大類專業(yè)分流是自己選嗎 專業(yè)分流的程序

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1、大類專業(yè)分流是自己選嗎

不一定

有許多高等院校招生是按照學(xué)科大類招生的,高校將相同、相近的學(xué)科門類,同院系或者不同院系的專業(yè)合并,按一個(gè)大類招生。考生填報(bào)志愿時(shí),可以直接按照專業(yè)大類的名稱來填報(bào)志愿。

考生通過大類招生被錄取之后,在本科階段前兩年(有的是一年)統(tǒng)一學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,大二或大三時(shí)再根據(jù)學(xué)校要求、自己的興趣、專長(zhǎng)和發(fā)展方向,在大類所含專業(yè)中重新選擇具體專業(yè)。

一般來說大學(xué)專業(yè)分流的方式有兩種;

1、直接分流,由學(xué)生直接選擇。這個(gè)方式很大程度上尊重了學(xué)生的個(gè)人意愿。

2、按照入學(xué)后1--2年的學(xué)習(xí)成績(jī)(學(xué)分績(jī)點(diǎn))排。設(shè)定一定的分流比例

不同學(xué)校不同專業(yè)采取的方式有所不同,學(xué)校采取第一種方式,專業(yè)分流則可以自己選,采取第二種,排名在后的學(xué)生沒有選擇的余地。

2、專業(yè)分流的程序

專業(yè)分流的對(duì)象:大學(xué)一年級(jí)實(shí)行按類培養(yǎng)的所有學(xué)生。以海南師范大學(xué)為例,主要涉及的培養(yǎng)類別有:管理類、地理生物化學(xué)類、文史法類、數(shù)學(xué)教育學(xué)類等。

3、專業(yè)分流的內(nèi)涵

(一).大類專業(yè)分流公平嗎 大一專業(yè)分流是怎么分的

大一專業(yè)分流是怎么分的?①大一專業(yè)分流是按照平行志愿分的。②大學(xué)生在填報(bào)志愿之后,學(xué)校根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低,依次錄取。③專業(yè)分流并不像高考填報(bào)志愿,它的時(shí)間要比高考晚一些,大概在大一下學(xué)期,甚至可能是大二上學(xué)期。專業(yè)分流主要出現(xiàn)在一些學(xué)校開贊的大類招生上。什么是大類招生?簡(jiǎn)單點(diǎn)說是一個(gè)相對(duì)概念,一般大學(xué)是按照專業(yè)來招生,而大類招生更像是按照學(xué)院招生,招生的范圍要比細(xì)分的專業(yè)更廣。不同的專業(yè)有不同的課程,...查看更多

(二).大類專業(yè)分流是什么意思 優(yōu)劣勢(shì)有哪些

1、大類專業(yè)分流是什么意思1、大學(xué)專業(yè)分流為了大學(xué)為了施行按類培養(yǎng)學(xué)生而開展的工作,學(xué)生在所屬培養(yǎng)大類內(nèi)申請(qǐng),分流到某一具體專業(yè),而后進(jìn)入專業(yè)培養(yǎng)階段的學(xué)習(xí)。2、很多高校拓寬了招生口徑,有些是按大類招生,也有一些是將多個(gè)不同大類專業(yè)整合在一起招生的。這些按寬口徑招收的學(xué)生,入校后,前期接受共通的基礎(chǔ)教育,后期可按照高校的。相關(guān)規(guī)定在招生專業(yè)所涵蓋的專業(yè)和專業(yè)方向中再做進(jìn)一步的專業(yè)選擇,也叫專業(yè)分流...查看更多

(三).南華大學(xué)分專業(yè)靠抓鬮:細(xì)化專業(yè)應(yīng)如何分流

關(guān)系到學(xué)生就業(yè)前景的專業(yè)細(xì)分,卻通過抓鬮的方式來決定。近日,南華大學(xué)2014級(jí)土木工程系采用的專業(yè)分流的方式,引發(fā)了社會(huì)的廣泛質(zhì)疑和討論。 記者12日從南華大學(xué)了解到,在各高校普遍實(shí)行大類招生的背景下,如何兼顧學(xué)生意愿和學(xué)科專業(yè)發(fā)展的問題愈發(fā)突出,通過抓鬮分流也是一種“無奈”之舉。 記者了解到,衡陽南華大學(xué)2014級(jí)土木工程系有500多名學(xué)生,通過大類招生進(jìn)入學(xué)校的他們...查看更多

專業(yè)分流是為了大學(xué)為了施行按類培養(yǎng)學(xué)生而開展的工作,學(xué)生在所屬培養(yǎng)大類內(nèi)申請(qǐng),分流到某一具體專業(yè),而后進(jìn)入專業(yè)培養(yǎng)階段的學(xué)習(xí)。

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