的精力放在了學(xué)校和學(xué)生上,根本不管家里的事。他是多么的執(zhí)著,多么的大公無(wú)私,多么的設(shè)身處地為學(xué)生著想啊!

妻子和兒子相繼離世,給張老師留下了對(duì)他們一輩子也說(shuō)不完,道不盡的無(wú)盡的悔恨和哀思。生活和精神上的巨大打擊,并沒(méi)有使他消沉,而是愈戰(zhàn)愈勇,最后打敗了它們。他堅(jiān)定的信念、執(zhí)著追求的勇氣、在困境面前絕不低頭的魄力令我對(duì)他產(chǎn)生了油然而生的敬畏與佩服。

隨著時(shí)間的流逝,他的臉上有了歲月的痕跡。有人說(shuō),“歲月像把刀,刀刀催人老”,可我認(rèn)為,張老師永遠(yuǎn)都是那么年輕、那么有活力、那么朝氣蓬勃。他的背已經(jīng)駝了,頭發(fā)也花白了,皺紋也增多了,沒(méi)有改變的只剩下了他對(duì)教育教學(xué)的熱情。他用自己微弱的光芒,照亮了孩子們前行的道路;照亮了孩子們平凡的夢(mèng)想;照亮了孩子們幸福的人生。

沒(méi)有什么事能夠難倒他;沒(méi)有什么事能夠使他挫;沒(méi)有什么事能夠讓他后悔一生。唯有學(xué)校和學(xué)生,是他守望了一生的幸福與希望。

他是一位平凡而又偉大,淳樸而又執(zhí)著,無(wú)私而又固執(zhí)的鄉(xiāng)村教師!

篇三:守望一生電影觀后感

電影《守望一生》所講述的是一名叫做張?jiān)坪`l(xiāng)村代課教師的故事。張?jiān)坪@蠋熢谝淮问虑橹绣忮肆嗣利惖摹跋闾m”,張?jiān)坪閷W(xué)校付出無(wú)私的精神讓香蘭深深的愛(ài)上了這個(gè)男人,并結(jié)為了夫妻。后來(lái),張?jiān)坪5拇髢鹤??小海因?yàn)榈昧诵呐K病,再加上張?jiān)坪5綄W(xué)校管理學(xué)生的一拖再拖,讓小海的病成為了晚期,不幸夭折。香蘭得知大兒子只能準(zhǔn)備后事,瘋狂的得上了精神病,張?jiān)坪V荒苋掏磳⑾闾m綁在板凳上防止她亂跑。因此,他被二兒子??小松拋棄,他為學(xué)校付出了家破人亡的代價(jià)......

直到2007年,張?jiān)坪2艔拇n老師轉(zhuǎn)正,好事不僅如此,小松考上了重本,自己曾經(jīng)在學(xué)校教育過(guò)的孩子也有了重大的成就......

這是一部凄美的電影,當(dāng)曾經(jīng)的學(xué)生七斤拎著行李從中科院回來(lái)邂逅老師時(shí),當(dāng)兒子小松手捧鮮花來(lái)看父親的演講時(shí),我禁不住眼眶濕潤(rùn)了,雖然這只是一部普通的教育電影,但它卻引發(fā)了我對(duì)鄉(xiāng)村少年兒童和鄉(xiāng)村代課教師的思考:

要呵護(hù)鄉(xiāng)村兒童的健康成長(zhǎng)。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年兒童是祖國(guó)的花朵,鄉(xiāng)村兒童因?yàn)樯硖幐F鄉(xiāng)僻壤,對(duì)外界的了解、對(duì)新鮮事物的認(rèn)識(shí)比不上城里的孩子,正因如此,他們從小就磨練了自己堅(jiān)忍不拔的性格和吃苦耐勞的毅力。也正因如此,他們才更渴望了解外面的世界,更加渴望通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn),走出大山。國(guó)家應(yīng)該加大力度支持鄉(xiāng)村兒童的成長(zhǎng)教育。令人欣喜的是,近年來(lái),國(guó)家全面實(shí)行了九年義務(wù)教育,社會(huì)上還發(fā)起了一些“免費(fèi)午餐”之類的關(guān)愛(ài)鄉(xiāng)村兒童的

活動(dòng)。但這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,關(guān)愛(ài)鄉(xiāng)村兒童的成長(zhǎng)教育更要每一個(gè)人的行動(dòng),作為大學(xué)生的我們更應(yīng)從自身做起,珍惜糧食和蔬菜,盡自己之所能為鄉(xiāng)村兒童的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)一份力量。

要提高鄉(xiāng)村代課教師的待遇。教師是一個(gè)神圣的職業(yè),它肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)一代又一代接班人的使命,從某種程度上說(shuō),它是共和國(guó)的締造者。鄉(xiāng)村代課教師幾十年如一日的無(wú)私奉獻(xiàn),在三尺講臺(tái)揮灑自己的青春熱血。正因?yàn)橛羞@些默默奉獻(xiàn)的鄉(xiāng)村代課教師,大山里的孩子們才不致于對(duì)外面的世界一無(wú)所知,與世隔絕。是他們,帶給孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)的希望,照亮孩子們改變命運(yùn)、走出大山的星光大道。國(guó)家不僅要關(guān)愛(ài)呵護(hù)鄉(xiāng)村兒童的成長(zhǎng)教育,還要切實(shí)提高鄉(xiāng)村代課教師的待遇,該轉(zhuǎn)正轉(zhuǎn)正,該補(bǔ)助補(bǔ)助。我們的大學(xué)也要培養(yǎng)一批又一批志愿去貧困地區(qū)、鄉(xiāng)村支教的大學(xué)生,將教育的接力棒永恒的傳遞下去。我們大學(xué)生更要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,積極參加義務(wù)支教活動(dòng)。

深深地向身處大山深處的孩子們道一聲:對(duì)不起;向無(wú)私奉獻(xiàn)的鄉(xiāng)村代課教師道一聲:你們辛苦了。關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位鄉(xiāng)村兒童的成長(zhǎng),切實(shí)將提高鄉(xiāng)村代課教師的待遇落到實(shí)處,只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧,共和國(guó)的明天才能更加絢爛。

篇四:守望一生電影觀后感

看完《 守望一生 》這部影片,我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼 , 使我又受到了一次良好的師德教育。 "信仰"這個(gè)詞又出現(xiàn)在我的腦海,遲遲不去。

該部影片以 彭水縣水田村小的教師張宗茂為原型,講述 了一個(gè) 鄉(xiāng)村教師無(wú)私奉獻(xiàn)的感人 的真實(shí)的 事跡。張宗茂老師 于70年代初參加工作,從事山區(qū)教育 整整 38年 .面對(duì)清貧、面對(duì)家人的相繼去世,面對(duì)小兒子的離家出走和不理解,他依然咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。他 勸說(shuō)休學(xué)學(xué)生返校、發(fā)動(dòng)村民重建校舍、用自己微薄的工資為學(xué)生墊付學(xué)費(fèi) 、自愿接送孩子 …… 38 年 來(lái), 他 毅然堅(jiān)守在發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè)的崗位上,為農(nóng)村教育事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生精力。 他的 事跡感人至深,崔人奮進(jìn) ,是我們廣大教育者學(xué)習(xí)的楷模。

在電影的高潮部分, 張宗茂老師的大兒子 不停流鼻血、皮膚莫名青紫 ,但 由于當(dāng)時(shí) 張宗茂老師 正帶小學(xué)畢業(yè)班, 他 怕影響學(xué)生的成績(jī), 于是 疏忽了大兒子, 沒(méi)有帶他去檢查看病, 直到最后一刻, 他 才得知兒子已經(jīng)是疾病晚期無(wú)藥可醫(yī) .為了他的學(xué)生,他忽略了自己的孩子 ,痛失兒子的妻子也精神失常,最后撒手人寰 ,小兒子也離家出走,不原諒父親?吹竭@里,我不知是什么感受,我只能說(shuō)無(wú)私的人也是自私的,在堅(jiān)持著自己的事業(yè),把愛(ài)給了班上的孩子時(shí),他是無(wú)私的。但在對(duì)待家人時(shí),他是自私的,但是,他的這種自私也是無(wú)奈的。世上安得雙全法,讓作為看者的我心生感慨,也發(fā)出疑問(wèn):為了信仰,真的可以不顧一切、忽視其他嗎?

常常被嘲笑著,我們這一代是失去信仰的一代。不知為什么而活,或是活得渾渾噩噩,或是只為了利益而活。有時(shí)候我也是在想,我的信仰是什么,作為一名教師,我的教育信仰又是什么?能不能為了完成這個(gè)信仰無(wú)悔的堅(jiān)持下去? 在電影《守望一生》的開(kāi)篇,主人公的一句獨(dú)白便道出他一生投身教育的信念。"等老師攢了錢,就帶你們看電影,去三峽……" 他是為了讓孩子過(guò)得更好,多學(xué)習(xí),多見(jiàn)見(jiàn)市面等等,他時(shí)刻為孩子著想,他對(duì)孩子的愛(ài)已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言形容。 我國(guó)著名教育家陶行之先生 有 一句話: " 漫天撒下愛(ài)心種,佇看他日結(jié)果時(shí) " . 誠(chéng)然,對(duì)于一個(gè)教師來(lái)說(shuō),愛(ài)心是首要的,愛(ài)教育,愛(ài)學(xué)生,一個(gè)愛(ài)字包含了許許多多的付出。讓我們以張老師為楷模,也無(wú)私的愛(ài)學(xué)生,愛(ài)我的事業(yè)吧。就如張老師第一次看這部電影時(shí)發(fā)出的感慨一樣: "勾起了很多往事,但如果再讓我選擇一次,我還是會(huì)堅(jiān)持現(xiàn)在的路,無(wú)怨無(wú)悔。"

堅(jiān)持信仰,無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔,加油!

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