考研礦物加工工程專業(yè)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案

考研礦物加工工程專業(yè)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案

快車教育，某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示，考研專業(yè)礦物加工工程學(xué)科是礦業(yè)工程一級學(xué)科下設(shè)的二級學(xué)科，該學(xué)科是根據(jù)自然界礦物原料性質(zhì)的差異，綜合運用物理、化學(xué)、物理化學(xué)和生物化學(xué)等原理和方法對礦物資源進行加工和綜合利用的學(xué)科。

考研礦物加工工程專業(yè)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案分析：

一、培養(yǎng)目標

較好地掌握馬克思主義理論，堅持黨的基本路線，熱愛祖國，遵紀守法，具有較強的事業(yè)心和獻身精神。品行端正，誠實守信，學(xué)風(fēng)嚴謹，身心健康。

適應(yīng)科技進步和社會發(fā)展的需要，在本門學(xué)科上掌握較為寬廣的基礎(chǔ)理論和較系統(tǒng)的專業(yè)知識，了解本學(xué)科現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢及國際發(fā)展前沿。同時要掌握一定的相關(guān)學(xué)科知識，掌握科學(xué)研究的方法，具有良好的科學(xué)文化素養(yǎng)和獨立從事科學(xué)研究及實際工作能力

二、研究方向

1、應(yīng)用表面化學(xué)與浮選化學(xué)

2、浮選藥劑作用原理及制備

3、微生物技術(shù)在礦物加工中的應(yīng)用

4、尾礦及工業(yè)廢棄物的回收利用

5、礦物材料與礦物精細深加工

6、復(fù)雜和低品位礦物分選理論與技術(shù)

三、學(xué)習(xí)年限

全日制碩士研究生在校學(xué)習(xí)年限為二年半，最長修業(yè)年限3.5年。第一年用于課程學(xué)習(xí)，其余時間主要從事科學(xué)研究、實驗和撰寫學(xué)位論文。課程實行學(xué)分制，碩士研究生根據(jù)需要，在導(dǎo)師指導(dǎo)下選擇合適的選修課程，并在論文答辯前需完成規(guī)定的學(xué)分。

四、培養(yǎng)方式

碩士研究生培養(yǎng)實行導(dǎo)師負責制和以導(dǎo)師為主的指導(dǎo)小組負責制，包括企業(yè)“雙導(dǎo)師”指導(dǎo)。導(dǎo)師（組）負責制訂和調(diào)整碩士生個人學(xué)習(xí)計劃，組織安排開題報告，指導(dǎo)科學(xué)研究和學(xué)位論文等。

五、學(xué)位論文

1、開題報告

全日制碩士研究生的學(xué)位(畢業(yè))論文開題報告應(yīng)在課程學(xué)習(xí)結(jié)束前夕進行。2.5年和3年學(xué)制的在第三學(xué)期末到第四學(xué)期的第十周前完成開題報告，開題報告內(nèi)容應(yīng)包括文獻綜述、選題意義、研究方法、工作條件（經(jīng)費、設(shè)備等）、預(yù)期達到的水平、存在的問題等。查閱不少于25篇的中、外文文獻資料，寫出不少于五千字的書面報告，并應(yīng)在由導(dǎo)師、相關(guān)專業(yè)及企業(yè)專家組成的專家組參加的開題報告會上進行報告。

2、發(fā)表論文要求

至少在《福州大學(xué)學(xué)位與研究生教育主要“二類期刊”（“核心期刊”）目錄》，《福州大學(xué)核心學(xué)術(shù)期刊目錄及相關(guān)規(guī)定（版）》認定的“二類”期刊及以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇。

3、學(xué)位論文要求

學(xué)位論文是碩士生培養(yǎng)過程的重要環(huán)節(jié)。通過學(xué)位論文，培養(yǎng)學(xué)生獨立工作及分析問題和解決問題的能力；樹立實事求是的工作作風(fēng)，嚴謹踏實的治學(xué)態(tài)度。學(xué)位論文在導(dǎo)師指導(dǎo)下由碩士生獨立完成。

學(xué)位論文題目可在導(dǎo)師指導(dǎo)下，由碩士生自選，或由導(dǎo)師指定，并通過文獻閱讀及調(diào)查研究后加以確定。論文題目一般應(yīng)與教研室科研方向和導(dǎo)師的專長相結(jié)合，也可研究企業(yè)的實際科研課題。學(xué)位論文研究的內(nèi)容應(yīng)綜合考慮實驗條件和人力等因素，課題應(yīng)具有一定的實用價值或理論意義，并能反映學(xué)科技術(shù)的新進展和新動向。學(xué)位論文的答辯和學(xué)位授予按《中華人民共和國學(xué)位條例》及福州大學(xué)的有關(guān)規(guī)定。

六、其他學(xué)習(xí)項目安排

七、課程設(shè)置及學(xué)分分配

以上是快車教育關(guān)于考研礦物加工工程專業(yè)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案分析情況，更多考研專業(yè)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案敬請瀏覽快車教育職業(yè)生涯規(guī)劃頻道。