人只要常懷一顆感恩的心,人生之路必能走得更暢順,更有意義!思而學(xué)教育網(wǎng)整理了《田夢(mèng)兒》觀后感,歡迎欣賞與借鑒。
省美德少年改編《田夢(mèng)兒》觀后感一:
根據(jù)省美德少年真實(shí)事跡改編的兒童劇《田夢(mèng)兒》,講述了路邊棄兒田夢(mèng)長到12歲時(shí),跟隨撿破爛的爺爺進(jìn)城求學(xué)的成長經(jīng)歷。全劇通過調(diào)換座位、班級(jí)捐款、網(wǎng)吧圍堵、爺爺失蹤等情節(jié),在不斷的矛盾沖突中,展現(xiàn)了城鄉(xiāng)孩子從理解到融入過程的純美情感。
《田夢(mèng)兒》編劇、導(dǎo)演、音樂、舞美等主創(chuàng)人員都是《留守小孩》原班人馬,但圍繞“孝與愛”的劇情和立意均高于《留守小孩》。當(dāng)天首演后,省委宣傳部隨即組織到場觀摩專家座談,商量進(jìn)一步打磨新戲方案。本月,華羅庚藝術(shù)團(tuán)將攜新戲進(jìn)入上海演藝市場,走進(jìn)中小學(xué)校與學(xué)生互動(dòng),征求師生意見并加以修改。
華羅庚藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長史國生告訴記者,按兩年新排一臺(tái)戲的頻率,該團(tuán)已先后排演《少年華羅庚》、《留守小孩》、《從長蕩湖來的女孩》等6部兒童劇,連續(xù)演出6200多場,觀眾超過600萬人次。此次《田夢(mèng)兒》從排演到公演僅用26天,9月28日將在省美德少年評(píng)選頒獎(jiǎng)晚會(huì)上整臺(tái)演出,隨后赴全省各地巡演。他同時(shí)透露,劇團(tuán)第8臺(tái)新戲劇本已完成并進(jìn)入論證階段。
省美德少年改編《田夢(mèng)兒》觀后感二:
跟著老師的步伐走進(jìn)了報(bào)告廳里觀看音樂兒童劇《田夢(mèng)兒》,看完之后,使我深有感觸。
田夢(mèng)兒從小就和她的姐姐、爺爺相依為命,她是從農(nóng)村到誠市里新轉(zhuǎn)來的新學(xué)生,家里生活經(jīng)濟(jì)情況非常貧窮,這個(gè)兒童音樂劇寫了田夢(mèng)兒的一個(gè)故事,故事的內(nèi)容分別是換同桌、愛心捐款、抓田夢(mèng)兒、找爺爺、爺爺失憶了和幫爺爺完成愿望。
換同桌寫的是田夢(mèng)兒班級(jí)里的同學(xué)互相換同桌,回家之后,爺爺給他五塊錢,作為他明天中午的午飯錢。
第二天,班長說:“獻(xiàn)出我們的一份愛心,給山區(qū)里的學(xué)生們捐款吧!我們班還需要一位同學(xué)來給我們照相,我們的照片將在電視里輪流播放呢!誰捐的多,誰給 的鏡頭就最多。大家聽了,紛紛都去捐錢,錢多多捐了100元錢,其他同學(xué)們有的捐了十元,有的捐了20元……輪到田夢(mèng)兒的時(shí)候,他把爺爺給她僅有的午飯錢 捐了,可是不知原因的同學(xué)卻嘲笑他捐少了。得知真情后,同學(xué)們都向田夢(mèng)兒道歉。
同學(xué)們想:不對(duì)呀!田夢(mèng)兒中午還去網(wǎng)吧里玩呢,那她愛心 捐款怎么捐得這么少?假裝可憐巴巴的,學(xué)習(xí)那么差,還有心思去上網(wǎng)吧。班長半信半疑,在同學(xué)們的勸說下,班長信以為真,決定抓田夢(mèng)兒。他們?cè)O(shè)計(jì)了一條方 案:準(zhǔn)備在田夢(mèng)兒出教室的那一刻攔住她。中午,放學(xué)了。田夢(mèng)兒正準(zhǔn)備出教室,就受到了其他同學(xué)們的威脅。田夢(mèng)兒說:“只要你們抓到我,我就不走!苯Y(jié)果, 田夢(mèng)兒從教室里跑了出來,他們眼看田夢(mèng)兒就這樣去了網(wǎng)吧,決定設(shè)計(jì)第二條方案:準(zhǔn)備在網(wǎng)吧里攔住她。田夢(mèng)兒帶著一個(gè)大包來到了網(wǎng)吧,發(fā)現(xiàn)這里有許多人,其 中一個(gè)人把鐵罐子扔到了地上。又有一個(gè)人把塑料瓶扔到了地上,田夢(mèng)兒看見了,立即兩個(gè)瓶子塞進(jìn)了她的大包,準(zhǔn)備要走。班長一下扯回她的大包里面的空瓶子都 散落在地,班長和同學(xué)們見到地上散落的空瓶子,似乎明白了什么:原來田夢(mèng)兒來到網(wǎng)吧是為了撿地上的空瓶子,為爺爺分擔(dān)辛苦。班長和同學(xué)們錯(cuò)怪了田夢(mèng)兒,向 田夢(mèng)兒深深地鞠了一躬。
爺爺?shù)弥诉@件事非常生氣,責(zé)罵田夢(mèng)兒,甚至還打了田夢(mèng)兒,說田夢(mèng)兒她不好好學(xué)習(xí),可能是嫌棄爺爺了,可是,田 夢(mèng)兒不是這個(gè)意思,他只想為爺爺分擔(dān)辛苦。第二天,爺爺一大早就出門了,直到晚上都沒有回來,田夢(mèng)兒想:爺爺是不是離家出走了?他們找呀找呀,每個(gè)角落都 找遍了,還是沒有找到爺爺,他們徹底地絕望了,盼望著爺爺能早點(diǎn)回家。
第三天,爺爺終于回家了,但是,他把自己反鎖在房間里,好像什么都記不清了,它把椅子當(dāng)成了牛,田夢(mèng)兒怎么敲門,他都不開,田夢(mèng)兒跪在門前。連聲向爺爺?shù)狼,這時(shí),門終于開了,爺爺從房間里走了出來,似乎什么都明白了。田夢(mèng)兒和爺爺緊緊的抱在一起。
爺爺?shù)脑竿窃诶霞医ㄒ蛔路孔。班長說:“我們來為田夢(mèng)兒輔導(dǎo)功課,幫爺爺完成愿望吧!”
這個(gè)兒童音樂劇讓我們明白了:做人就該像田夢(mèng)兒一樣有一顆孝心,懂得知恩圖報(bào)。同樣,還要將田夢(mèng)兒一樣有一顆愛心。
省美德少年改編《田夢(mèng)兒》觀后感三:
總有人抱怨這世上感人事太少了?墒,只要你細(xì)心的觀察,認(rèn)真的思考,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)感動(dòng)無處不在,但它也許是渺小的,微不足道的一件小事,但它依然能讓你感動(dòng)。它像春風(fēng)溫暖著我的心,如甘泉滋潤著我的心,似白云純潔了我的心……
在日常生活中這種感動(dòng)大多了。
生活中有許多事會(huì)讓你感動(dòng),而不經(jīng)意的感動(dòng)也會(huì)使人措手不及,在我生命之中,那些感動(dòng)讓我記憶猶新。
走著走著,朋友突然叫了一聲!霸趺戳?”“我好像踩到了什么東西!庇谑俏业拖骂^,靜靜尋找著,是什么東西?
只見,一個(gè)黃色帶著泥土的蝸牛正緩慢地爬著。本來近期的風(fēng)沙天氣就對(duì)蝸牛是一場災(zāi)難,再加上朋友的這一腳,無疑是雪上加霜啊!
瞧瞧,它被風(fēng)沙掀翻在了地上,本來已經(jīng)稍稍回轉(zhuǎn)過來了一點(diǎn),但被朋友的這一腳又踩了回去。它又要從頭開始了。
只見它扭動(dòng)著,不時(shí)停下來,也許它已經(jīng)嘗試了很多遍,很累了吧!但它還是這么規(guī)律的堅(jiān)持著。它先試圖用背部的殼把身體支撐起來,足腳貼到地面?墒菦]試幾次,它就發(fā)現(xiàn),這樣不易于它掌握好平衡。于是,它又開始嘗試更多的方法。我心里不覺產(chǎn)生憐憫之情,何必讓它這么費(fèi)勁呢?我只要使出吹灰之力,就能幫它翻過身來。于是我伸出手?删驮谝咏鼤r(shí),我不禁又把手縮了回來,我這是為什么?不知道過了多久,十秒,二十秒,三十秒?它漸漸轉(zhuǎn)了過來,它發(fā)現(xiàn)側(cè)翻到地面,再用身體支撐就能輕而易舉的轉(zhuǎn)過來。它現(xiàn)在還要干嘛呢?我思索著。正當(dāng)這時(shí),一道命令頒布了――鈴聲又響了,意味著上課了。
回到位子上,我的心久久不能平靜。突然,我好像懂得了什么。我不再為期中考試而迷茫,我開始用功,我知道我不聰明,但我卻背著沉重的負(fù)擔(dān)往前爬,往我的人生目標(biāo)慢慢地、忘我地爬。而在我的心里一直存留著一種莫名的沖動(dòng)與熱情,我很清楚,那是那只蝸牛給我留下的。
后來,我遇到困難時(shí)不再求助別人了,我學(xué)會(huì)了自己獨(dú)自面對(duì),再后來,我積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),一生受用的經(jīng)驗(yàn),再后來……
我非常清楚,這一切的一切,全是來自于那只勤奮的蝸牛,來自于那蝸牛留給我的感動(dòng)!
感動(dòng)無處不在,而這次感動(dòng)讓我流下了感動(dòng)的淚花。