我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,55個少數(shù)民族有9120萬人口。好多家長只知道少數(shù)民族考生參加高考,可以加5分錄取,卻并不知道可以加80分錄取到預科班。
預科生簡報
為了發(fā)展民族高等教育,培養(yǎng)少數(shù)民族高級專業(yè)人才,加快中西部地區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展步伐,實施西部大開發(fā)策略振興西部產(chǎn)業(yè),教育部在各民族院校招收預科生的基礎(chǔ)上,又批準清華大學、大連理工大學、北京師范大學、陜西師范大學等重點大學舉辦預科班。通過開辦預科班的方式來滿足西部地區(qū)對人才的需求,實施該策略后,西部地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展明顯加快了許多。特別是近年來國家對西部的大開發(fā)項目的實施,西部地區(qū)對人才的需求也變得十分緊缺,對人才的培養(yǎng)也日益重要。至今,招收預科生的學校已擴大到200多所,招生人數(shù)每年也擴大到4~5萬名左右。
國家規(guī)定,民族預科班的招生,從當年參加全國普通高考的少數(shù)民族考生中適當降分錄取。利用適當降分的方式,降低預科班投檔錄取分數(shù)線,從而擴大預科班招生人數(shù),為西部開發(fā)工程提供充足的人才。預科班本科一般可在當?shù)赝浫】刂品謹?shù)線下80分以內(nèi)擇優(yōu)錄取,預科生?瓶稍诋?shù)赝浫》謹?shù)線下60分以內(nèi)擇優(yōu)錄取。擴大高分層的招生人數(shù),穩(wěn)定中高層報讀人數(shù),用以滿足少數(shù)民族、西部地區(qū)對人才的稀缺需求。降分以后的分數(shù)指的是實際考分,不含照顧分。因此考生也需要了解各大高校對錄取分數(shù)的要求和降分規(guī)則明細。具體降分幅度,因招生人數(shù)和報考人數(shù)不同而每年各異。
預科班的報考資格
民族預科班設立的宗旨是為少數(shù)民族學生服務的,因而,要報考民族預科班,最為關(guān)鍵的一條就是其民族身份必須為少數(shù)民族。漢族考生是沒有報考資格的,即使考生是少數(shù)民族聚居地區(qū)的漢族考生。因此想報讀預科班的考生(除漢族以外的少數(shù)民族考生)都有申請報讀預科班的資格,其實這也是對少數(shù)民族考生的一種照顧。是否為少數(shù)民族考生,這是最為關(guān)鍵的一項要求,以及還有其它要求,如果考生本身是屬于少數(shù)民族,可以向?qū)W校了解相關(guān)的政策和要求。
報考預科班的考生,在高考報名時,必須出示本人戶口本原件,并提供本人戶口本復印件,復印件裝入考生檔案。預科班的招生計劃都是國家下達的指令性計劃,因此并不是所有的學校都有預科招生計劃。不同省份擁有招生的人數(shù)也各不相同,有的省份多而有的省份會相對較少?忌梢愿鶕(jù)當?shù)厥〖壵修k公布的學校招生計劃來查閱預科的招生計劃情況。對于招生較多院校,考生可適當選擇報讀,考生可以根據(jù)自身的條件,向?qū)W校提出申請。
由于只有部分高校開設預科班,所以每個省有數(shù)個或者上千個名額。招生人數(shù)相對來說還是比較少的,招生人數(shù)少自然競爭也會比較大。不同批次高校的降分幅度懸殊,二本以上批次的院校錄取時有的只需降到一二十分就能錄滿,?婆蔚脑盒d浫r降到100分也未必能滿額。所以考生在填報時需要了解錄取分數(shù)要求,適當?shù)剡x擇,自己是適合報讀二本以上的院校還是專科學校,根據(jù)自己的分數(shù)和排位進行選擇,而三本(獨立學院)則沒有招預科生的資格?忌鷪笞x也需要知道哪類院校有預科班,自己適合報讀哪一類院校等。
預科班的學制
預科班不一定是在你所報考的學校就讀。民族預科學制通常為一年或者兩年,一年制的適合散居的少數(shù)民族考生報考,通常稱為全國班;兩年制的一般是使用民族語答卷的考生,考生根據(jù)自己的實際做出選擇。
預科的學習也分兩種:一種是預科階段和正常的學習階段都在本校學習;另一種是預科階段在另一所承擔外校預科培養(yǎng)的學校學習,預科結(jié)束考試合格后轉(zhuǎn)入本校本科階段學習。這兩種學習方式,會根據(jù)各高校的不同而會有一些小差異。預科生的招生和錄取都是由招生院校自己負責的,招生錄取過程中也是院校自己負責,而委托培養(yǎng)院校只負責代培工作,不會參與招生以及學校本身的教育。
比如中央民族大學是北京外國語大學、中國傳媒大學等院校的代培學校,北京郵電大學是北京師范大學、北京化工大學等院校的代培學校,西南大學是四川大學、西安交通大學、河海大學、南京信息工程大學等院校的代培學校。這些代培學校只是負責代培相關(guān)的工作,對于其它與代培無關(guān)的工作一律不參與。這其中既有在本。▍^(qū)、市)院校代培的,也有跨省代培的,如同濟大學、華東師范大學等校的預科生均在贛江職業(yè)技術(shù)學院代培,南開大學、浙江大學、廈門大學等校的預科生則由黃河科技學院代培。這些代培學校無論是省級院校還是國家級院校,都只是負責代培工作,不得參與其它有關(guān)開辦預科班的院校中的教育工作。
預科生的學習形式
一種是本校培養(yǎng),即預科階段和正常學習階段都在本校學習,如中央民族大學、寧夏大學、廣西民族大學等院校;另一種是委托培養(yǎng),即預科班可在另一所學校學習一年,學習結(jié)束后再轉(zhuǎn)入本校接受本科教育。不論哪種形式,學生預科期滿后,經(jīng)學?己司邆渖洗髮W學習條件的即可直接升入本科學習,均不再參加全國統(tǒng)一高考。所以參加預科班學習也是一種快速升學的一種方式之一,考生通過學習具備升學條件后,可以直接升學。但是如果預科學習不合格,或者是政治思想方面表現(xiàn)不好,學生則退回原籍,不過,這種情況一般不會發(fā)生。
預科生升入本科階段以后,與當年的大一新生混合編班,一視同仁,在學習、生活、評優(yōu)、助學金、獎學金、助學貸款等各個方面與其他學生的待遇完全一樣。并不是說預科生就會有特殊政策,完成升學后預科班的學生是跟普通高考的學生是一樣的,到了大學的待遇也是一樣的。當你完成本科學業(yè)之后,畢業(yè)、就業(yè)、考研、保送等各個方面也與其他本科生同樣對待,沒有任何區(qū)別。也不是說預科生在就業(yè)時會有優(yōu)先權(quán),競爭優(yōu)勢會更強。
預科生的畢業(yè)證書和學位證書
預科生在升入本科后與應屆錄取的新生混合編班,享受同等待遇,畢業(yè)證書和學位證書上也沒有任何區(qū)別。畢業(yè)證書也不會特別注明是否為預科生,畢業(yè)證書無論是從外表上還是在效力上與普通高校本科畢業(yè)生也都是一樣的。而且如果是本校預科生,那么在就讀預科階段同樣享受學校的“獎、貸、助、補、減”等各項政策和措施;如果是其他學校代培的預科生,通常來說,預科階段是根據(jù)代培學校的各項政策和措施進行培養(yǎng),和代培學校其它預科生享受同等待遇,預科一年的學費亦是按照代培學校的學費標準繳納,升入本科后,方按本科學校的政策和標準進行?忌挥性诰妥x預科班學習的時候才會享有特殊的待遇,到了升上本科院校學習后就沒有這些待遇了。
民族院校的招生
民族院校不同于一般的普通院校,它以培養(yǎng)少數(shù)民族人才為宗旨,每年招生時,少數(shù)民族學生要占80%以上,大民族的學生只占20%甚至更少。由于學生來源復雜,所以在教學方式、管理方法、思想教育、后勤服務等方面,與一般普通院校差異較大。這些民族院校會根據(jù)自身的需要做出自我調(diào)整,因此在這些方面與普通高校是有很大的不同的。
我國目前共有12所民族院校,這些學校一般都設有預科教育學院或預科部,如中央民族大學、大連民族學院、湖北民族學院、廣西民族大學、西南民族大學、貴州民族大學、云南民族大學、西藏民族學院、西北民族大學、青海民族大學、北方民族大學、中南民族大學等。這些民族院校在招生時也會特別注明,考生所屬的民族,招生比例不同,錄取分數(shù)也會不同,一般來說這些民族院校招收少數(shù)民族的考生分數(shù)線會更低一些。
全國最大的預科教育基地
全國最大的少數(shù)民族預科教育基地不在北京,也不在邊疆,而在位于鄭州的黃河科技學院。黃河科技學院是我國第一所被教育部批準的民辦普通本科高校,是國家專門為培養(yǎng)預科生而開設招收預科班的院校。
該校的民族學院(原民族預科部)是教育部首個批準的全國少數(shù)民族預科培養(yǎng)基地,成立于2000年7月。十多年來,基地先后為浙江大學、哈爾濱工業(yè)大學、北京郵電大學、中國醫(yī)科大學、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學、中國地質(zhì)大學、江南大學、中南財經(jīng)政法大學、北京理工大學、華中科技大學、湖南大學、華南理工大學、山東大學、中國海洋大學、蘭州大學、中國石油大學、南京大學、廈門大學、南京航空航天大學、中國礦業(yè)大學等三十余所國家重點大學培養(yǎng)了一萬多名預科學生,生源涉及26個省、市、自治區(qū),40多個民族。越來越多的高校加入這個預科班培訓基地,民族學院現(xiàn)有學生幾千人,涉及40多個民族、30多個地區(qū)。
“三僑一臺”預科班
這是華僑大學為海外華僑、外籍華人及港澳臺青年回國或回內(nèi)地報考高等學校而開設的大學預備班,在國內(nèi)擇優(yōu)招收歸僑及歸僑子女、華僑在國內(nèi)子女、臺灣省籍青年等第一志愿報考華僑大學的考生,錄取分數(shù)可在考生所屬省市本科錄取分數(shù)線基礎(chǔ)上適當降低。海外華僑、外籍華人、港澳青年可以優(yōu)先就讀預科班學習,通過預科班學習后,可以直接升入本科階段的學習。
在本科提前批、本科一批招生的省份,華僑大學預科班錄取最低控制線為調(diào)檔分數(shù)線下80分(含);在本科二批招生的省份,錄取最低控制線為該省份本科二批錄取最低控制分數(shù)線下10分(含),考生可以根據(jù)自己分數(shù)排位進行填報錄取。華僑大學預科班學制一年,分文科、理科班,主要學習語文、英語、數(shù)學等課程,學習期滿,各科成績合格,可直接升入華僑大學本科深造。這對于考生來說也是一種非常好的政策之一,學習本科畢業(yè)的學生還可以跟普通學生一樣,可以繼續(xù)升學深造。