2024年新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院王牌專業(yè)有護(hù)理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、生物技術(shù)、眼視光學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、藥學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)等,以下是具體完整名單一覽表,供大家參考。
一、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院王牌專業(yè)名單
1、一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)(省級)
河南省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn):護(hù)理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、生物技術(shù)
2、河南省民辦普通高等學(xué)校品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn):臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、眼視光學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)
3、河南省民辦普通高等學(xué)校學(xué)科專業(yè)資助項(xiàng)目:護(hù)理學(xué)、生物技術(shù)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、假肢矯形工程
4、河南省專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目:臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、眼視光學(xué)
5、國家特設(shè)專業(yè):生物制藥、假肢矯形工程、助產(chǎn)學(xué)、健康服務(wù)與管理、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、智能醫(yī)學(xué)工程、醫(yī)療產(chǎn)品管理
二、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院專業(yè)排名
專業(yè)檔次 | 全國排名 | 專業(yè)名稱 | 星級排名 | 辦學(xué)層次 |
B++ | 11 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué) | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 57 | 護(hù)理學(xué) | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
A | 4 | 助產(chǎn)學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 10 | 健康服務(wù)與管理 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 12 | 生物制藥 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 36 | 康復(fù)治療學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 37 | 藥學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 48 | 臨床醫(yī)學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 194 | 英語 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
三、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院簡介
新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院是一所以新機(jī)制建設(shè)的民辦本科全日制普通高等院校,2003年4月經(jīng)河南省教育廳批準(zhǔn)成立,2003年12月教育部審核確認(rèn)為獨(dú)立學(xué)院,是河南省一所西醫(yī)類獨(dú)立學(xué)院。
三全學(xué)院由新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院利用自身優(yōu)質(zhì)高等教育資源和品牌優(yōu)勢,吸收社會資金,合作舉辦。新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院是河南省獨(dú)立設(shè)置的西醫(yī)本科醫(yī)學(xué)院校,具有醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)校秉承“全面適應(yīng)社會需求,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面培育醫(yī)學(xué)英才”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“建設(shè)地方性、高水平、有特色、應(yīng)用型的新型高等醫(yī)學(xué)院!钡陌l(fā)展目標(biāo),堅(jiān)定“轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”的中期發(fā)展戰(zhàn)略,緊握“健康中國”“健康中原”戰(zhàn)略與教育領(lǐng)域綜合改革的重要機(jī)遇,積極為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供人才保障和智力支持。