學(xué)分用于計(jì)算學(xué)生學(xué)習(xí)量的一種計(jì)量單位，按學(xué)期計(jì)算，每門課程及實(shí)踐環(huán)節(jié)的具體學(xué)分?jǐn)?shù)以專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定為準(zhǔn)。部分學(xué)校也有按學(xué)分收費(fèi)的制度。通過學(xué)分可以評(píng)判學(xué)生在大學(xué)期間學(xué)習(xí)知識(shí)的廣度，學(xué)生獲得的學(xué)分越多，說明學(xué)生學(xué)到的東西也就越多。
學(xué)分
學(xué)分，是用于計(jì)算學(xué)生學(xué)習(xí)量的一種計(jì)量單位，按學(xué)期計(jì)算，每門課程及實(shí)踐環(huán)節(jié)的具體學(xué)分?jǐn)?shù)以專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定為準(zhǔn)。部分學(xué)校也有按學(xué)分收費(fèi)的制度。我們學(xué)校就是這樣喲。
大學(xué)里每一門課程都有一定的學(xué)分。只有通過這門課的考試，才能獲得相應(yīng)的學(xué)分。只有學(xué)分積累到專業(yè)要求后才能畢業(yè)。如果提前修完所要求課程與學(xué)分，還可以提前畢業(yè)。學(xué)分制是一種更加靈活的彈性學(xué)制，為學(xué)生在校期間創(chuàng)造了更多的靈活性，包括在一段時(shí)間內(nèi)申請(qǐng)休學(xué)、創(chuàng)業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)有余力的同學(xué)輔修、攻讀其他專業(yè)和學(xué)位。
績點(diǎn)
對(duì)大學(xué)生來說，績點(diǎn)是一個(gè)非常重要的指標(biāo)，它代表著你在大學(xué)整個(gè)學(xué)習(xí)階段、學(xué)習(xí)當(dāng)中的課程水平。
單科績點(diǎn)的計(jì)算一般是60分時(shí)計(jì)一分。超過60分的，每多一分，績點(diǎn)增加0.1。也就是說，單科績點(diǎn)最高可以有5.0，5.0的績點(diǎn)也就表示你的這門課是滿分。當(dāng)然，5.0的績點(diǎn)是不存在的�？凕c(diǎn)是從大一開始所有學(xué)科的平均值。
績點(diǎn)等級(jí)是評(píng)估學(xué)習(xí)成績的一種方法，國內(nèi)大部分高校通用的計(jì)算方法是：績點(diǎn)=分?jǐn)?shù)/10-5，績點(diǎn)等級(jí)表如下：
平均學(xué)分績點(diǎn)（Grade Point Average，即GPA）是以學(xué)分與績點(diǎn)作為衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的量與質(zhì)的計(jì)算單位，以取得一定的學(xué)分和平均學(xué)分績點(diǎn)作為畢業(yè)和獲得學(xué)位的標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施多樣的教育規(guī)格和較靈活的教學(xué)管理制度。
平均學(xué)分績點(diǎn)（GPA）有多種計(jì)算方式，以標(biāo)準(zhǔn)4.0算法為例：將學(xué)生修過的每一門課程（包括重修的課程）的課程績點(diǎn)乘以該門課程的學(xué)分，累加后再除以總學(xué)分，公式如下：
平均學(xué)分績點(diǎn)（GPA）=（每門課程的學(xué)分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)課程的績點(diǎn)）的總和/學(xué)分的總和
績點(diǎn)在大部分高等學(xué)校的研究生保送考核的時(shí)候，是一個(gè)必要的條件，一般要求平均績點(diǎn)達(dá)到2.8以上才能參與研究生的保送，同時(shí)也是獎(jiǎng)學(xué)金、轉(zhuǎn)專業(yè)（雙修）、出國留學(xué)及交流項(xiàng)目的重要參考指標(biāo)。
