強(qiáng)基計(jì)劃招生是教育部開展的招生改革工作，主要是為了選拔培養(yǎng)有志于服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生。對(duì)符合該計(jì)劃要求的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)考察和選拔，以加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科、高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、高水平人才的培養(yǎng)和支持。
一、什么是強(qiáng)基計(jì)劃招生
強(qiáng)基計(jì)劃招生是指在該計(jì)劃的指導(dǎo)下，高等院校在招收本科生、碩士研究生、博士研究生時(shí)，對(duì)符合該計(jì)劃要求的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)考察和選拔，以加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科、高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、高水平人才的培養(yǎng)和支持。
強(qiáng)基計(jì)劃的目標(biāo)是提高我國(guó)高等教育的質(zhì)量和水平，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展提供有力的人才支持。其中，高等教育是重要的人才培養(yǎng)渠道，通過強(qiáng)基計(jì)劃招生，旨在選拔具有優(yōu)秀的學(xué)術(shù)背景和綜合素質(zhì)的學(xué)生，為高校打造具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的教育和科研團(tuán)隊(duì)提供有力支持。
二、強(qiáng)基計(jì)劃有什么限制
高校不得發(fā)布未經(jīng)教育部備案的強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章或進(jìn)行虛假招生宣傳。不得以任何形式組織與強(qiáng)基計(jì)劃招生掛鉤的冬令營(yíng)、夏令營(yíng)及考核工作，或委托個(gè)人或中介組織開展報(bào)名、考核等有關(guān)工作。
高校招生工作人員、專家評(píng)委不得參與社會(huì)機(jī)構(gòu)組織的各類培訓(xùn)、輔導(dǎo)活動(dòng)。不得以“新生高額獎(jiǎng)學(xué)金”“入校后重新選擇專業(yè)”等方式進(jìn)行惡性生源競(jìng)爭(zhēng)或向考生違規(guī)承諾錄取，
未經(jīng)批準(zhǔn)不得突破強(qiáng)基計(jì)劃的招生計(jì)劃錄取，不得在發(fā)放新生錄取通知書或新生入學(xué)報(bào)到環(huán)節(jié)更改考生錄取專業(yè)，通過強(qiáng)基計(jì)劃錄取的學(xué)生入校后原則上不得轉(zhuǎn)到相關(guān)學(xué)科之外的專業(yè)就讀。
三、強(qiáng)基計(jì)劃招生規(guī)模
起步階段，在部分一流大學(xué)建設(shè)高校（如下）范圍內(nèi)遴選高校開展試點(diǎn)。相關(guān)高校可向我部申請(qǐng)并提交相關(guān)專業(yè)的招生和人才培養(yǎng)一體化方案。我部組織專家綜合考慮高校的辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)質(zhì)量、科研項(xiàng)目及平臺(tái)建設(shè)情況、招生和人才培養(yǎng)方案等因素，按照“一校一策”的原則，研究確定強(qiáng)基計(jì)劃招生高校、專業(yè)和規(guī)模。2020年起，不再組織開展高校自主招生工作。
校要與各地教育部門充分溝通協(xié)商，統(tǒng)籌考慮國(guó)家政策與導(dǎo)向、招生定位和培養(yǎng)要求、各地高考綜合改革進(jìn)程以及中學(xué)素質(zhì)教育推進(jìn)情況等因素，合理確定在各�。▍^(qū)、市）的強(qiáng)基計(jì)劃招生名額，并在各省（區(qū)、市）的分省計(jì)劃中安排。
