xx學(xué)校民主評議學(xué)校工作報(bào)告
xx學(xué)校創(chuàng)辦于1959,現(xiàn)有專任教師56人,18個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生560余人。民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng),是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分。今4月份以來,在上級部門的指導(dǎo)下,學(xué)校把努力解決群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題、辦好人民滿意的教育,作為學(xué)校的首要工作任務(wù),同時(shí)也是民主評議政風(fēng)行風(fēng)的工作目標(biāo)。在民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)中,學(xué)校分別通過設(shè)立舉報(bào)信箱、公布舉報(bào)電話、召開意見征詢會、發(fā)放意見調(diào)查表等形式,廣泛征詢意見,制定整改方案,凸現(xiàn)整改成效。其中,學(xué)校召開了7次意見征詢座談會,聘請了2名行評監(jiān)督員,發(fā)放了200份問卷調(diào)查表,收回了183份問卷調(diào)查表,上門走訪了28名服務(wù)對象;梳理出6個(gè)群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,建立整改臺帳;落實(shí)整改措施,把整改貫穿到政風(fēng)行風(fēng)評議工作的全過程,以顯著的整改成效促進(jìn)了學(xué)校的和諧、健康發(fā)展。現(xiàn)把我校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作情況匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心部署
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),構(gòu)建齊抓共管格局 在教育局民主評議工作會議召開后,我校立即召開班子成員會,傳達(dá)有關(guān)精神,統(tǒng)一與會人員思想認(rèn)識,為確保評議活動(dòng)順利開展。學(xué)校成立了評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,形成“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,職能處室負(fù)責(zé)抓的格局,層層落實(shí)工作責(zé)任制,保證活動(dòng)正常開展。學(xué)校確定每周一下午行政會后召開民主評議領(lǐng)導(dǎo)小組工作會,研究評議工作,對反映突出的問題及時(shí)研究,并及時(shí)采取有效措施予以解決。
2、調(diào)研醞釀,精心部署,評議工作順利啟動(dòng) 學(xué)校民主評議領(lǐng)導(dǎo)小組多次開會研究,充分聽取意見,在深入調(diào)研、充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)過認(rèn)真討論研究,學(xué)校根據(jù)上級文件精神要求,制定了《太平學(xué)校民主評議工作實(shí)施方案》。學(xué)校教職工認(rèn)為《實(shí)施方案》評議內(nèi)容明確,方法步驟清晰,指導(dǎo)性高,操作性強(qiáng)。
3、公布承諾,誠請監(jiān)督,推動(dòng)工作有序開展
4月20學(xué)校向社會承諾:構(gòu)建和諧校園,辦人民滿意教育。并公布了舉報(bào)電話2543012,設(shè)置了意見箱,接受教職工、學(xué)生、家長及社會的廣泛監(jiān)督。學(xué)校派專人負(fù)責(zé)接收、處理來信。同時(shí),學(xué)校邀請由校家長委員會推舉的11位代表,誠懇聘請他們擔(dān)任學(xué)校民主評議評議員。另外,學(xué)校每個(gè)班還聘請了2位家長擔(dān)任民主評議聯(lián)絡(luò)員,定期發(fā)放、回收家長聯(lián)系單,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題和不足。學(xué)校先后召開了教師代表座談會、家長代表座談會、學(xué)生代表座談會,集中聽取了意見。同時(shí),采取“走出去,請進(jìn)來”的辦法,深入村組廣泛傾聽社會反響。
二、宣傳教育,營造氛圍
在精心組織教師學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神的同時(shí),學(xué)校認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,通過召開各種會議和利用校園廣播室、宣傳櫥窗等形式廣泛動(dòng)員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)校“民主評議”工作小組的同志,深入向村民宣傳學(xué)校工作,形成了濃厚的“人人關(guān)注行評,人人參與行評”的局面。
三、師德教育,重點(diǎn)突出
1、師德建設(shè)是民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的重中之重。校領(lǐng)導(dǎo)把教育行業(yè)的一些不良現(xiàn)象作為警示內(nèi)容,教育廣大教職工警鐘長鳴,嚴(yán)格要求自己。
2、學(xué)校制定了教師職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”。
3、學(xué)校對教職工提出了“五個(gè)要”和“五個(gè)一”,對來自家長及相關(guān)人員的反映學(xué)校都認(rèn)真調(diào)查,有問必復(fù)。
4、學(xué)校要求科任教師、班主任關(guān)心愛護(hù)班上的每一位學(xué)生,把所教學(xué)生當(dāng)作是自己的孩子或弟妹來看待,做到寬嚴(yán)并濟(jì)。對待學(xué)生要和藹、耐心、關(guān)心、盡心。
5、學(xué)校要求教師不能單向授課“一言談”,至少要有10至15分鐘的時(shí)間進(jìn)行師生對話,提倡教師課中“邊講邊練邊評邊議邊結(jié)”進(jìn)行教與學(xué)多向交流,充分體現(xiàn)“自主、合作、探究”的精神。
6、加強(qiáng)校家、師生的溝通聯(lián)系。期中考試后,學(xué)校召開學(xué)生家長座談會、教師教學(xué)質(zhì)量分析會、科任教師聯(lián)系會等,征求和采納學(xué)生對各科教學(xué)的合理意見和建議,幫助學(xué)生確立學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)。
通過這些活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化了教師“敬業(yè)愛生,文明奉獻(xiàn)”的師表意識,在全校營造了講道德、樹形象、做表率的氛圍,整體提升了教師隊(duì)伍的道德水平和文明程度,取得了良好的效果。
四、強(qiáng)化監(jiān)督,制度管人
(一)規(guī)范招生收費(fèi)行為,創(chuàng)建群眾滿意工程
學(xué)校招生、收費(fèi)是學(xué)生家長和社會關(guān)心的熱點(diǎn)問題,學(xué)校根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,嚴(yán)格執(zhí)行招生、收費(fèi)政策,堅(jiān)決制止亂收費(fèi),認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)政策。
1、學(xué)校每學(xué)期收費(fèi)前向全校師生張榜公布收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),并印發(fā)給學(xué)生家長,接受社會監(jiān)督杜絕亂收費(fèi)。
2.不辦重點(diǎn)班,嚴(yán)格按照教育行政部門下達(dá)的課程計(jì)劃,開齊開足各門課程。
3.對家庭困難的學(xué)生,采取發(fā)放助學(xué)金的辦法,以保證他們按時(shí)入學(xué)。
(二)加強(qiáng)民主監(jiān)督管理,深化校務(wù)公開工作
開展民主評議工作后,學(xué)校進(jìn)一步完善校務(wù)公開工作機(jī)制,努力做到規(guī)范化、經(jīng);⒅贫然,緊緊抓住三個(gè)重點(diǎn):一是圍繞學(xué)校發(fā)展抓公開,使校務(wù)公開與民主決策融為一體;二是圍繞教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題抓公開,如職稱的評定、評優(yōu)評先,聘任制度、維修建設(shè)、物資采購、財(cái)務(wù)收支等;三是圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律抓公開。
1、把認(rèn)真執(zhí)行落實(shí)《太平學(xué)?冃ЧべY量化評估方案》作為今校務(wù)公開工作的重點(diǎn),建立健全校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,制定校務(wù)公開制度和實(shí)施細(xì)則,建立完整的校務(wù)公開檔案,使校務(wù)公開工作“制度更健全,校務(wù)更透明,管理更規(guī)范”。
2、學(xué)校在招生、教師招聘、提干、提職方面,用人堅(jiān)決執(zhí)行黨的有關(guān)政策,堅(jiān)決杜絕任人唯親、跑官現(xiàn)象,嚴(yán)格依法行政、依法執(zhí)教。
3、學(xué)校充分發(fā)揮教代會的民主管理與民主監(jiān)督作用,以制度來切實(shí)保障全員參與民主管理的權(quán)力。公開的內(nèi)容做到全面、準(zhǔn)確,公開的形式做到靈活、有效,公開的程序做到嚴(yán)密、規(guī)范。
五、存在的問題
根據(jù)上級部署和學(xué)校民主評議工作實(shí)施方案的安排,對照評議內(nèi)容和要求,組織了自評座談會、問卷調(diào)查,存在的主要問題整理如下:
(一)師德建設(shè)方面
1.由于學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難,與周邊同類學(xué)校相比教師的待遇偏低,少數(shù)教師思想上有情緒,工作積極性受到影響。
2.個(gè)別青教師教育學(xué)生的方法簡單,幫助學(xué)困生方面經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏師愛精神,偶有體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,造成不良影響。
(二)教育教學(xué)方面
1.部分齡偏大的教師在教學(xué)方面只滿足于現(xiàn)狀,參與教研教改的積極性不高,特別是在運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)方面,不愿刻苦
鉆研。
2.在落實(shí)新課標(biāo)方面,學(xué)科之間的發(fā)展不平衡,少數(shù)教師的教學(xué)理念較為陳舊,“滿堂灌”或“滿堂問”,教科研的水平需要提高。
3.實(shí)驗(yàn)室設(shè)備較落后,教學(xué)儀器、藥品等嚴(yán)重短缺,不能滿足教學(xué)的需要。 (三)學(xué)校建設(shè)方面
1.無操場(田徑場)。
2.無禮堂
3.無學(xué)生宿舍和食堂,師生飲用水和洗澡的熱水還不能解決。
六、整改的主要措施
對存在的問題落實(shí)整改,是整個(gè)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的重要節(jié),針對存在的問題,學(xué)校制定以下整改的主要措施:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識
2、發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,推動(dòng)學(xué)校民主評議整改工作的深入開展。領(lǐng)導(dǎo)小組召開全體黨員會議,使全體黨員提高對整改工作意義的認(rèn)識,了解整改問題,在整改工作中發(fā)揮先鋒模范作用。
3、以學(xué)校黨支部,由黨支部、政教處、領(lǐng)導(dǎo)工作小組等主持。組織級組長、教研組長、教師代表或全體教師參與的各種形式的座談或會議,加強(qiáng)教師的政治思想、師德修養(yǎng)建設(shè)的學(xué)習(xí),要求從師德修養(yǎng)建設(shè)的高度提高教師的思想認(rèn)識,消除教師的思想顧慮,切實(shí)保證教師的工作積極性。
4、定責(zé)任、定要求、定時(shí)間、定制度,確保實(shí)實(shí)在在的整改成效。
xx小學(xué)
xxx月x日