常常有考生家長提出這些疑問。對于轉(zhuǎn)專業(yè)有需求的考生,一般分為兩類:一是進入大學后,發(fā)現(xiàn)所學專業(yè)不適合自己,難以學下去,需要轉(zhuǎn)專業(yè):二是在志愿填報階段,通過選擇一些高校的冷門專業(yè),低分先進名校,再考慮轉(zhuǎn)專業(yè)。本文小編整理了關于武夷學院轉(zhuǎn)專業(yè)的一些政策規(guī)定,內(nèi)容來自于互聯(lián)網(wǎng),僅供參考!
一、武夷學院轉(zhuǎn)專業(yè)要求和條件政策
武夷學院學生轉(zhuǎn)專業(yè)管理規(guī)定(2019年修訂)
第一條 為充分調(diào)動我校普通高等教育(以下稱普教)在校學生的學習積極性和主動性,尊重學生個性發(fā)展,發(fā)揮學生的潛能和專長,根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》(教育部令第41號)、《福建省教育廳關于規(guī)范普通高等學校學生轉(zhuǎn)專業(yè)工作的指導意見》(閩教學〔2014〕13號)等有關文件精神,結(jié)合我校辦學實際情況,對武夷學院普教學生轉(zhuǎn)專業(yè)管理規(guī)定進行修訂。
第二條 學生轉(zhuǎn)專業(yè)工作應以符合各專業(yè)現(xiàn)有辦學資源和保證各專業(yè)正常教學秩序為前提。為加強和保護基礎性專業(yè)和急需緊缺專業(yè),各二級學院應嚴格遵照《福建省教育廳關于規(guī)范普通高等學校學生轉(zhuǎn)專業(yè)工作的指導意見》(閩教學〔2014〕13號)控制轉(zhuǎn)專業(yè)人數(shù),各專業(yè)轉(zhuǎn)專業(yè)人數(shù)要求如下:
(一)工學、農(nóng)學門類的相關專業(yè),跨專業(yè)轉(zhuǎn)出人數(shù)不超過當年該專業(yè)實際招生數(shù)的10%。
(二)經(jīng)濟類、管理類的相關專業(yè),跨專業(yè)轉(zhuǎn)入人數(shù)不超過當年該專業(yè)實際招生數(shù)的5%。
(三)對于上述(一)、(二)兩款提及的相關專業(yè)外的其它專業(yè),轉(zhuǎn)出和轉(zhuǎn)入人數(shù)原則上控制在當年該專業(yè)實際招生數(shù)的15%以內(nèi)。
(四)在確定擬同意轉(zhuǎn)專業(yè)名單時,若申請轉(zhuǎn)出某專業(yè)且符合轉(zhuǎn)專業(yè)選拔條件的人數(shù)超過該專業(yè)控制轉(zhuǎn)出名額時,再按入選學生已修課程平均學分績點排名進行確定。
第三條 申請參加轉(zhuǎn)專業(yè)考試者應同時具備下列基本條件:
(一)我校普教在讀一年級學生,且在校就讀時間一學期以上。
(二)按正常教學安排參加已修各科課程考核且每科均取得合格。
(三)身體條件符合轉(zhuǎn)入專業(yè)招生要求;
(四)入學以來無違紀處分記錄。
第四條 學生因身體健康原因,經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位檢查證明確實不能在原專業(yè)學習、但尚能在其他專業(yè)學習的,可以申請并經(jīng)學校審批進行轉(zhuǎn)專業(yè),二年級以上(含二年級)一般轉(zhuǎn)入下一年級。學生在某一學科方面確有特長并提供相關成果或?qū)<易C明等,轉(zhuǎn)專業(yè)更能發(fā)揮其專長者,可以申請并經(jīng)學校評估和審批進行轉(zhuǎn)專業(yè)。休學創(chuàng)業(yè)或退役后復學的學生,因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的,可以申請并經(jīng)學校審批進行轉(zhuǎn)專業(yè)。
第五條 有下列情況之一者,不能轉(zhuǎn)專業(yè):
(一)由低學歷層次轉(zhuǎn)入高學歷層次的;
(二)以特殊招生形式錄取的學生(含專升本、預科班、民族班、單獨招生等);
(三)閩臺合作項目等錄取時為單列招生院校代碼合作辦學專業(yè)的學生,入學后只能轉(zhuǎn)入相同招生院校代碼的合作辦學類專業(yè);
(四)師范類專業(yè)申請轉(zhuǎn)入非師范類專業(yè)或非師范類專業(yè)申請轉(zhuǎn)入師范類專業(yè)者;藝術類專業(yè)申請轉(zhuǎn)入非藝術類專業(yè)或非藝術類專業(yè)申請轉(zhuǎn)入藝術類專業(yè);
(五)保留入學資格、保留學籍、休學期間的;
(六)應予退學的;
(七)經(jīng)轉(zhuǎn)學進入學習者,或已有一次轉(zhuǎn)專業(yè)經(jīng)歷者;
(八)招生簡章規(guī)定不能互轉(zhuǎn)的、其他無正當理由或不符合上級主管部門規(guī)定的。
第六條 學生轉(zhuǎn)專業(yè)考核評價方式
申請轉(zhuǎn)專業(yè)且通過基本條件審核的學生需要再進行轉(zhuǎn)專業(yè)考試,若某專業(yè)有資格參加轉(zhuǎn)專業(yè)考試的考生數(shù)大于該專業(yè)接收計劃數(shù)時,考生需要參加筆試和面試兩場考試;若考生數(shù)少于或等于開考專業(yè)接收計劃數(shù)時,原則上考生只需要參加面試,不需要參加筆試。開考專業(yè)如有特殊要求,可由專業(yè)所屬學院自行決定考核形式并報教務處備案。筆試部分由2門課程組成,一門為大學英語,滿分100分,另一門由接收學院根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的專業(yè)特點確定的專業(yè)基礎課,滿分100分,由教務處統(tǒng)一組織進行考試;面試部分滿分100分,由相關學院根據(jù)公布的考核內(nèi)容組織安排。錄取時按照轉(zhuǎn)入專業(yè)接收計劃以及考生綜合分從高到低錄。ㄅ琶嗤瑫r則根據(jù)學生現(xiàn)學專業(yè)的平均學分績點),確定擬同意轉(zhuǎn)專業(yè)學生名單,綜合分=大學英語課成績×30%+專業(yè)基礎課成績×40%+面試成績×30%。
第七條 學生轉(zhuǎn)專業(yè)工作程序
各二級學院及部門要高度重視、加強領導,認真審核、精心組織實施,確保轉(zhuǎn)專業(yè)工作公平、規(guī)范、安全、有序。
學生轉(zhuǎn)專業(yè)每學年辦理一次,具體工作程序如下:
(一)每學年第一學期期中,各二級學院根據(jù)其教學資源實際情況,制訂本學年轉(zhuǎn)專業(yè)學生計劃以及考試科目與內(nèi)容、面試考核內(nèi)容等,并報送教務處。
(二)教務處匯總和審核各二級學院接收計劃,報主管教學校領導審批后在教務處網(wǎng)站公布。
(三)每學年第一學期最后兩周,有轉(zhuǎn)專業(yè)意向的學生填寫《武夷學院普通高等教育學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》。其他時間不予受理。各二級學院接受轉(zhuǎn)專業(yè)學生咨詢。
(四)學生將申請表(一式三份)及有關證明材料一并提交所在學院教學秘書。
(五)每學年第二學期第一周,各二級學院對申請轉(zhuǎn)專業(yè)學生的材料進行審核,并將審核結(jié)果在適當范圍進行公示。將符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件的學生的申請表、成績表及該生有關證明材料報送教務處。
(六)每學年第二學期第一周或者第二周的周末,對申請轉(zhuǎn)專業(yè)學生進行筆試和面試兩部分考試,確定擬同意轉(zhuǎn)專業(yè)學生名單。
(七)教務處將擬同意轉(zhuǎn)專業(yè)學生名單報學校研究批準。經(jīng)批準轉(zhuǎn)專業(yè)學生名單進行公示三天無異議后,由教務處下達轉(zhuǎn)專業(yè)通知。
(八)在轉(zhuǎn)專業(yè)工作期間,學生繼續(xù)在原專業(yè)學習。轉(zhuǎn)專業(yè)文件下發(fā)后,各二級學院負責通知轉(zhuǎn)出學生配合做好轉(zhuǎn)專業(yè)相關工作,并將學生學習成績等檔案材料移交轉(zhuǎn)入學院。原專業(yè)和新專業(yè)輔導員也應當做好轉(zhuǎn)專業(yè)學生的交接工作,并做好學生的思想教育工作。
第八條 學籍、成績管理與畢業(yè)
(一)學生轉(zhuǎn)入新專業(yè)后,學籍管理、畢業(yè)、學位授予等按轉(zhuǎn)入專業(yè)的人才培養(yǎng)方案執(zhí)行,修滿規(guī)定的各類學分方可畢業(yè)。
(二)學生轉(zhuǎn)入新專業(yè)后,在原專業(yè)所學并已取得學分的課程,如教學要求相同或高于轉(zhuǎn)入專業(yè)相應課程的,其成績和學分與新專業(yè)互認,不符合要求的,可以作為選修課學分記錄,具體認定辦法按照學校相關規(guī)定執(zhí)行。未修的課程應當補修。
(三)學生轉(zhuǎn)專業(yè)后,其學籍轉(zhuǎn)入新專業(yè),由新專業(yè)所屬學院管理。原專業(yè)所建立的學籍檔案材料和轉(zhuǎn)專業(yè)材料存入該生檔案。
第九條 被批準轉(zhuǎn)專業(yè)的學生從轉(zhuǎn)入的學年起按轉(zhuǎn)入專業(yè)學費標準繳納學費。
第十條 附則
(一)本規(guī)定如因國家及福建省教育行政主管部門的有關政策調(diào)整而出現(xiàn)與之相抵觸情況,則根據(jù)政策予以相應調(diào)整。
(二)本規(guī)定自2019級起試行,其他有關轉(zhuǎn)專業(yè)文件規(guī)定與本規(guī)定不一致的,以本規(guī)定為準。
(三)本規(guī)定由教務處負責解釋。
二、武夷學院有哪些專業(yè)
學院名稱 | 專業(yè)名稱 | 科類 | 學制 | 層次 |
茶與食品學院 | 茶學 | 文理 | 四 | 本科 |
食品質(zhì)量與安全 | 理工 | 四 | 本科 | |
食品科學與工程 | 理工 | 四 | 本科 | |
園藝 | 理工 | 四 | 本科 | |
旅游學院 | 旅游管理 | 文理 | 四 | 本科 |
酒店管理 | 文理 | 四 | 本科 | |
文化產(chǎn)業(yè)管理 | 文理 | 四 | 本科 | |
康復治療學 | 文理 | 四 | 本科 | |
藝術學院 | 動畫 | 藝術文理 | 四 | 本科 |
美術學 | 藝術文理 | 四 | 本科 | |
視覺傳達設計 | 藝術文理 | 四 | 本科 | |
環(huán)境設計 | 藝術文理 | 四 | 本科 | |
產(chǎn)品設計 | 藝術文理 | 四 | 本科 | |
數(shù)字媒體藝術 | 藝術文理 | 四 | 本科 | |
機電工程學院 | 機械設計制造及其自動化 | 理工 | 四 | 本科 |
電氣工程及其自動化 | 理工 | 四 | 本科 | |
電子信息工程 | 理工 | 四 | 本科 | |
微電子科學與工程 | 理工 | 四 | 本科 | |
機械電子工程 | 理工 | 四 | 本科 | |
生態(tài)與資源工程學院 | 環(huán)境工程 | 理工 | 四 | 本科 |
環(huán)境生態(tài)工程 | 理工 | 四 | 本科 | |
高分子材料與工程 | 理工 | 四 | 本科 | |
化學工程與工藝 | 理工 | 四 | 本科 | |
生物工程 | 理工 | 四 | 本科 | |
土木工程與建筑學院 | 土木工程 | 理工 | 四 | 本科 |
建筑學 | 理工 | 五 | 本科 | |
城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 理工 | 五 | 本科 | |
工程造價 | 文理 | 四 | 本科 | |
數(shù)學與計算機學院 | 數(shù)學與應用數(shù)學 | 理工 | 四 | 本科 |
通信工程 | 理工 | 四 | 本科 | |
計算機科學與技術 | 理工 | 四 | 本科 | |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 理工 | 四 | 本科 | |
人文與教師教育學院 | 學前教育 | 文理 | 四 | 本科 |
小學教育 | 文理 | 四 | 本科 | |
漢語言文學 | 文史 | 四 | 本科 | |
商務英語 | 文理 | 四 | 本科 | |
廣播電視編導 | 藝術文理 | 四 | 本科 | |
商學院 | 保險學 | 文理 | 四 | 本科 |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 文理 | 四 | 本科 | |
物流管理 | 文理 | 四 | 本科 | |
海峽成功學院 | 廣播電視編導 | 藝術文理 | 四 | 本科 |
機械設計制造及其自動化 | 理工 | 四 | 本科 | |
通信工程 | 理工 | 四 | 本科 | |
土木工程 | 理工 | 四 | 本科 | |
視覺傳達設計 | 藝術文理 | 四 | 本科 | |
食品科學與工程 | 理工 | 四 | 本科 | |
生物工程 | 理工 | 四 | 本科 | |
玉山健康管理學院 | 保險學 | 文理 | 四 | 本科 |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 文理 | 四 | 本科 | |
食品質(zhì)量與安全 | 文理 | 四 | 本科 | |
園藝 | 文理 | 四 | 本科 | |
旅游管理 | 文理 | 四 | 本科 |
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