一、遼寧生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)名單
2024年遼寧生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)有水利水電建筑工程、園林、供用電技術(shù)、森林生態(tài)旅游、工程測(cè)量技術(shù)、木材加工技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)與制造、旅游管理、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營等。
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2015-2018年)》項(xiàng)目骨干專業(yè):水利水電建筑工程
全國中等職業(yè)教育首批示范專業(yè):園林
中央財(cái)政支持專業(yè):園林
遼寧省對(duì)接產(chǎn)業(yè)集群省級(jí)職業(yè)教育示范專業(yè):園林、供用電技術(shù)、森林生態(tài)旅游
遼寧省高水平特色專業(yè)群:水利工程專業(yè)群
遼寧省教育改革試點(diǎn)專業(yè):水利水電建筑工程、工程測(cè)量技術(shù)
遼寧省示范專業(yè):水利水電建筑工程、木材加工技術(shù)、森林生態(tài)旅游、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
遼寧省品牌專業(yè):水利水電建筑工程、家具設(shè)計(jì)與制造、旅游管理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營
中國水利教育協(xié)會(huì)骨干專業(yè)和優(yōu)質(zhì)專業(yè):水利水電建筑工程
中國水利教育協(xié)會(huì)特色專業(yè):工程測(cè)量技術(shù)
國家林業(yè)局重點(diǎn)專業(yè):森林生態(tài)旅游
水利部示范專業(yè):供用電技術(shù)、工程測(cè)量技術(shù)
校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè):機(jī)電設(shè)備技術(shù)、測(cè)繪專業(yè)群
二、遼寧生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院專業(yè)設(shè)置
序號(hào) | 專業(yè)名稱 |
1 | 園藝技術(shù) |
2 | 農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測(cè) |
3 | 林業(yè)技術(shù) |
4 | 園林技術(shù) |
5 | 園林技術(shù) |
6 | 森林和草原資源保護(hù) |
7 | 森林生態(tài)旅游與康養(yǎng) |
8 | 林業(yè)信息技術(shù)應(yīng)用 |
9 | 畜牧獸醫(yī) |
10 | 寵物醫(yī)療技術(shù) |
11 | 動(dòng)物營養(yǎng)與飼料 |
12 | 工程測(cè)量技術(shù) |
13 | 工程測(cè)量技術(shù) |
14 | 測(cè)繪工程技術(shù) |
15 | 攝影測(cè)量與遙感技術(shù) |
16 | 環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù) |
17 | 環(huán)境工程技術(shù) |
18 | 環(huán)境管理與評(píng)價(jià) |
19 | 生態(tài)環(huán)境修復(fù)技術(shù) |
20 | 分布式發(fā)電與智能微電網(wǎng)技術(shù) |
21 | 供用電技術(shù) |
22 | 建筑裝飾工程技術(shù) |
23 | 園林工程技術(shù) |
24 | 風(fēng)景園林設(shè)計(jì) |
25 | 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) |
26 | 建筑動(dòng)畫技術(shù) |
27 | 建筑工程技術(shù) |
28 | 建筑工程技術(shù) |
29 | 工程造價(jià) |
30 | 建設(shè)工程監(jiān)理 |
31 | 市政工程技術(shù) |
32 | 現(xiàn)代物業(yè)管理 |
33 | 水利工程 |
34 | 水利水電工程技術(shù) |
35 | 水利水電建筑工程 |
36 | 水生態(tài)修復(fù)技術(shù) |
37 | 數(shù)控技術(shù) |
38 | 機(jī)電設(shè)備技術(shù) |
39 | 機(jī)電設(shè)備技術(shù) |
40 | 智能控制技術(shù) |
41 | 無人機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
42 | 家具設(shè)計(jì)與制造 |
43 | 食品智能加工技術(shù) |
44 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
45 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
46 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
47 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
48 | 軟件技術(shù) |
49 | 數(shù)字媒體技術(shù) |
50 | 云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用 |
51 | 動(dòng)漫制作技術(shù) |
52 | 現(xiàn)代通信技術(shù) |
53 | 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) |
54 | 工商企業(yè)管理 |
55 | 電子商務(wù) |
56 | 電子商務(wù) |
57 | 跨境電子商務(wù) |
58 | 現(xiàn)代物流管理 |
59 | 旅游管理 |
60 | 旅游管理 |
61 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營 |
62 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營 |
63 | 會(huì)展策劃與管理 |
64 | 休閑服務(wù)與管理 |
65 | 西式烹飪工藝 |
66 | 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì) |
67 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) |
68 | 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì) |
69 | 社區(qū)管理與服務(wù) |
三、遼寧生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院好不好
1.我們學(xué)院不錯(cuò),挺好的
2.還可以 我就是那畢業(yè)的 校園不是很美觀 但老師水平都較高 管理的比較嚴(yán) 早操晚自習(xí)都有 剛剛60年校慶 家里有林業(yè)方面的人 就非常適合了 總的來說還可以
3.這個(gè)專業(yè)男生極少,堅(jiān)持下去也許會(huì)好找工作!就是學(xué)家政管理,家政服務(wù)!但是個(gè)人建議,男生還是園林和工程專業(yè)較好
4.學(xué)校其實(shí)挺干凈的 管理也很嚴(yán)格,就是小了點(diǎn),因?yàn)橐郧笆侵袑W(xué)校,后來升的大專。雖然距沈陽市區(qū)比較遠(yuǎn),但是附近也很繁華啊,什么都有。學(xué)校每個(gè)月都會(huì)組織很多的活動(dòng),如果你想在大學(xué)好好的鍛煉自己,在林校是不錯(cuò)的選擇,不過你一定要積極主動(dòng)。
5.實(shí)踐班園林技術(shù)比較好。
四、遼寧生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介
遼寧生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院,坐落于遼寧省會(huì)沈陽市,是一所公辦性質(zhì)的全日制普通高等學(xué)校,前身為遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和遼寧水利職業(yè)學(xué)院,兩校均始建于1951年,擁有70年的辦學(xué)歷史,辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,特色鮮明。2018年8月,根據(jù)十二屆省委常委會(huì)第103次會(huì)議精神,兩校合并,組建遼寧生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院。遼寧生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院分為南、北兩個(gè)校區(qū),南校區(qū)位于沈陽市蘇家屯區(qū),北校區(qū)位于遼寧省沈陽市沈北新區(qū)。
學(xué)校是遼寧省示范性高等職業(yè)院校、全國畢業(yè)生就業(yè)典型50強(qiáng)高校、國家百所現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校、遼寧省高校創(chuàng)業(yè)教育示范校、中國北方現(xiàn)代林業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位、全國文化育人與生態(tài)文明建設(shè)工作委員會(huì)主任單位、遼寧省生態(tài)環(huán)保產(chǎn)業(yè)校企聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位、遼寧生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)職教集團(tuán)理事長(zhǎng)單位。
學(xué)校學(xué)生工作活躍,文化生活豐富。建有愛心社團(tuán)、巧匠俱樂部、綠葉協(xié)會(huì)、E時(shí)代社團(tuán)、明理學(xué)社、攝影美圖協(xié)會(huì)、籃球、足球、乒羽等各類學(xué)生社團(tuán)43個(gè),活動(dòng)形式多樣,寓教于樂。學(xué)校有體育館、室外燈光球場(chǎng)等設(shè)施,滿足各類活動(dòng)和大型集會(huì)。
學(xué)校十分重視校企合作,在不斷提高辦學(xué)質(zhì)量的同時(shí),進(jìn)一步鞏固和開拓就業(yè)市場(chǎng),為畢業(yè)生打通就業(yè)渠道,創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì),搭建就業(yè)平臺(tái)。