2016開學(xué)第一課觀后感中小學(xué)生手則1
月24日,開學(xué)第一天,按照區(qū)教委的統(tǒng)一安排,全校師生共同收看了視頻《開學(xué)第一課??〈守則〉伴我成長》。新守則共9條內(nèi)容,涵蓋了中小學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的基本要求,充分體現(xiàn)了以學(xué)生為本的教育理念。在班主任的帶領(lǐng)下,同學(xué)們認(rèn)真觀看,明白了許多做人的道理,珍愛生命,勤勞篤行,明禮守法牢記于心。觀后同學(xué)們紛紛表示在經(jīng)后的學(xué)習(xí)生活中從身邊的小事做起,將小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)付諸于行動。
2016開學(xué)第一課觀后感中小學(xué)生手則2
寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸。在這柳枝吐翠,乍暖還寒的時節(jié),我校迎來了新的學(xué)期。2月24日,上午第一節(jié)課四年級二班,在教室在收看了開學(xué)第一課視頻:學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則(2015年修訂》。2015年的新版《守則》是2004年發(fā)布后,10年來的首次重新修訂!妒貏t》共9條,282字,涵蓋學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的基本要求。
《守則》補充了更接地氣的具體行為規(guī)范內(nèi)容,如主動分擔(dān)家務(wù)、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴等;增加了新時期學(xué)生成長發(fā)展中學(xué)校、社會和家庭高度關(guān)注的內(nèi)容,如養(yǎng)成閱讀習(xí)慣、文明綠色上網(wǎng)、低碳環(huán)保生活等。
結(jié)合《守則》要求,根據(jù)本班的實際情況,全班師生觀看后,制定一些切實可行的規(guī)則。如:學(xué)校禮儀常規(guī),學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,待人接物的禮儀、不比吃穿、勤勞節(jié)儉的規(guī)定等,讓孩子逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣。在《守則》陪伴下健康快樂成長,努力使自已成為的合格建設(shè)者和可靠接班人!妒貏t》也將融入師生和家長的生活學(xué)習(xí)中去。
2016開學(xué)第一課觀后感中小學(xué)生手則3
通過對比新舊《中小學(xué)生守則》可以明確的感受到新版有兩大優(yōu)點:其一是讀起來朗朗上口,其二是對中小學(xué)生的要求更加具體,使教育工作者和中小學(xué)生對每條守則的理解具體到了每一項事件上。
結(jié)合現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)校,幾乎都可以看到中學(xué)生守則,但對中學(xué)生守則的內(nèi)容真正知曉、能夠背誦的中學(xué)生確實很少,這點證明了我們教育工作者在對中小學(xué)生貫徹《中小學(xué)生守則》上是有缺失的,應(yīng)該盡快給學(xué)生補上這關(guān)鍵的一課。首先應(yīng)使學(xué)生會背誦相關(guān)的內(nèi)容,然后是在日常的生活在利用相關(guān)規(guī)則來嚴(yán)格要求自己,最終達到守則能夠潛移默化到學(xué)生的日常生活中,形成學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
現(xiàn)在學(xué)校都在不斷的完善對學(xué)生的過程性評價,因此,在制定相關(guān)的評價方案時應(yīng)該把《中小學(xué)生守則》的內(nèi)容進行細化和拓展,形成具有可操作性的評價方案,對學(xué)生進行定期的評價和總結(jié)。
各個班級的班規(guī)的制定也可以根據(jù)我校的實際情況加上《中小學(xué)生守則》山的相關(guān)內(nèi)容進行制定。如:好學(xué)多問肯鉆研。上課專心聽講(上課是否有違紀(jì)現(xiàn)象,精神是否飽滿,發(fā)言了幾次,講解效果如何,課堂筆記效果,堂堂清效果等),積極發(fā)表見解,樂于科學(xué)探索,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣(在每個月內(nèi)閱讀的書目有哪些,閱讀體會如何)。
總的來說,《中小學(xué)生守則》是中小學(xué)生應(yīng)該遵守的基本準(zhǔn)則,只有從小學(xué)一年級開始抓實抓好,堅持不懈,經(jīng)過九年的義務(wù)教育,必然會使每一個學(xué)生受益匪淺。
延伸:
新版《守則》
新版《守則》共9條、282字,內(nèi)容涵蓋學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的基本要求,反映了當(dāng)前中國教育觀念向以立德樹人為重、促進學(xué)生全面發(fā)展方向轉(zhuǎn)變。開學(xué)前夕,將新版《守則》錄制成視頻課程《<守則>伴我成長》,用講故事、街頭采訪、PPT演示、動畫等方式,讓學(xué)生們在開學(xué)第一課上深刻領(lǐng)會《守則》精髓。
新版《守則》讀起來就像順口溜一樣,易懂好記。珊看了視頻課程,懂得了許多做人的道理,例如幫助父母分擔(dān)家務(wù),與人和睦共處,乘車排隊,要主動幫助需要幫助的人。校長譚勁表示,下一步將把新版《守則》里的各項內(nèi)容進一步細化,引導(dǎo)學(xué)生從點滴做起,做一個有理想、有道德、守規(guī)則、講誠信的人。
xxxx小學(xué)1600余名學(xué)生每人得到一張“好習(xí)慣養(yǎng)成記錄卡”,學(xué)生們將根據(jù)實際情況以自我點評、他人復(fù)核、評比表彰等方式,從主動問好、科學(xué)玩耍、文明用餐、清潔衛(wèi)生等八個方面敦促自己養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。例如不高聲喧嘩,不在過道、樓道間瘋跑,不做影響他人的事等。
開展這樣的活動,旨在將新版《守則》與學(xué)校實際結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,做知行合一的人。