據(jù)最新蘭州財經(jīng)大學(xué)招生網(wǎng)和甘肅招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，甘肅高考的考生需要成績在408分左右，位次排名需要在50609名左右，才可以考上蘭州財經(jīng)大學(xué)，不過每年蘭州財經(jīng)大學(xué)在甘肅招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、甘肅高考多少分可以上蘭州財經(jīng)大學(xué)
1、甘肅高考2022年考生上蘭州財經(jīng)大學(xué)(較高收費)的理科最低分需要442分，錄取最低位次為33863名;
2、甘肅高考2021年考生上蘭州財經(jīng)大學(xué)的理科最低分需要440分，錄取最低位次為34827名;
3、甘肅高考2021年考生上蘭州財經(jīng)大學(xué)的理科最低分需要408分，錄取最低位次為50609名;
4、甘肅高考2022年考生上蘭州財經(jīng)大學(xué)的文科最低分需要485分，錄取最低位次為7758名;
5、甘肅高考2022年考生上蘭州財經(jīng)大學(xué)(較高收費)的文科最低分需要485分，錄取最低位次為7758名;
6、甘肅高考2022年考生上蘭州財經(jīng)大學(xué)的文科最低分需要461分，錄取最低位次為13868名;
7、甘肅高考2021年考生上蘭州財經(jīng)大學(xué)(較高收費)的文科最低分需要505分，錄取最低位次為7466名;
8、甘肅高考2020年考生上蘭州財經(jīng)大學(xué)的文科最低分需要522分，錄取最低位次為7594名;
二、蘭州財經(jīng)大學(xué)在甘肅的近三年的排名多少可以上
1、2022年蘭州財經(jīng)大學(xué)在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 442 | 33863 | 省政府 |
| 2022 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 442 | 33863 | 省政府 |
| 2022 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 412 | 48757 | 省政府 |
| 2022 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 485 | 7758 | 省政府 |
| 2022 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 485 | 7758 | 省政府 |
| 2022 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 461 | 13868 | 省政府 |
2、2021年蘭州財經(jīng)大學(xué)在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 440 | 34827 | 省政府 |
| 2021 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 443 | 33497 | 省政府 |
| 2021 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 408 | 50609 | 省政府 |
| 2021 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 502 | 8026 | 省政府 |
| 2021 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 505 | 7466 | 省政府 |
| 2021 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 483 | 12197 | 省政府 |
3、2020年蘭州財經(jīng)大學(xué)在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 458 | 35874 | 省政府 |
| 2020 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 437 | 46887 | 省政府 |
| 2020 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 446 | 42020 | 省政府 |
| 2020 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 522 | 7594 | 省政府 |
| 2020 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 507 | 10897 | 省政府 |
| 2020 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 518 | 8426 | 省政府 |
二本壓線生報考要注意什么
平行志愿一旦有一所院校提檔，但據(jù)有分?jǐn)?shù)優(yōu)勢的考生占滿了你所選擇的專業(yè)，你又不服從專業(yè)調(diào)劑，必然會落到下一個批次的院校的行列。這點二批本科“壓線”考生要格外注意，從某種程度上說，獨立本科與普通類本科無論是在學(xué)費上還是辦學(xué)水平上都是有區(qū)別的。
從規(guī)避被退檔風(fēng)險的角度考慮，考生在填報志愿時要謹(jǐn)慎考慮，不要輕易填報“不服從”。實際上，即使填報服從志愿進(jìn)入不理想的專業(yè)，以后仍有可能轉(zhuǎn)入較好的專業(yè)或通過研究生升學(xué)來提升自己的個人競爭力。尤其是那些高考發(fā)揮不好卻很有潛力的考生，填報志愿時不妨考慮一下“轉(zhuǎn)專業(yè)”這一途徑。
滑檔和退檔分別是什么意思
1、滑檔就是你填報的院校投檔分?jǐn)?shù)線太高，超出了你的高考成績，你填報的志愿沒有能夠被投檔進(jìn)報考的院校。如果你填報的所有志愿都是這種情況，沒有一個能夠投檔進(jìn)去，你在這個批次就滑檔了，只能填報征集志愿了。
2、退檔是說你已經(jīng)達(dá)到了一個志愿的投檔分?jǐn)?shù)線，被投檔進(jìn)了一個院校，但由于你填報的專業(yè)都是好專業(yè)，分?jǐn)?shù)要求太高，你沒有被填報的6個專業(yè)錄取，而你又沒有填報專業(yè)服從調(diào)劑，你就會被這個學(xué)校退檔。退檔后，你在這個批次就不能再被投檔了，只能填報征集志愿了。
三、蘭州財經(jīng)大學(xué)學(xué)校介紹
蘭州財經(jīng)大學(xué)肇始于1952年成立的甘肅省人民政府行政干部學(xué)校；1958年，升格為甘肅財經(jīng)學(xué)院，隸屬甘肅省人民政府領(lǐng)導(dǎo)，實施本科教育；1981年，成立蘭州商學(xué)院，先后隸屬原國家商業(yè)部、國內(nèi)貿(mào)易部領(lǐng)導(dǎo)；1998年，實行中央與地方共建、以甘肅為主的管理體制；2003年，增列為碩士學(xué)位授予單位，開展碩士研究生招生培養(yǎng)工作；2015年，更名為蘭州財經(jīng)大學(xué)；2018年，增列為博士學(xué)位授予單位；2019年，正式開展博士研究生招生培養(yǎng)工作。學(xué)校是黃河上游甘青寧三�。▍^(qū)）唯一的財經(jīng)大學(xué)，也是三�。▍^(qū)）財經(jīng)類學(xué)科設(shè)置齊全、辦學(xué)規(guī)模最大的普通高校。 學(xué)�，F(xiàn)有和平、段家灘、東崗三個校區(qū)，占地面積1700余畝，校舍建筑面積73.01萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值9508.75萬元。校園綠化面積31.54萬平方米，被蘭州市人民政府授予“花園式單位”榮譽稱號。圖書館館藏紙質(zhì)圖書155.73萬冊、電子圖書677.98萬冊，是甘肅省重要的經(jīng)濟管理類文獻(xiàn)資料信息中心。學(xué)校面向全國招生，現(xiàn)有全日制在校本科生1.8萬人，碩士研究生2077人，博士研究生28人，繼續(xù)教育學(xué)員5827人，留學(xué)生60人。 學(xué)校設(shè)有會計學(xué)院、金融學(xué)院、統(tǒng)計學(xué)院、工商管理學(xué)院、經(jīng)濟學(xué)院、國際經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)院、信息工程學(xué)院、財稅與公共管理學(xué)院、法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、商務(wù)傳媒學(xué)院、外語學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、農(nóng)林經(jīng)濟管理學(xué)院、國際教育學(xué)院（中亞商學(xué)院）、繼續(xù)教育學(xué)院、體育教學(xué)部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院（經(jīng)濟管理實驗教學(xué)中心）、MBA教育中心等19個教學(xué)單位；有省級人文社科重點研究基地3個（甘肅經(jīng)濟發(fā)展數(shù)量分析研究中心、甘肅商務(wù)發(fā)展研究中心、中國西北金融研究中心）、省級2011協(xié)同創(chuàng)新中心2個（甘肅金融協(xié)同創(chuàng)新中心、智能財務(wù)協(xié)同創(chuàng)新中心）、省級重點實驗室1個（甘肅省電子商務(wù)技術(shù)與應(yīng)用重點實驗室），省級科研平臺1個（甘肅省白俄羅斯研究院）；有學(xué)報編輯部、經(jīng)濟研究所、高等教育發(fā)展研究與評估中心、絲綢之路經(jīng)濟研究院（甘肅經(jīng)濟發(fā)展數(shù)量分析研究中心、甘肅商務(wù)發(fā)展研究中心、中國西北金融研究中心、甘肅金融協(xié)同創(chuàng)新中心）、甘肅省電子商務(wù)技術(shù)與應(yīng)用重點實驗室、**理論體系研究中心、當(dāng)代中國馬克思主義研究院、甘肅省白俄羅斯研究院等12個校級科研機構(gòu)，有現(xiàn)代財務(wù)與會計研究中心等31個內(nèi)設(shè)科研機構(gòu)。 學(xué)校現(xiàn)有教職員工1300余人，其中專任教師1027人，具有教授、副教授職稱教師584人，具有博士、碩士學(xué)位教師848人，引進(jìn)項目博士43人、崗位博士272人，專任教師中，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、省部級優(yōu)秀專家、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃入選者、甘肅省領(lǐng)軍人才、甘肅省學(xué)科帶頭人、甘肅省“飛天學(xué)者”、甘肅省高等學(xué)校教學(xué)名師等高層次人才130余人（次）。 學(xué)校堅持以地方經(jīng)濟社會發(fā)展和行業(yè)需求為導(dǎo)向，形成了強化商科優(yōu)勢、注重交叉融合、踐行商務(wù)實踐的人才培養(yǎng)模式。學(xué)�，F(xiàn)有統(tǒng)計學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)2個甘肅省一流（特色）學(xué)科，有統(tǒng)計學(xué)、理論經(jīng)濟學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、馬克思主義理論、新聞傳播學(xué)、管理科學(xué)與工程、工商管理、公共管理、設(shè)計學(xué)等10個省級重點學(xué)科，有統(tǒng)計學(xué)博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點，有應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、理論經(jīng)濟學(xué)、工商管理、管理科學(xué)與工程、設(shè)計學(xué)、馬克思主義理論等7個一級學(xué)科碩士點，有工商管理、會計、金融、應(yīng)用統(tǒng)計、國際商務(wù)、保險、資產(chǎn)評估、審計、新聞與傳播、稅務(wù)等10個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點，在甘肅省屬高校中最早獲得MBA專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)單位資格，具有少數(shù)民族高層次骨干人才研究生招生單位資格；有本科專業(yè)61個，其中統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、市場營銷等3個專業(yè)是國家級特色專業(yè)建設(shè)點，金融學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理和視覺傳達(dá)設(shè)計等6個專業(yè)獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，經(jīng)濟學(xué)、稅收學(xué)、金融工程、商務(wù)英語、市場營銷、人力資源管理、電子商務(wù)、經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)、貿(mào)易經(jīng)濟、新聞學(xué)、工商管理、審計學(xué)、公共事業(yè)管理和公共藝術(shù)等14個專業(yè)獲批省級一流本科專業(yè)建設(shè)點。財務(wù)管理等16個專業(yè)是省級特色專業(yè)建設(shè)點，會計學(xué)、金融學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等35個專業(yè)為甘肅省“一本”招生專業(yè)；有省級教學(xué)名師8人、省級教學(xué)團(tuán)隊12個、省級精品課程31門、省級一流本科課程22門、甘肅省教學(xué)成果一等獎4項、省級教學(xué)成果培育項目25個；有國家級實驗教學(xué)示范中心1個、省級實驗教學(xué)示范中心5個、國家級“大學(xué)生校外實踐教育基地”1個；入選全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，入選教育部全國萬名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師人才庫3人，有省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)名師4人、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊2個、省級首批“眾創(chuàng)空間”1個、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點專業(yè)4個、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育慕課3門。經(jīng)過近70年的建設(shè)和發(fā)展，現(xiàn)已形成了以經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)為重點，法學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科交叉融合、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系，構(gòu)筑起了一個能夠滿足西北地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的財經(jīng)類應(yīng)用型人才培養(yǎng)平臺。 學(xué)校緊密圍繞國家西部大開發(fā)、“絲綢之路經(jīng)濟帶”建設(shè)等重大戰(zhàn)略和甘肅省循環(huán)經(jīng)濟示范區(qū)、華夏文明傳承創(chuàng)新區(qū)、生態(tài)安全屏障綜合試驗區(qū)等“三大平臺”建設(shè)，依托經(jīng)濟管理類學(xué)科和人才優(yōu)勢，形成了以政府決策咨詢、現(xiàn)代商貿(mào)流通、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、地方法制建設(shè)為主的特色研究方向和融入發(fā)展、智力支撐、協(xié)同創(chuàng)新的服務(wù)路徑，為甘肅乃至西北地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。近五年來，學(xué)校共承擔(dān)國家級、省部級科研項目212項，其中國家級科研項目52項、教育部人文社科項目31項，在國內(nèi)外核心學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文517篇，出版專著128部，獲得省部級科研成果獎勵39項，其中一等獎6項。依托重點科研創(chuàng)新團(tuán)隊和科學(xué)研究基地（平臺），與省直有關(guān)部門、地方政府、省內(nèi)外企業(yè)、事業(yè)單位等共建協(xié)同發(fā)展研究中心，搭建合作交流平臺，主動服務(wù)區(qū)域發(fā)展，促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化，科研服務(wù)地方成果獲得政府部門肯定性批示或采納證明共36項、申報科研服務(wù)社會提案類成果11項、申報科研服務(wù)社會內(nèi)參類成果20項。 學(xué)校堅持開放辦學(xué)，分別與中央財經(jīng)大學(xué)、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)、甘肅政法大學(xué)、天水師范學(xué)院等國內(nèi)高校簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，加強師資隊伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等方面的深度合作，努力推進(jìn)校際之間本科生交換培養(yǎng)和學(xué)分互認(rèn)，促進(jìn)校際教育資源共享。學(xué)校重視挖掘校地合作資源，分別與甘肅省定西市、蘭州市城關(guān)區(qū)、浙江省松陽縣等10余個地方政府建立了廣泛的協(xié)同創(chuàng)新、合作育人、創(chuàng)業(yè)就業(yè)戰(zhàn)略合作關(guān)系。同時，積極開展國際交流與合作，率先加入“一帶一路”高校戰(zhàn)略聯(lián)盟、中國高等教育學(xué)會“一帶一路”研究分會、“中國—中東歐國家高校聯(lián)合會”和“絲綢之路大學(xué)聯(lián)盟”，被國家外專局列為“西部中青年干部英語強化項目”重點培訓(xùn)基地，成為美國美中教育服務(wù)機構(gòu)（ESEC）英語培訓(xùn)項目在華四大培訓(xùn)基地之一。先后與英國、法國、美國、白俄羅斯的40余所高等院校建立了合作辦學(xué)關(guān)系，與英國胡弗漢頓大學(xué)聯(lián)合建立了“文化教育研究中心”，組建國內(nèi)首個全日制“1+2+1”項目中美大學(xué)實驗班，榮獲“1+2+1” 項目10周年特別貢獻(xiàn)獎。成立了“中亞商學(xué)院”和“甘肅省白俄羅斯研究院”，與新加坡孔子學(xué)校合作建設(shè)“新加坡絲路孔子課堂”，打造積極服務(wù)“一帶一路”建設(shè)、向西向南開放的前沿合作學(xué)術(shù)平臺。 學(xué)校秉承“知行合一、學(xué)以致用”的教育理念，結(jié)合學(xué)校學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢和青年學(xué)生的成長特點，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實施第二課堂成績單制度，引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念、激發(fā)創(chuàng)新意識、增強自主發(fā)展動力、全面提升綜合素質(zhì)、促進(jìn)身心和諧發(fā)展。學(xué)校積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動，廣泛開展以“商務(wù)實踐”和“隴情認(rèn)知”為主題的社會實踐活動，大力開展以“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽等為龍頭的校園學(xué)術(shù)科技競賽活動。在各級各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽、學(xué)科專業(yè)競賽中獲得國家級獎勵251項，省部級獎勵543項，獲得省級以上團(tuán)學(xué)類表彰獎勵1000余項。學(xué)校獲得“全國五四紅旗團(tuán)委”榮譽稱號。 學(xué)校堅持以****思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅持*辦學(xué)方
