1、雙一流大學(xué)a類與b類的區(qū)別
雙一流大學(xué)名單a類大學(xué)屬于中國(guó)知名大學(xué)，教學(xué)理念新，教學(xué)水平一流。雙一流大學(xué)名單b類大學(xué)是國(guó)家為了推動(dòng)高校建設(shè)、加快改革、加快發(fā)展，并推動(dòng)歸入a類的高校正視差距、奮起直追。
a類雙一流高校:北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)、中央民族大學(xué)、南開大學(xué)、天津大學(xué)、大連理工大學(xué)、吉林大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海交通大學(xué)、華東師范大學(xué)。
b類雙一流高校:東北大學(xué)、鄭州大學(xué)、湖南大學(xué)、云南大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、新疆大學(xué)。
2、雙一流大學(xué)還會(huì)增加嗎
“雙一流”建設(shè)以學(xué)科為基礎(chǔ)，對(duì)建設(shè)過程實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。“每五年一個(gè)建設(shè)周期，建設(shè)高校實(shí)行總量控制、開放競(jìng)爭(zhēng)、動(dòng)態(tài)調(diào)整�！�
也就是說，“雙一流”不和985，211一樣搞終身制，而是發(fā)展不好的踢出名單，發(fā)展好的進(jìn)入名單，并且對(duì)名單內(nèi)學(xué)校總量進(jìn)行控制。所以“雙一流”建設(shè)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)賽。各大高校必須盡全力發(fā)展，將一些發(fā)展慢的大學(xué)擠出名單，自己才能獲得國(guó)家政策的更多支持。所以，雙一流大學(xué)名單會(huì)變，但數(shù)量應(yīng)該就控制在42所左右。
3、雙一流建設(shè)因何而來
建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科，是黨中央、國(guó)務(wù)院作出的重大戰(zhàn)略決策。2015年10月，國(guó)務(wù)院印發(fā)《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》提出總體目標(biāo)為：到2020年，若干所大學(xué)和一批學(xué)科進(jìn)入世界一流行列，若干學(xué)科進(jìn)入世界一流學(xué)科前列;到2030年，更多的大學(xué)和學(xué)科進(jìn)入世界一流行列，若干所大學(xué)進(jìn)入世界一流大學(xué)前列，一批學(xué)科進(jìn)入世界一流學(xué)科前列，高等教育整體實(shí)力顯著提升;到本世紀(jì)中葉，一流大學(xué)和一流學(xué)科的數(shù)量和實(shí)力進(jìn)入世界前列，基本建成高等教育強(qiáng)國(guó)。
一.雙一流大學(xué)ab類是什么意思 雙一流為何分ab類
二.2022年第二批雙一流大學(xué)新增名單
三.2022年第二批雙一流大學(xué)名單公布時(shí)間
四.2022年第二批雙一流大學(xué)名單
五.雙一流大學(xué)最新名單預(yù)測(cè) 2022年雙一流名單什么時(shí)候出
六.雙一流大學(xué)新名單什么時(shí)候公布 最新一輪雙一流名單何時(shí)公布
七.第二輪雙一流大學(xué)什么時(shí)候公布 第二輪雙一流大學(xué)預(yù)測(cè)
八.第二輪雙一流大學(xué)預(yù)測(cè)名單 第二輪雙一流大學(xué)評(píng)估
九.第二輪雙一流大學(xué)名單何時(shí)公布 第二輪雙一流大學(xué)名單確定了嗎
十.沈陽(yáng)師范大學(xué)算是好大學(xué)嗎 是雙一流大學(xué)嗎
三部委有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，“雙一流”建設(shè)實(shí)施推進(jìn)總的原則是穩(wěn)中求進(jìn)、繼承創(chuàng)新、改革發(fā)展，即從建設(shè)基礎(chǔ)出發(fā)，平穩(wěn)開局，平穩(wěn)過渡，平穩(wěn)推進(jìn)，不搞全體發(fā)動(dòng)、推倒重來;充分考慮“211工程”“985工程”等高等教育重點(diǎn)建設(shè)基礎(chǔ)，繼承好已有建設(shè)成效，同時(shí)創(chuàng)新建設(shè)管理模式，充分調(diào)動(dòng)各方面的資源和力量，促進(jìn)高等教育區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展;以改革為動(dòng)力，既堅(jiān)持競(jìng)爭(zhēng)開放、動(dòng)態(tài)調(diào)整，打破身份固化，強(qiáng)化績(jī)效激勵(lì)，又強(qiáng)調(diào)改革引領(lǐng)、深化綜合改革，切實(shí)推動(dòng)高校內(nèi)涵式發(fā)展、提高質(zhì)量。
