2024年信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)有學(xué)前教育、護理、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、新聞采編與制作、藥學(xué)、軟件技術(shù)、會計電算化、臨床醫(yī)學(xué)、建筑工程技術(shù)等，以下是具體完整名單一覽表，供大家參考。
一、信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)名單
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018 年）》項目認定骨干專業(yè)：學(xué)前教育、護理
河南省高職院校高水平專業(yè)群：護理
河南省高等學(xué)校特色專業(yè)：醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、護理、汽車檢測與維修技術(shù)、學(xué)前教育、新聞采編與制作、藥學(xué)
河南省高等學(xué)校專業(yè)綜合改革試點：學(xué)前教育、軟件技術(shù)、會計電算化專業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、建筑工程技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)
校級品牌專業(yè)建設(shè)項目：醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、學(xué)前教育、臨床醫(yī)學(xué)、軟件技術(shù)、護理
校級骨干專業(yè)建設(shè)項目：汽車檢測與維修技術(shù)、建筑技術(shù)、藥學(xué)、會計電算化、語文教育
二、信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置
| 序號 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 建筑裝飾工程技術(shù) |
| 2 | 建筑裝飾工程技術(shù) |
| 3 | 城鄉(xiāng)規(guī)劃 |
| 4 | 建筑工程技術(shù) |
| 5 | 智能建造技術(shù) |
| 6 | 工程造價 |
| 7 | 工程造價 |
| 8 | 工程造價 |
| 9 | 機電一體化技術(shù) |
| 10 | 智能機電技術(shù) |
| 11 | 工業(yè)機器人技術(shù) |
| 12 | 電氣自動化技術(shù) |
| 13 | 電氣自動化技術(shù) |
| 14 | 電氣自動化技術(shù) |
| 15 | 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用 |
| 16 | 汽車制造與試驗技術(shù) |
| 17 | 汽車制造與試驗技術(shù) |
| 18 | 汽車制造與試驗技術(shù) |
| 19 | 新能源汽車技術(shù) |
| 20 | 醫(yī)療器械維護與管理 |
| 21 | 高速鐵路客運服務(wù) |
| 22 | 高速鐵路客運服務(wù) |
| 23 | 汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 |
| 24 | 汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 |
| 25 | 新能源汽車檢測與維修技術(shù) |
| 26 | 水路運輸安全管理 |
| 27 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) |
| 28 | 汽車智能技術(shù) |
| 29 | 智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用 |
| 30 | 計算機應(yīng)用技術(shù) |
| 31 | 計算機應(yīng)用技術(shù) |
| 32 | 軟件技術(shù) |
| 33 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) |
| 34 | 云計算技術(shù)應(yīng)用 |
| 35 | 信息安全技術(shù)應(yīng)用 |
| 36 | 移動應(yīng)用開發(fā) |
| 37 | 現(xiàn)代通信技術(shù) |
| 38 | 網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與優(yōu)化技術(shù) |
| 39 | 臨床醫(yī)學(xué) |
| 40 | 護理 |
| 41 | 護理 |
| 42 | 助產(chǎn) |
| 43 | 藥學(xué) |
| 44 | 中醫(yī)學(xué) |
| 45 | 中藥學(xué) |
| 46 | 醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) |
| 47 | 醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) |
| 48 | 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) |
| 49 | 衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù) |
| 50 | 康復(fù)治療技術(shù) |
| 51 | 嬰幼兒托育服務(wù)與管理 |
| 52 | 嬰幼兒托育服務(wù)與管理 |
| 53 | 金融科技應(yīng)用 |
| 54 | 財富管理 |
| 55 | 大數(shù)據(jù)與會計 |
| 56 | 大數(shù)據(jù)與會計 |
| 57 | 大數(shù)據(jù)與會計 |
| 58 | 市場營銷 |
| 59 | 電子商務(wù) |
| 60 | 電子商務(wù) |
| 61 | 電子商務(wù) |
| 62 | 旅游管理 |
| 63 | 旅游管理 |
| 64 | 旅游管理 |
| 65 | 酒店管理與數(shù)字化運營 |
| 66 | 酒店管理與數(shù)字化運營 |
| 67 | 烹飪工藝與營養(yǎng) |
| 68 | 烹飪工藝與營養(yǎng) |
| 69 | 音樂表演 |
| 70 | 播音與主持 |
| 71 | 新聞采編與制作 |
| 72 | 全媒體廣告策劃與營銷 |
| 73 | 早期教育 |
| 74 | 學(xué)前教育 |
| 75 | 學(xué)前教育 |
| 76 | 小學(xué)教育 |
| 77 | 小學(xué)教育 |
| 78 | 小學(xué)語文教育 |
| 79 | 小學(xué)語文教育 |
| 80 | 小學(xué)數(shù)學(xué)教育 |
| 81 | 小學(xué)英語教育 |
| 82 | 小學(xué)英語教育 |
| 83 | 音樂教育 |
| 84 | 美術(shù)教育 |
| 85 | 體育教育 |
| 86 | 商務(wù)英語 |
| 87 | 人力資源管理 |
| 88 | 人力資源管理 |
| 89 | 智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理 |
三、信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于被譽為“江南北國、北國江南”的河南省信陽市新城區(qū)，交通便利、環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校傳承于1903年創(chuàng)立的豫南道立師范學(xué)堂，至今已有110余年辦學(xué)歷史。2004年經(jīng)河南省人民政府審批、教育部備案，由�？茖哟蔚男抨柦逃龑W(xué)院、歷經(jīng)百年發(fā)展的信陽師范學(xué)校、創(chuàng)立于1950年的國家級重點中等職業(yè)學(xué)校信陽衛(wèi)生學(xué)校合并組建。2009年，創(chuàng)建于1981年的國家級重點中等職業(yè)學(xué)校信陽商業(yè)學(xué)校整體并入。進入21世紀，為適應(yīng)國家發(fā)展和教育改革的需要，學(xué)校借助信陽新區(qū)開發(fā)的難得機遇，高起點、高標準規(guī)劃建設(shè)了新校區(qū)。
學(xué)校連續(xù)六屆被中央文明委命名為“全國文明單位”，先后獲得教育部高職院校人才培養(yǎng)工作水平評估“優(yōu)秀院�！薄叭珖o理專業(yè)技能型緊缺人才示范性培養(yǎng)基地”“河南省高等教育教學(xué)工作先進集體”“全國職業(yè)教育先進單位”“河南省職業(yè)教育品牌示范院�！薄昂幽鲜∪窦寄苷衽d工程高技能人才培養(yǎng)示范基地”“首批河南省健康養(yǎng)老護理教育培訓(xùn)基地”“河南省省級平安校園”“河南省省級優(yōu)質(zhì)�？聘叩嚷殬I(yè)院校”。2020年8月，省教育廳、省發(fā)改委、省財政廳將學(xué)校確定為河南省高水平高等職業(yè)院校建設(shè)單位，護理專業(yè)群被確定為河南省高職院校高水平專業(yè)群。
學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，在持續(xù)完善“六雙”人才培養(yǎng)模式的基礎(chǔ)上，不斷探索大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)模式，構(gòu)建“五五”就業(yè)模式，以市場需求為導(dǎo)向，以創(chuàng)新為引領(lǐng)，以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為目標，不斷深化教育教學(xué)改革，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，被河南省教育廳、省人力資源和社會保障廳表彰為“河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”。學(xué)校先后與省內(nèi)外數(shù)百家企事業(yè)單位建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，按照雙向選擇、自主擇業(yè)的原則，為畢業(yè)生搭建了良好的就業(yè)平臺。學(xué)�！按髣e山眾創(chuàng)空間”被省科技廳備案為“河南省眾創(chuàng)空間”，被教育廳列入2020年“河南省高校眾創(chuàng)空間”建設(shè)單位。
傳承百年薪火，續(xù)寫職教輝煌。面對新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院以黨的十九大精神和***思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹全國全省教育大會精神和《國家職業(yè)教育改革實施方案》《河南省職業(yè)教育改革實施方案》部署，堅持以立德樹人為根本任務(wù)，遵循職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律，走“練內(nèi)功、提內(nèi)質(zhì)、強基礎(chǔ)、重特色”的內(nèi)涵發(fā)展道路，不斷深化綜合改革、提高辦學(xué)水平、增強辦學(xué)社會影響力和吸引力，努力提升服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展能力，正朝著特色鮮明高水平的全國一流職業(yè)院校奮勇前進。
