延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院王牌專業(yè)名單有哪些專業(yè)(附專業(yè)排名)

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2024年延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院王牌專業(yè)有英語、漢語言文學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、護理學(xué)等,以下是具體完整名單一覽表,供大家參考。

一、延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院王牌專業(yè)名單

1、2019-2021年度一流本科專業(yè)建設(shè)點(省級):英語、漢語言文學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)

2、陜西省“雙一流”培育項目:護理學(xué)

3、省級“專業(yè)綜合改革試點”項目:計算機科學(xué)與技術(shù)

二、延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院專業(yè)排名

專業(yè)檔次全國排名專業(yè)名稱星級排名辦學(xué)層次
A+3建筑學(xué)6★中國頂尖應(yīng)用型專業(yè)
A+13護理學(xué)6★中國頂尖應(yīng)用型專業(yè)
A+27英語6★中國頂尖應(yīng)用型專業(yè)
A+28計算機科學(xué)與技術(shù)6★中國頂尖應(yīng)用型專業(yè)
A12漢語國際教育5★中國一流應(yīng)用型專業(yè)
A+17物聯(lián)網(wǎng)工程5★中國一流應(yīng)用型專業(yè)
A34工商管理5★中國一流應(yīng)用型專業(yè)
A37土木工程5★中國一流應(yīng)用型專業(yè)
A38數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)5★中國一流應(yīng)用型專業(yè)
A54電子信息工程5★中國一流應(yīng)用型專業(yè)
A55漢語言文學(xué)5★中國一流應(yīng)用型專業(yè)
A56國際經(jīng)濟與貿(mào)易5★中國一流應(yīng)用型專業(yè)
A5旅游管理與服務(wù)教育4★中國高水平應(yīng)用型專業(yè)
B++23制藥工程4★中國高水平應(yīng)用型專業(yè)
B++57思想政治教育4★中國高水平應(yīng)用型專業(yè)
B++58物流管理4★中國高水平應(yīng)用型專業(yè)
B++60視覺傳達設(shè)計4★中國高水平應(yīng)用型專業(yè)
B++66環(huán)境設(shè)計4★中國高水平應(yīng)用型專業(yè)
B++72小學(xué)教育4★中國高水平應(yīng)用型專業(yè)
B++87軟件工程4★中國高水平應(yīng)用型專業(yè)
B++87學(xué)前教育4★中國高水平應(yīng)用型專業(yè)
B++100會計學(xué)4★中國高水平應(yīng)用型專業(yè)
B+18經(jīng)濟與金融3★中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè)
B+33給排水科學(xué)與工程3★中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè)
B+35園林3★中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè)
B+36康復(fù)治療學(xué)3★中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè)
B+40廣播電視學(xué)3★中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè)
B+53工程造價3★中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè)
B+57數(shù)字媒體藝術(shù)3★中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè)
B+79美術(shù)學(xué)3★中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè)
B+128旅游管理3★中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè)
B+142市場營銷3★中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè)

三、延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院簡介

延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通本科高校。學(xué)校坐落在歷史文化名城古長安,東依歷史文化厚重的少陵塬,南眺秦嶺,西臨現(xiàn)代化大學(xué)城,北與市區(qū)融合。具有濃郁的文化氣息和得天獨厚的區(qū)位優(yōu)勢。

人才培養(yǎng)始終堅持立德樹人,不斷強化專業(yè)特色,各專業(yè)人才培養(yǎng)方案嚴格按照《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合專業(yè)認證,從學(xué)校辦學(xué)實際出發(fā),科學(xué)構(gòu)建課程體系。堅持以學(xué)生發(fā)展為中心的教育理念,積極利用現(xiàn)代教育技術(shù),加大引進優(yōu)質(zhì)課程資源,開展課堂教學(xué)模式改革,推進線上線下混合教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂和項目化教學(xué)。堅持能力導(dǎo)向,搭建了“平臺(通識課、專業(yè)課、方向課三個平臺)+模塊(方向課有兩個以上的模塊供學(xué)生選修)”的課程結(jié)構(gòu)體系和“三平臺(課程實驗平臺、實驗課平臺、實習(xí)平臺)三結(jié)合(理論課與實踐課的結(jié)合、校內(nèi)實踐和校外實踐的結(jié)合、實習(xí)實訓(xùn)與就業(yè)的結(jié)合)”的實踐教學(xué)體系。學(xué)校與陜西省康復(fù)醫(yī)院攜手合作,發(fā)揮學(xué)校和醫(yī)院兩種資源優(yōu)勢,進行“2+2”人才培養(yǎng)模式改革,計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)和大連東軟集團進行校企合作,開展“嵌入式”培養(yǎng)。

學(xué)校堅持知識傳授、能力培養(yǎng)和價值引領(lǐng)相結(jié)合的原則,不斷加強專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、課程思政建設(shè)、教學(xué)團隊建設(shè),積極推進教學(xué)改革等質(zhì)量工程項目,人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。近年來,學(xué)生在全國和全省數(shù)學(xué)建模大賽、電子設(shè)計大賽、計算機設(shè)計大賽、全國大學(xué)生英語演講比賽等各級各類賽事中獲獎眾多。

近年來,學(xué)校不斷深化科研管理機制改革,堅持以“科研強校、科研興校、科研促教”為指導(dǎo),以“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師”的全面服務(wù)觀念,不斷更新理念,制定和優(yōu)化科研管理政策,推動科研管理制度建設(shè),充分發(fā)揮政策導(dǎo)向作用,著力提升科研水平。

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