《墊底辣妹》觀后感一
從年紀(jì)倒數(shù)第一到考進(jìn)名牌大學(xué)，這樣一個(gè)故事如果拿到中國(guó)來拍，拍的爛一點(diǎn)就是個(gè)《高中的你》，故事完全流水賬、人物情感無邏輯、早戀墮胎出車禍、高考突然撞了鬼、回憶青春逼你哭。
拍的好一點(diǎn)也就是個(gè)《青春派》，對(duì)于占了整個(gè)三年絕大多數(shù)時(shí)間比例的學(xué)習(xí)幾乎只字不提，偶爾提到“高考”兩個(gè)字就變成強(qiáng)行雞血，又完全落不到學(xué)習(xí)的方法上。所有學(xué)生都得服從大人們的意志??“累死你一個(gè)幸福你一家”，講到最后還是升學(xué)率大過天，完全不見所謂的“素質(zhì)教育”。
當(dāng)這個(gè)故事到了日本就成了《墊底辣妹》，它雖然還是一碗雞血，但它絕不強(qiáng)行灌到你嘴里，而是用人物內(nèi)心細(xì)微的變化、人物真實(shí)做出的奮斗來慢慢把這種能量傳遞到你身上。更為難得的是我們可以在這部電影里看到學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校老師、補(bǔ)習(xí)老師對(duì)于升學(xué)的不同看法，他們這些多元的角度才是中國(guó)青春片最缺乏的。也正是有了這些多元的角度，“因材施教”四個(gè)字才有了說服力，如何讓學(xué)生改變心態(tài)、讓學(xué)生主動(dòng)去學(xué)才是老師們最應(yīng)該做的。
編劇完全不是用一種成年人居高臨下的姿態(tài)來擺弄未成年人的行為、錯(cuò)誤地解讀未成年人的心理，編劇細(xì)膩的刻畫出了女主角內(nèi)心一點(diǎn)點(diǎn)的變化，這樣才會(huì)產(chǎn)生真實(shí)感，也是正因?yàn)檫@樣才能感動(dòng)另一個(gè)國(guó)度的中國(guó)觀眾。
《墊底辣妹》觀后感二
吊車尾逆襲考上名校的故事，是《墊底辣妹》稍顯俗套的勵(lì)志脈絡(luò)，但電影將教育與夢(mèng)想的締結(jié)，不僅有著女主自信奮進(jìn)的一半，還有著對(duì)教育影響成功的另一半，以此對(duì)夢(mèng)想做出獨(dú)出機(jī)杼詮釋的同時(shí)，也給不重個(gè)人成長(zhǎng)的應(yīng)試教育以喜劇化的譏嘲。
這是一部與眾不同的勵(lì)志電影，他的不同在于并不像很多類型片中一味的灌輸自信與夢(mèng)想的雞湯，而是以此為奠基，用一主一輔的雙線架構(gòu)對(duì)教育問題做出了深刻的反思，主線自然是女主沙耶加從吊車尾考上名校的勵(lì)志過程，在這一過程中學(xué)校老師不斷的否定與培訓(xùn)班老師不斷的肯定形成了電影鮮明的對(duì)比，而輔線強(qiáng)加于沙耶加弟弟棒球夢(mèng)并對(duì)沙耶加不聞不問的父親，更加深化主題的同時(shí)，也道出了沙耶加為何會(huì)退變?yōu)橐粋�(gè)墊底女生的過程，家人與學(xué)校老師的放棄和日本內(nèi)部升學(xué)制成為了沙耶加自我放逐的根源。
如果沒有培訓(xùn)班老師坪田的正面引導(dǎo)，這是一個(gè)不可能發(fā)生的故事，坪田老師這一人物實(shí)則才是這部電影真正的靈魂，是她令沙耶加找尋到了迷失的自我，也是她幫助沙耶加最終實(shí)現(xiàn)了考入名校的夢(mèng)想，他就是這部電影中沙耶加成功的另一半，而另一面學(xué)校老師對(duì)沙耶加的嘲諷放棄，更加為人看到了教育制度的缺陷，沒有一個(gè)人是先天的墊底生，坪田老師所獻(xiàn)于的感動(dòng)，就在于他對(duì)學(xué)生不言放棄的努力，在于他用心平等的去關(guān)愛著自已的每一個(gè)學(xué)生，才有了這樣一場(chǎng)堪稱奇跡的逆襲。
個(gè)人因素雖然占據(jù)了一個(gè)人成敗與否的主要成因，但不可否認(rèn)家庭與環(huán)境的影響直接關(guān)系到了一個(gè)孩子能否健康成長(zhǎng)的重要因素，電影中如果父親能對(duì)沙耶加多一點(diǎn)關(guān)愛，如果學(xué)校老師能對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)用心，那么這個(gè)逆襲傳奇本也就會(huì)是一個(gè)不會(huì)發(fā)生的故事，當(dāng)沙耶加遇到坪田老師后的心理蛻變，在感動(dòng)之余，更多的是感概，又有多少學(xué)生能遇到如電影中坪田這樣的老師呢?看著學(xué)校老師最終因不相信沙耶加能考上名校付出的賭約代價(jià)，會(huì)心一笑的同時(shí)，也希望更多的父母與老師相信自已的孩子“他能行”。
羅斯福曾說“ 相信自己能做到,你就已經(jīng)成功了一半�！钡珘�(mèng)想的成功，并不僅是源于一味的自信，成功的另一半實(shí)則包含著更多的因素，《墊底辣妹》這個(gè)本自真實(shí)的故事無疑正是對(duì)此做出了最好的例證。
《墊底辣妹》觀后感三
在大學(xué)的時(shí)候我聽到同學(xué)最多的一句抱怨就是：我們學(xué)校真爛，而被罵次數(shù)最多的總是學(xué)校環(huán)境不好、規(guī)矩多、學(xué)校破。我一開始是這種觀點(diǎn)的忠實(shí)擁護(hù)者，后來改變觀點(diǎn)是因?yàn)橛幸淮我粋�(gè)老師開講座對(duì)我們說：我經(jīng)常聽到學(xué)生抱怨學(xué)校收費(fèi)高，老師教的不好，學(xué)校環(huán)境差，一般這些抱怨的學(xué)生來學(xué)校不是學(xué)習(xí)的，你問他們的時(shí)候他們連任課老師的名字都不知道。作為一個(gè)大學(xué)生，當(dāng)你們抱怨你大學(xué)所處的環(huán)境不如你所愿的時(shí)候，你要知道，你這四年是你三年的高中的努力換來的。當(dāng)你抱怨學(xué)校爛的時(shí)候你要先問問自己憑什么你高中睡了三年跟別人起早貪黑學(xué)了三年上的的大學(xué)是一樣的?這對(duì)那些比你努力的人是不公平的。 有些人不想承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，其實(shí)只是因?yàn)闆]有直面它的勇氣。
工藤沙耶加是一個(gè)看起來傻白甜卻長(zhǎng)得十分漂亮的高中生，有一個(gè)一心要把弟弟培養(yǎng)成棒球手卻不管女兒的父親，于是成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的煩惱只有媽媽能夠體會(huì)照料。在轉(zhuǎn)學(xué)到一所有內(nèi)部升學(xué)制度的高中后，開始和一些小姐們開始整日只知道混吃混喝，分到了全校最差的一個(gè)班，成績(jī)也是倒數(shù)。后來因?yàn)閶寢尩闹С趾脱a(bǔ)習(xí)班老師的影響以及中二少年的體貼照顧浪子回頭最后考上了慶應(yīng)大學(xué)(日本最好的私立大學(xué)之一，簡(jiǎn)稱慶應(yīng))。這碗雞湯，反正我是喝了。
在我的經(jīng)驗(yàn)中，有兩種勵(lì)志片會(huì)看的很過癮，一種是像《肖申克的救贖》和《當(dāng)幸福來敲門》，這種是在一個(gè)社會(huì)的大環(huán)境下的一種非常人的毅力與智慧才能做到的，這是一個(gè)人生整個(gè)的課題，無論遇到什么困難與選擇，我們都可以以之為標(biāo)榜。另一種就是像《墊底辣妹》這種純粹的雞血，看的時(shí)候總會(huì)不經(jīng)意的把自己帶入，其實(shí)兩者比較起來本質(zhì)是不一樣的，前者是：人還可以這樣活著;后者是：我也應(yīng)該這樣活著才對(duì)啊! 那我們來看一下復(fù)制一個(gè)類似與沙耶加的逆襲需要什么，首先你不是不聰明，你只是不學(xué)習(xí)。這點(diǎn)在劇中有反證：玲司。同樣努力卻沒有考上心儀的大學(xué)。在劇中還有一個(gè)偉大的母親、一群雖然貪玩但是懂事的小伙伴、一個(gè)影響自己價(jià)值觀的老師也可以叫做人生導(dǎo)師還有沙耶加自己內(nèi)心下定的決心。且不說后面的以及這個(gè)過程所需要的努力，單是第一點(diǎn)，就可以過濾掉大部分人了。 但是在劇中同樣努力但落榜玲司就是失敗的么，不是，相比起蹉跎掉高中三年的人來說，自身的轉(zhuǎn)變已經(jīng)是一種成功，考試也不過是人生中一個(gè)成長(zhǎng)的過程，只不過有人在這個(gè)過程中成長(zhǎng)與蛻變，有些失敗的人繼續(xù)把自己以后的頹廢歸結(jié)于這個(gè)結(jié)果罷了。
但是劇中感動(dòng)我最多的并不是沙耶加，而是她媽媽和坪田，至于她爸爸的轉(zhuǎn)變，我更愿意認(rèn)為是一種既定的結(jié)果，要是沙耶加落榜恐怕他父親也還是老樣子。況且，勵(lì)志片情節(jié)渲染需要。 當(dāng)沙耶加被欺負(fù)的時(shí)候，媽媽第一句說的是我不想讓她心靈受到傷害;當(dāng)沙耶加被查到抽煙，學(xué)校要求她說出同黨便可免除處分的時(shí)候，她媽媽認(rèn)為為了自己的利益而出賣朋友是不對(duì)的;私下里，為了女兒找補(bǔ)習(xí)班，拼命加班打工賺錢;當(dāng)沙耶加模擬考試失利想放棄的時(shí)候問媽媽為什么可以那么縱容她，媽媽說，只要能看見你開心就好了。當(dāng)龍?zhí)懿涣藟和顺霭羟蚓銟凡勘桓赣H訓(xùn)斥說只需要她管好女兒，龍?zhí)约簛砉軙r(shí)，媽媽說我是龍?zhí)�、沙耶加和真由美三個(gè)人的媽媽。這是世界上最偉大的愛，雞血加母愛，我先干為敬。
而坪田這種老師其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中也是可遇不可求的，作為一個(gè)老師來說鼓勵(lì)與學(xué)識(shí)固然重要，但理解與尊重更為珍貴。況且他還有無比堅(jiān)定的信念和對(duì)沙耶加超越常人的樂觀。
而其實(shí)，回到勵(lì)志本身，大部分人真的沒有那么拼，于是只要經(jīng)歷過類似高考的過程的人，無論結(jié)果如何都可以找到共鳴，頹廢過的感動(dòng)勵(lì)志背后的努力，拼搏過的感動(dòng)勵(lì)志背后的辛酸。再順便感嘆一句，這就是人生啊，今天又特么要加班了，哎，餓死寶寶了。 在觀看過程中我們也在為沙耶加捏汗，我們希望結(jié)局是好的，然后我們跟著一起激動(dòng)一起流淚，那如果失敗了呢?如果把玲司當(dāng)作主角呢? 這部根據(jù)真實(shí)事件改編的電影真實(shí)之處除了告訴你沙耶加的勵(lì)志真實(shí)還告訴了你除了沙耶加外更多人落榜的真實(shí)。人生不是一部勵(lì)志片，高考也不過是一個(gè)階段，用一句網(wǎng)上流行的話來說很多人的努力程度跟本用不到拼天分。那回到剛開始的話題，如果你不想在每個(gè)階段都因?yàn)樯弦粋�(gè)階段自己的頹廢而抱怨，那為何又不逼自己一把呢。人生總是充滿著無限可能啊。
《墊底辣妹》觀后感四
有時(shí)候先甘愿認(rèn)輸?shù)牟⒉皇悄阕约�，而是環(huán)顧四周，再?zèng)]有人明白---你迫切尋求別人的接受和承認(rèn)。
不得不默認(rèn)，我們愛這部片子，不光是片子本身勵(lì)志抑或感同身受，而是女主沙耶加被那么多人牽掛著，編劇巧妙地抓住了每個(gè)人內(nèi)心缺失的那個(gè)洞孔，且填補(bǔ)地嚴(yán)絲合縫。
你一定碰到過這種情況：睡在飛船上快慰有時(shí)，倏然又像一攤不得垂憐的死水每況愈下。這都要?dú)w結(jié)于一種叫欲望的東西，欲望本身是個(gè)兩面牌，可不排除它們總是有這種超能力：把我們弄得人鬼不像。
也別因?yàn)榭謶质【途芙^努力，否則就像懼怕陰天而本能地拒絕晴天那樣愚蠢。沒有目標(biāo)的人是不值得任何人期待的，不要先擔(dān)憂羞恥心和失敗這些事，你本身是個(gè)原創(chuàng)，何必強(qiáng)迫自己活成盜版而不是絕版?
設(shè)想我們上學(xué)時(shí)，若在壓力纏身時(shí)也能遇到這樣一個(gè)處處為我們考慮的大人，比如陪沙耶加通宵達(dá)旦的補(bǔ)習(xí)班老師，比如細(xì)心耐心照顧女兒的媽媽，還有鼓勵(lì)她堅(jiān)持下去的好朋友。那樣，我們也就不用靠零食和貪玩給予暫時(shí)的快慰和救贖。
這部電影最讓我們可信的是:它改編自真人真事。真實(shí)，總是有能力打敗曾經(jīng)的一切荒唐與不堪，但我們終究沒有成為沙耶加，不過是缺那個(gè)肯賞識(shí)又不放棄我們的人。
他們是為了別人的未來，拼命努力的人。
而我高中的時(shí)候就沒運(yùn)氣碰見，成績(jī)一直中等偏上，卻從未拔尖，有人稱我這樣的人最有潛力---因?yàn)槌煽?jī)想上就上，說下就下，實(shí)則不然。中考那年為了考全市最好的高中，模擬考試考砸了甚至不爭(zhēng)氣的在所有老師面前哭，老師們都覺得我這孩子有上進(jìn)心，然而沒有一個(gè)人真正從我脆弱的角度伸出援手，最后差了三分，去了第二的高中。
本以為在這樣的高中可以拔尖了吧?沒料想時(shí)而還考過倒數(shù)，班主任不看好我，還處處挖苦，諷刺無所不用其極，一切的一切都靠自己死撐著過來，那真是我一輩子都不想再回去的噩夢(mèng)，誰說青春年少就一定美好。
所以啊，那時(shí)我一度自覺有抑郁癥，每日郁郁寡歡，拼命想著逃離。我從未遇見一個(gè)不放棄我、“處心積慮”為我著想的人。你說父母嗎?對(duì)，他們誠(chéng)然很關(guān)心我，但使用的方式不對(duì)，有苦不能言，還要硬撐著強(qiáng)顏歡笑，多怕他們覺得自己女兒實(shí)在太差勁了。
我一直缺這樣一個(gè)人。沙耶加的媽媽為了交補(bǔ)習(xí)費(fèi)，晚上打工，把存款也取出來了;屢次被老師叫去卻從不責(zé)罵女兒，反而勸解老師不要阻礙她上課睡覺，她晚上通宵已經(jīng)很努力了，還因此和女兒有了共同語言而開心;當(dāng)女兒考試失意時(shí)帶她去慶應(yīng)大學(xué)參觀;沙耶加成績(jī)進(jìn)步了就真心為她高興。
敢問，這樣體恤又懂得教育方式的母親去哪里找?
補(bǔ)習(xí)班的坪田老師，從一開始就懂得如何和“問題少女”打成一片，很快把她引導(dǎo)到學(xué)習(xí)的道路上來，用自己獨(dú)特的教育方式發(fā)現(xiàn)了沙耶加的優(yōu)勢(shì)，她的成績(jī)遇到瓶頸期，坪田說了一個(gè)雞蛋的故事，他把那顆雞蛋起了一個(gè)酷斃了的名字“酷拉拉”，還講了一個(gè)雞湯：“你認(rèn)為它站不起來是因?yàn)槟愕南热霝橹�，所以說，相信可能性的存在是很有必要的”。就此，女主為表決心，剪掉了長(zhǎng)發(fā)。
女主很幸福，她有壓力的時(shí)候可以傾訴，坪田老師很會(huì)說話：“你有壓力，就說明你有金榜題名的自信”，她想放棄的當(dāng)口，坪田又勸誡她：“你想降低目標(biāo)，就會(huì)墮落了，如果你放棄的話，你就哪也上不成”。
當(dāng)然，除開一切外界因素，女主誠(chéng)然是個(gè)個(gè)性鮮明的人物，這樣的人注定不容小覷。
“有些人永遠(yuǎn)都不可能贏的，我們都是這種貨色而已，我勸你還是放棄那不切實(shí)際的夢(mèng)吧”，這種咄咄逼人竟來自血脈相連的弟弟，而沙耶加云淡風(fēng)輕地答道：“不要把我和你混為一談，我和你不一樣”。
媽媽帶沙耶加在夢(mèng)想的慶應(yīng)大學(xué)，說要給她拍張照，她可以拒絕的很帥氣：“我想明年春天回來再拍”，這不是一般人有的魄力，并且她真的做到了，還改變了重男輕女的父親對(duì)她和母親的態(tài)度，使得家庭氣氛煥然一新。
坪田在某種程度上改變了沙耶加，但說到底，是她自己給自己一個(gè)蛻變的機(jī)會(huì)。
所以呀，假若你還沒遇見那個(gè)死都不會(huì)放棄你的人，趁早學(xué)會(huì)這些詞兒吧：有志者事竟成，天道酬勤，耐心蟄伏，否極等泰來。
