高考志愿建議選報(bào)專業(yè)最好一步到位

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高考即將來臨,高考前的備戰(zhàn)就變得十分重要,思而學(xué)教育帶來了高考志愿建議,請大家認(rèn)真閱讀!

近些年來,高校學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)不是新鮮事。很多高校對大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)持贊同態(tài)度,而且開了綠燈,有的高校還采取了越來越寬松的政策,或者干脆不設(shè)轉(zhuǎn)專業(yè)的門檻,允許學(xué)生自由轉(zhuǎn)專業(yè)。

據(jù)有關(guān)機(jī)構(gòu)的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:在1萬名受訪者中,71.2%的人表示“如果有可能,想重新選擇一次專業(yè)”,67%的受訪者表示并不了解自己所選的專業(yè),更有67.9%的人承認(rèn)在報(bào)考專業(yè)時(shí)盲目填報(bào)。

盡管高校對學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)開了綠燈,同時(shí)有的高校還實(shí)行了寬松政策,但不是想轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生都能如愿以償,真正通過這條道路找到適合自己發(fā)展方向的仍然是少數(shù)人。以中國青年政治學(xué)院為例,雖然關(guān)注轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不少,但實(shí)際遞交申請書的不多,轉(zhuǎn)專業(yè)成功的更少。如該校申請轉(zhuǎn)入法律系共有20余人,但只有4人成功轉(zhuǎn)入。近年來,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)的人數(shù)保持穩(wěn)定狀態(tài),春秋兩次轉(zhuǎn)專業(yè)下來,一屆學(xué)生報(bào)名的人數(shù)基本在300人至400人左右,但轉(zhuǎn)專業(yè)成功的也只有近200人。絕大多數(shù)高校對轉(zhuǎn)專業(yè)設(shè)有門檻,而且有的門檻還很高。比如,要求學(xué)院按專業(yè)對申請轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生第一學(xué)期的成績進(jìn)行排序,擇優(yōu)推薦,課程不及格的學(xué)生不能報(bào)名;具備報(bào)名資格學(xué)生還要參加轉(zhuǎn)專業(yè)筆試和面試。還有的學(xué)校規(guī)定,大一學(xué)年末,學(xué)生可以提出轉(zhuǎn)專業(yè)的申請。申請轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)在績點(diǎn)和名次上都要達(dá)到規(guī)定要求。學(xué)生的申請要經(jīng)轉(zhuǎn)出系、教務(wù)處、轉(zhuǎn)入系的審批才行,個(gè)別專業(yè)還需另外參加考試,例如,轉(zhuǎn)入經(jīng)濟(jì)系的同學(xué)要參加高等數(shù)學(xué)考試,成績要合格。

導(dǎo)致大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的原因有三:

一是考生填報(bào)志愿時(shí)不了解專業(yè)內(nèi)涵,二是對自身興趣愛好不清楚,三是對專業(yè)就業(yè)情況不了解,從而選擇了不適合自己學(xué)習(xí)的專業(yè),導(dǎo)致進(jìn)了大學(xué)就轉(zhuǎn)專業(yè)。

轉(zhuǎn)專業(yè)不如慎重選專業(yè),因?yàn)檗D(zhuǎn)了專業(yè)可能比同屆的同學(xué)要多學(xué)一年或半年,導(dǎo)致推遲畢業(yè),多花一年或半年的經(jīng)費(fèi)(目前我國一個(gè)大學(xué)生每年費(fèi)用需2萬元以上),增加了家庭負(fù)擔(dān);如果是跨學(xué)科轉(zhuǎn)專業(yè),還需要花費(fèi)大量精力去彌補(bǔ)專業(yè)知識。

因此,在填報(bào)高考志愿時(shí),選專業(yè)應(yīng)恪守三條原則:

一要了解專業(yè)內(nèi)涵。在選擇專業(yè)時(shí),考生應(yīng)劃定一個(gè)大致的專業(yè)范圍,明確大方向后,還應(yīng)當(dāng)深入了解專業(yè)內(nèi)涵。所謂的專業(yè)內(nèi)涵一般包括:專業(yè)名稱、課程設(shè)置等方面內(nèi)容。很多考生以為看名稱就了解了專業(yè),如果一旦遇到名稱與內(nèi)涵差距很大,單靠字面意思去猜想專業(yè)內(nèi)涵,就會(huì)犯望文生義的錯(cuò)誤,最終選錯(cuò)專業(yè)。其實(shí),只要了解了專業(yè)課程設(shè)置和培養(yǎng)方向,也就算是基本了解了專業(yè)內(nèi)涵。

高校課程設(shè)置一般包括公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課等,其中專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課是專業(yè)的核心課程,從中可以基本了解該專業(yè)的培養(yǎng)方向,即在大學(xué)期間學(xué)習(xí)哪些課程,這些知識會(huì)應(yīng)用到哪些行業(yè)領(lǐng)域等。同時(shí),還可以幫助考生判斷自己是否具備學(xué)習(xí)該專業(yè)的能力。

二要結(jié)合興趣愛好。了解了專業(yè)的內(nèi)涵后,考生還要結(jié)合自己的興趣愛好進(jìn)行綜合考慮。說到考生高考志愿填報(bào),人們對專業(yè)總有好與差之說,其實(shí)專業(yè)無所謂好壞,只要是感興趣、符合自己的個(gè)性特點(diǎn)、能夠發(fā)揮自己長處的就是好專業(yè)。

人的興趣愛好是長期沉淀下來的?忌谶x擇專業(yè)時(shí),應(yīng)有意愿在未來繼續(xù)深入了解、研究的某個(gè)方面,并且對自己興趣愛好對應(yīng)的職業(yè)有一定了解,而不是憑一時(shí)的頭腦發(fā)熱。假如有的考生喜歡打游戲,不能說就該選計(jì)算機(jī)專業(yè)。因?yàn)榇蛴螒蚺c計(jì)算機(jī)專業(yè)是不同的兩回事情。所以,選擇專業(yè)要注意多比較、多了解,通過自己或他人的看法來判斷自己興趣愛好。

三要了解就業(yè)方向。即對擬選的專業(yè)畢業(yè)以后能去哪些行業(yè)工作,能夠做什么,但也要注意不能把就業(yè)去向作為選專業(yè)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)槭聦?shí)上人們所猜測的就業(yè)方向與實(shí)際情況相差是很大的。所以,與其把希望寄托在上大學(xué)后門檻重重的轉(zhuǎn)專業(yè)上,還不如在上大學(xué)前填報(bào)志愿時(shí),切實(shí)做到量體裁衣,慎重地選擇一個(gè)適合自己學(xué)習(xí)的專業(yè)。

高考志愿建議就為考生們分享到這里了,希望對您有所幫助!

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