上半年督學(xué)責(zé)任區(qū)工作計(jì)劃【匯總】

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 2017上半年督學(xué)責(zé)任區(qū)工作計(jì)劃一:

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《教育督導(dǎo)條例》(國(guó)務(wù)院第624號(hào)令)和《關(guān)于加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的意見(jiàn)》等有關(guān)文件為依據(jù),緊緊圍繞市、區(qū)教育工作中心和重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展扎實(shí)有效的督導(dǎo)工作,不斷提升督導(dǎo)水平,充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)作用,促進(jìn)學(xué)校健康有序發(fā)展。

二、督導(dǎo)內(nèi)容

1.以創(chuàng)建“全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))”為契機(jī),進(jìn)一步健全管理機(jī)制,不斷完善督導(dǎo)工作制度,真正做到:制度辦事,規(guī)范督導(dǎo),科學(xué)管理,高效運(yùn)作。

2.繼續(xù)深化“約請(qǐng)式”督導(dǎo)模式,并在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步改革創(chuàng)新,不斷提高督導(dǎo)的實(shí)效性,讓學(xué)校真正受益。

3.組織責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校積極創(chuàng)建“合肥市素質(zhì)教育示范學(xué)!焙汀昂戏适兴刭|(zhì)教育優(yōu)秀示范學(xué)校”。

4.積極開展責(zé)任區(qū)督導(dǎo)活動(dòng)。根據(jù)局“一月一主題”督導(dǎo)內(nèi)容,開展經(jīng)常性督導(dǎo)和專項(xiàng)督導(dǎo),幫助學(xué)校進(jìn)一步提升管理水平和辦學(xué)品質(zhì),并一一形成督導(dǎo)報(bào)告。

三、督導(dǎo)措施

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實(shí)《教育督導(dǎo)條例》,督導(dǎo)工作要堅(jiān)持以下原則:以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心;遵循教育規(guī)律;遵守教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國(guó)家教育方針、政策的規(guī)定;監(jiān)督與指導(dǎo)并重;實(shí)事求是,客觀公正。

2.深入到教師和學(xué)生中去,傾聽教師的心聲和意見(jiàn),了解學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)和要求。

3.參加學(xué)校的教育教學(xué)等活動(dòng),多維度了解學(xué)校。

4.每月對(duì)學(xué)校實(shí)施經(jīng)常性的督導(dǎo),開學(xué)初和學(xué)期結(jié)束開展專項(xiàng)督導(dǎo)。認(rèn)真填寫各種表冊(cè),做好學(xué)校管理及教育教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。

5.制定計(jì)劃、總結(jié),每月撰寫督導(dǎo)報(bào)告,整理材料上報(bào)教育局督導(dǎo)室存檔。

四、工作行事歷

一月:

1.開展“百日整治”暨校園安全專項(xiàng)督導(dǎo)。

2.指導(dǎo)學(xué)校申報(bào)合肥市素質(zhì)教育優(yōu)秀示范校并參與區(qū)級(jí)評(píng)估。

3.完成期末及年度工作總結(jié),資料整理歸檔,制定2017年工作計(jì)劃。

二月:

1.2017年春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)。

2.繼續(xù)做好“百日整治”工作專項(xiàng)督導(dǎo)。

3. 指導(dǎo)和幫助海棠花園小學(xué)和杏林小學(xué)完善申報(bào)合肥市素質(zhì)教育優(yōu)秀示范校迎檢工作。

三月:

1.做好“全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)”評(píng)估驗(yàn)收迎檢工作。

2.開展“午餐工程”及“放心班工程”專項(xiàng)督導(dǎo)。

3.學(xué)校常規(guī)管理工作督導(dǎo)。

四月:

1.迎接“合肥市素質(zhì)教育優(yōu)秀示范學(xué)校及素質(zhì)示范學(xué)校”評(píng)估工作。

2.教育教學(xué)工作常規(guī)督導(dǎo)。

3.參與2017年度黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核工作。

五月:

1.開展校園文化建設(shè)暨少年宮建設(shè)常規(guī)督導(dǎo)。

2.組織或參與區(qū)內(nèi)“約請(qǐng)式”督導(dǎo)活動(dòng)。

3. 參與跨區(qū)域合作辦學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)。

六月:

1.開展校園安全專項(xiàng)督導(dǎo)。

2.做好學(xué)期督導(dǎo)工作總結(jié),資料整理歸檔。

2017上半年督學(xué)責(zé)任區(qū)工作計(jì)劃二:

2017年,第一督學(xué)責(zé)任區(qū)將緊緊圍繞廬陽(yáng)區(qū)教育工作的中心和重點(diǎn),、以創(chuàng)建“全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))”為契機(jī),深入推進(jìn)《廬陽(yáng)區(qū)教育督導(dǎo)工作改革創(chuàng)新方案》,全面提升廬陽(yáng)教育督導(dǎo)品位。按照廬陽(yáng)教育督導(dǎo)的要求,重點(diǎn)是加大責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新工作,真正做到:制度辦事,規(guī)范督導(dǎo),科學(xué)管理,高效運(yùn)作。在 “約請(qǐng)式”督導(dǎo)模式的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步改革創(chuàng)新,不斷提高督導(dǎo)的實(shí)效性,全面打造廬陽(yáng)教育督導(dǎo)品牌模式。

二、工作目標(biāo)

1、緊緊圍繞提高教書育人、提升教學(xué)質(zhì)量的中心任務(wù),創(chuàng)建和諧、平安、優(yōu)質(zhì)校園環(huán)境,打造高效目標(biāo)管理運(yùn)行局面,以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,診斷問(wèn)題,落實(shí)整改,提煉經(jīng)驗(yàn)的方式,確保校園教育、教學(xué)管理有序進(jìn)行,確保校園平安無(wú)責(zé)任事故。

2、監(jiān)督和檢查學(xué)校各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育和教學(xué)工作后勤保障等情況;注重發(fā)現(xiàn)、總結(jié)教育教學(xué)成果。

3、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好創(chuàng)建“全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)”的各項(xiàng)工作。

4、定期到責(zé)任區(qū)督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策。

5、及時(shí)推介各園在督導(dǎo)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn),協(xié)助解決學(xué)校在發(fā)展程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。定期向督導(dǎo)室反饋并報(bào)告,提出建議并督促實(shí)施。

6、秋季招生將會(huì)是各公辦園疑難問(wèn)題,需要統(tǒng)籌計(jì)劃,認(rèn)真做出預(yù)案。

6、做好區(qū)督導(dǎo)室安排的其他各項(xiàng)工作

三、工作措施

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)的各類政策法規(guī),如《教育督導(dǎo)條例》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》等,正確理解掌握督導(dǎo)的相關(guān)理論知識(shí),明確教育督導(dǎo)的內(nèi)容和職責(zé),熟悉相關(guān)教育政策文件精神,通過(guò)學(xué)習(xí)努力提高自身的督導(dǎo)水平,并積極做好教育督導(dǎo)的宣傳工作。

2、做好督導(dǎo)室及學(xué)區(qū)內(nèi)組織的各項(xiàng)大型檢查的督查、指導(dǎo)工作。認(rèn)真落實(shí)對(duì)照相關(guān)細(xì)則加強(qiáng)督導(dǎo)。

3、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪談、召開座談會(huì)等形式,及時(shí)溝通各類信息,收集教師對(duì)學(xué)校教學(xué)和管理的意見(jiàn)、建議等。

4、安全工作專項(xiàng)督導(dǎo)。采取日常、定期、專項(xiàng)、不定期四種檢查方式。通過(guò)校園巡視加強(qiáng)對(duì)校舍安全及校園周邊環(huán)境、消防、交通等安全工作的檢查與督導(dǎo),杜絕安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧校園。

5、積極探索教育督導(dǎo)工作新模式。教育督導(dǎo)工作要緊緊圍繞一切為教學(xué)服務(wù)這一中心,加強(qiáng)督學(xué)與督政相結(jié)合;在督促指導(dǎo)學(xué)校管理工作地同時(shí),既要加強(qiáng)教師的發(fā)展,又要促進(jìn)孩子的成長(zhǎng);既督導(dǎo)教學(xué)一線,也檢查教學(xué)管理。

6、積極督導(dǎo)校園特色活動(dòng)的開展,對(duì)學(xué)校有創(chuàng)新特色的活動(dòng)進(jìn)行推廣并向教育督導(dǎo)室推薦上報(bào)。

7、規(guī)范辦學(xué)行為。對(duì)督學(xué)責(zé)任區(qū)內(nèi)各學(xué)校的辦學(xué)行為進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。

8、針對(duì)校園的實(shí)際情況,協(xié)同全體專職督學(xué)和督導(dǎo)室等,開展1---2次“約請(qǐng)式”督導(dǎo)。

9、到責(zé)任區(qū)內(nèi)指導(dǎo)申報(bào)市級(jí)、省級(jí)一類幼兒園的的工作情況,幫助校園完善各類資料,充分做好其它各種迎檢工作。

10、 認(rèn)真填寫各種檢查表格,搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。 認(rèn)真做好各項(xiàng)軟件資料的整理歸檔工作。

11、、每月撰寫督導(dǎo)報(bào)告,上報(bào)學(xué)校教育督導(dǎo)信息。

四、行事歷

二月:

1、辦學(xué)行為及開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)。

2、督查校園假期安全工作,查看值班記錄等。

3、 制定責(zé)任區(qū)學(xué)年工作計(jì)劃。

三月:

1、做好迎接“全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))”教育督導(dǎo)團(tuán)的檢查評(píng)估的各項(xiàng)工作,不斷充實(shí)完善內(nèi)容。

2、配合督導(dǎo)室和教體局各部門組織全區(qū)中小學(xué)校積極創(chuàng)建“合肥市素質(zhì)教育示范學(xué)!焙汀昂戏适兴刭|(zhì)教育優(yōu)秀示范學(xué)!薄

3、 幼兒園早操以及春季環(huán)境布置專項(xiàng)督導(dǎo)。

四月:

1、教育教學(xué)工作專項(xiàng)督查。

2、市級(jí)省級(jí)一類園評(píng)估的幼兒園資料以及一日活動(dòng)安排全方位督導(dǎo)。

五月:

1、幼兒園上午半日活動(dòng)(晨檢、早操、課程和游戲)督導(dǎo)。

2、“約請(qǐng)式”專項(xiàng)督導(dǎo)。

六月

1、督促各校做好學(xué)期結(jié)束工作。

2、開展防溺水專項(xiàng)教育工作。

3、集團(tuán)化辦園專項(xiàng)督導(dǎo)。

七月:

1、期末安全工作督查。

2、做好學(xué)期工作總結(jié)。

3、撰寫學(xué)期督導(dǎo)報(bào)告。

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