生物工程專業(yè)是20世紀70年代初開始興起的一門新興的綜合性應用學科。畢業(yè)生可在生物醫(yī)藥、生物化工、輕工、食品、能源、環(huán)保等行業(yè)的高新技術(shù)企業(yè)從事相關(guān)產(chǎn)品、工藝及裝備的研究、開發(fā)、設計、管理及市場營銷等工作。下面是小編整理的2017生物工程專業(yè)大學排名,歡迎大家參考!
2017生物工程專業(yè)大學排名
2017生物工程專業(yè)大學排名 | 大學名稱 |
1 | 浙江大學 |
2 | 四川大學 |
3 | 上海交通大學 |
4 | 東南大學 |
5 | 西安交通大學 |
6 | 天津大學 |
7 | 清華大學 |
8 | 華中科技大學 |
9 | 南方醫(yī)科大學 |
10 | 大連理工大學 |
11 | 復旦大學 |
12 | 重慶大學 |
13 | 同濟大學 |
14 | 北京大學 |
15 | 中南大學 |
16 | 中國科學技術(shù)大學 |
17 | 電子科技大學 |
18 | 北京航空航天大學 |
19 | 北京工業(yè)大學 |
20 | 中國醫(yī)科大學 |
21 | 山東大學 |
22 | 湖南大學 |
23 | 重慶醫(yī)科大學 |
24 | 中山大學 |
25 | 天津醫(yī)科大學 |
26 | 廈門大學 |
27 | 吉林大學 |
28 | 華南理工大學 |
29 | 暨南大學 |
30 | 首都醫(yī)科大學 |
31 | 西安電子科技大學 |
32 | 南京理工大學 |
33 | 北京理工大學 |
34 | 西北工業(yè)大學 |
35 | 東北大學 |
36 | 燕山大學 |
37 | 華東理工大學 |
38 | 武漢大學 |
39 | 西南交通大學 |
40 | 河北工業(yè)大學 |
41 | 北京郵電大學 |
42 | 南京航空航天大學 |
43 | 南開大學 |
生物工程專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標: 該專業(yè)是21世紀生命科學的主干學科之一,培養(yǎng)掌握生物化學、分子生物學、應用微生物學、基因工程學、生物工藝學、生物信息學等現(xiàn)代生物科學、工藝技術(shù)過程和工程設計等基礎(chǔ)理論、基本技能,能在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設計、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)的工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求: 本專業(yè)學生主要學習微生物學、生物化學、化學工程、發(fā)酵工程等方面的基本理論和基本知識,受到生物細胞培養(yǎng)與選育、生物技術(shù)與工程等方面的基本訓練,具備在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設計、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1. 掌握微生物學、生物化學、化學工程、發(fā)酵工程等學科的基本理論和基本知識;
2. 掌握生物細胞培養(yǎng)與選育、生物技術(shù)與工程等方面的基本技術(shù);
3. 具備在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設計、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)的基本能力;
4. 熟悉與生物工業(yè)有關(guān)的方針、政策和法規(guī);
5. 了解當代生物工業(yè)發(fā)展動態(tài)和應用前景;
6 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。 主干學科: 生物學、化學、化學工程與技術(shù)。
主要課程:有機化學、生物學、微生物學、生物化學、物理化學、天然產(chǎn)物化學、計算機基礎(chǔ)、電工及電子技術(shù)基礎(chǔ)、畫法幾何及工程制圖、化工原理、生化反應工程、生化分離工程、發(fā)酵工程、酶工程、基因工程、生化過程檢測與控制等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié): 軍訓、生產(chǎn)實習、化工原理課程設計、工藝實驗、專業(yè)課程設計、畢業(yè)實習、畢業(yè)作業(yè)等,共安排35周左右。
主要專業(yè)實驗: 生物化學、微生物學、化工原理、發(fā)酵工藝與工程等。
修業(yè)年限: 四年。
授予學位: 工學學士。
相近專業(yè): 生物技術(shù)。
就業(yè)方向:到涉及生物科學與技術(shù)應用的領(lǐng)域或部門(包括生物制品、生物制藥、食品、石油化工、環(huán)境保護、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)等),從事有關(guān)的生產(chǎn)技術(shù)管理、質(zhì)量控制,以及生物技術(shù)和生物新產(chǎn)品研制、開發(fā)工作;在生物技術(shù)研究單位和高等學校從事教學、科研工作。