《頭腦特工隊》是由華特?迪士尼電影工作室、皮克斯動畫工作室聯(lián)合出品的3D動畫電影,由彼特?道格特執(zhí)導,艾米?波勒、比爾?哈德爾、敏迪?卡靈等聯(lián)袂獻聲配音。該片講述了小女孩茉莉因為爸爸的工作變動而搬到舊金山,她的生活被這五種情緒所掌控。 下面就是小編整理的頭腦特工隊觀后感的范文,一起來看一下吧。
頭腦特工隊觀后感的范文篇一
《頭腦特工隊》以動畫的形式講述人類大腦中情緒變化的原理過程?赐旰,我明白了為什么回想小時候,記憶中的畫面總是洋溢著陽光般的暖色,因為小時候,掌握情緒的主要是樂樂,happiness,而且通常在一段情緒中只存在一種情緒(人類有五大情緒,happiness、sadness、anger、disgust、fear,分別對應金黃色、幽藍色、紅色、綠色和紫色)。隨著人慢慢長大,經(jīng)歷越來越多的事情,記憶球的數(shù)量不再以金黃色球為主,一個記憶球也從單色變成多色混雜。我們的情緒不再那么單純而強烈,變得喜憂參半,變得難以言狀。
情緒中,樂樂和憂憂是是兩大主要情緒。年幼時,多以純粹的快樂為主,憂傷通常退居其次。在成長的過程中,憂傷會慢慢參與進來,它不僅會反映在當前的情緒中,還會給曾經(jīng)快樂無憂的記憶染上憂傷的色彩。于是,當我們回憶起曾經(jīng)的美好時,我們會感到莫名的憂傷,會不禁淚流滿面。這時的情緒就不是單純的快樂或憂傷了,確切一點地說,應該是更接近于感動。
感動是一種更復雜更深刻的情感,能給人以力量。而這種力量是我們成長道路上不可缺少的動力,是單純的快樂和憂傷都無法給予的。
影片也告訴我,有些時候,我們的情緒會失去控制,甚至會無法感受到情緒。這種情況的出現(xiàn)是內外因素共同作用的結果。當外部環(huán)境發(fā)生重大改變,內部情緒會產(chǎn)生混亂,一些核心記憶如家庭、誠實、友誼、興趣和淘氣就會遭到損壞甚至崩潰,這就需要時間和精力去修復和重建。這個過程要花多長時間,修復成果如何,因人而異。影片中講述的是一個十一歲的小女孩,因一次搬家而引起情緒大變動所歷經(jīng)的過程。
十一、二歲,也許我也經(jīng)歷過一些情緒危機,只是那些小危機在我的不知不覺中發(fā)生并解決了。那個階段,我的外部環(huán)境相對穩(wěn)定,并未發(fā)生什么大的變故。而這一場我正在經(jīng)歷的從二十歲到現(xiàn)在還未結束的危機,這場精神和情緒的雙重危機,不知何時才能轉危為安。
是不是知道的越多反而深陷其中,難以自拔。雖然我知道情緒的波動是客觀現(xiàn)象而非主觀,是科學而非神秘,我還是無法解救自己。是否人不應該有自我救贖的念頭,而應該轉而向上帝祈求。人若想把命運抓在自己手中,有時還真的挺累的?墒,上帝已死。
頭腦特工隊觀后感的范文篇二
一部不反派、沒進級打怪,仍舊多線索敘事,讓《腦子間諜隊》釀成了一部斗膽勇敢有創(chuàng)意的動畫?恐鴫蛎葔蛱饓蚴銘,各類文娛元素層見疊出,分切多視角的敘事臻入化境 ,竟然能制造出炫麗過癮的貪吃盛宴,放眼舉世生怕只需“迪士尼+皮克斯”能做到了。況且本片主題竟然是笑中帶淚、無懼消極的璀璨回首,注釋出細致的真情實感,蘊涵著人生哲理與深思,叫我不能不感受團隊的感悟過高了。
康樂 、無畏 、討厭 、消極 、氣忿五種差異豪情,作為環(huán)節(jié)人物浮現(xiàn)正在片里,自身即是創(chuàng)意不凡。一邊是“高黑美”樂樂與“矮矬肥”憂憂,正在腦子世界拿著影象球,費全心思想返回總部,另外一邊?女萊莉跟著舉家搬家、情況變差,有憤世忌俗的傾向,想離家出奔,尚有三位豪情正在小本營拾掇開局,外加一小堆人生影象片斷交織,這么多線索融進《腦子》,該片敘說竟然有條穩(wěn)定,而且放棄著跌宕放誕起伏、掛念重重,為不雅觀眾浮現(xiàn)了一場五味俱全的豪情風暴,都足見編導對于腳本與鏡頭的控制力,可謂至臻完美。
頭腦特工隊觀后感的范文篇三
今兒個上午,送孩子上學,小家伙撒了一個無傷大雅的小謊。擱平時,這事也就過了,最多批評他一下,不過這回我就對他來了一句:“小心哦,你的誠實島要崩塌咯!”輕描淡寫的一句話,忽然讓嬉皮笑臉的他沉默下來,他想了很久,然后指指自己的腦袋說:“我這里也有五個小人嗎?里面也有會崩塌的小島嗎?”
如果沒有看過皮克斯的《頭腦特工隊》,你或許并不明白我倆天馬行空的對話,其實,我們談論的正是這部動畫片,皮克斯的動畫!(不要問我皮克斯的動畫有什么強調的,想想《瓦力》,想想《飛屋歷險記》里那關于愛情的5分鐘,太溫馨太震撼了!)
據(jù)稱,皮克斯在經(jīng)歷了幾年的沉寂后,終于又來了一部誠意十足的回歸之作。豆瓣上的評分高達8.9,足夠說明這片子的品質。顧名思義,這部電影是一個講述腦袋瓜子的電影,最近幾年我們這里最流行的網(wǎng)絡用語,作為該作最簡潔的評價再合適不過??腦洞大開。是的,這真的是一部腦洞開很大的電影,一般來說“腦洞”這個詞是抽象的,在這個故事里,“腦洞”是具象的,不覺得太神奇了嗎。
故事講述的是一個名叫Riley的小女孩跟著父母跨越大半個國家從明尼蘇達搬到了舊金山,面對著新環(huán)境的全面挑戰(zhàn),然而這只是故事的背景。真正的故事存在于她的大腦內:在頭腦的“司令部”里住著五位情緒小人,他們一同操縱著Riley的行為,管理司令部外神奇的長期記憶、潛意識……一個有科學理論支撐,卻又完全虛構的世界。 這是一個徹徹底底原創(chuàng)的故事,不是擅長烹飪的老鼠,不是飛到南美的房子,不是末日的機器人之戀,這部電影基本上可以說坐上了想像的火箭,腦洞開得巨大而且更具野心。它潛入人體最神秘的器官,帶來了一套天馬行空卻又邏輯自洽的大腦理論。要知道,我們每個人的腦海里居然有這么大的一個世界,有5個管理情緒的小分隊,有那些湮滅在記憶海洋里的人和事……
快樂(Joy)、悲傷(Sadness)、恐懼(Fear)、厭惡(Disgust)、憤怒(Anger),這是女主角Riley腦內的五位情緒司令官,也是《頭腦特工隊》定義的五種基本情緒。 影片一開始,我們就可以看到這個叫Riley的小女孩,是一個在關愛下健康成長的明朗少女。她有溫馨美滿的家庭,可愛的朋友,有愛好,有值得為止付出努力的冰球隊……她大部分時候都是充滿快樂的小天使,偶爾的悲傷和憤怒都被及時的化解。這一切的一切都因為腦海里的5個情緒小人,分工明確,配合默契,尤其是叫做joy的情緒小人,俏麗的短發(fā),自帶光圈地上躥下跳,她用盡全身心去讓這個小女孩開心,快樂,做得不遺余力。我相信,在這個情緒小團隊中,joy是絕對的領導地位,這從riley開朗的性格中看出,快樂的情緒是絕對主導的地位。火爆的anger、別扭的disgust、冷靜的Fear,小團隊里最不和諧的音符就是sadness,這個胖乎乎的藍色小人,總是悄無聲息地出現(xiàn),不由自主地去碰操作臺。只要她出現(xiàn)的一瞬間,小riley總會情緒低落、悲從中來,甚至是痛哭失聲。
由于平時小少女過得太快樂,最大的悲傷無非是自己導致球隊沒有贏得比賽。大部分時候,腦洞小團隊吵吵嚷嚷,總是快樂的joy蝴蝶一般飛來飛去地忙,而最閑的只是sadness。正在這個時候,小姑娘遇見了人生迄今為止最大的一次轉折,她要搬家了,隨著爸爸媽媽離開家鄉(xiāng),前往舊金山。陳舊的公寓,里面沒有任何家具,沒有朋友,爸爸媽媽很忙,初來乍到,一切都是陌生的?鞓返男」媚镩_始覺得無所適從,而此時,我們一向閑得發(fā)慌的小sadness覺得該自己出馬了。但是joy覺得不,我們的小姑娘就是有點不適應,樂觀地笑一笑就過去了。Joy和小sad吵了起來,一不小心,兩個小人帶著能改變人性格的核心記憶球,隨著管道飄向腦海深處……
如果故事在這里嘎然而止,我們只會覺得腦洞挺大,幻想中的腦海世界,性格鮮明的頭腦小分隊,五顏六色的記憶球,重要的核心記憶,以及那5個情緒島嶼都很有意思,但僅此而已。然而,隨著情緒小人原離頭腦操控中心,在回中心的路上,她們遇見的那些事情才是最能戳中人心靈深處的。
人生中每過去的一個節(jié)點,都會生成一個記憶球。然后根據(jù)重要程度被分為短暫記憶、長期記憶、核心記憶。每時每刻,都會有“忘記師”小人來收拾已經(jīng)失去色彩的記憶,被扔到記憶的深淵里,深淵里埋葬的是永遠不會被想起來的記憶。
可愛的bingbang是一只長著貓尾巴的粉紅色大象,它開著一輛彩虹車,而你的歌聲就是車子的燃料,它是你兒時最好的伙伴。我相信,在我的記憶填埋場里也有這樣天馬行空的一個小伙伴,但是我們長大了,就遺棄它了。Reilry的小伙伴bingbang卻很愛她,知道joy的離開,會讓好朋友變得不快樂,一天到晚唱歌的它,就帶著情緒小人繞路回情緒中心。他們經(jīng)過想象力世界,里面有薯條山、有彩虹頭發(fā)的傲嬌獨角獸、有隨時可以飛的云朵鎮(zhèn)、有小姑娘心里的完美男友……這些想象力太過純真與可愛了,我相信,制片方一定有咨詢很多小朋友,成年一般很難再想出如此天真可愛的一個世界。最驚喜的莫過于造夢制片廠,我估計是制作團隊玩得最high的地方。碎片式的夢境,搞笑膩歪,忽然覺醒的小丑,驚聲尖叫,太帶感了。
隨著個性之島一座座崩塌,影片最初的明朗變得趨于灰暗,那個愛笑的小reiley,成為一個渾身是刺,感受不到情感的別扭女孩。而joy想帶著核心記憶球回到中心的路一條一條堵死,最后甚至跌入了記憶的填埋深淵。在最絕望的時候,渾身帶著喜感和歡樂的bingbang犧牲了自己,讓joy回到了上面。這是本片最傷感之處,看到小bingbang逐漸變成透明而消逝,旁邊的小朋友都泣不成聲。而在最后的一個重要記憶里,一向認為自己最重要的joy開始意識到了團隊的力量,甚至知道一直被自己所忽略的小sad也是小主人必不可少的一抹情緒。最后的joy腦洞大開,利用幻想男友來開掛,有了一個皆大歡喜的結局。
可以看出,《頭腦特工隊》的主題依舊是成長,俗氣的成長。但是不俗的是,這個故事幫助我們重新認識自己,認識我們的情緒,大人可以看出自己如何被情緒挾持,如何丟失那些寶貴的記憶。而孩子,會知道什么是情緒,什么是記憶,什么是最重要的東西。我想,這部片最大的特別是觀影人無論年齡層次,都可以略有所悟,有所成長。
這個成長的過程不再限于Riley克服了種植皇拭娑孕律睿膊幌抻詬改該強垂笫突沉撕⒆又戰(zhàn)涑捎卸懶⒁庵鏡母鎏謇胱約憾サ南質擔幌抻誶樾饜∪薺oy認清團隊的重要,這個成長更是我們在這個故事后對自己的全新認識。