據(jù)最新淮北師范大學(xué)招生網(wǎng)和福建招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，福建高考的考生需要成績在452分左右，位次排名需要在80549名左右，才可以考上淮北師范大學(xué)，不過每年淮北師范大學(xué)在福建招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、福建高考多少分可以上淮北師范大學(xué)
1、福建高考2022年考生上淮北師范大學(xué)的歷史(歷史+(選考思想政治或地理))最低分需要554分，錄取最低位次為6004名;
2、福建高考2021年考生上淮北師范大學(xué)的歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要527分，錄取最低位次為11723名;
3、福建高考2021年考生上淮北師范大學(xué)的歷史(歷史+(選考思想政治或地理))最低分需要552分，錄取最低位次為6713名;
4、福建高考2022年考生上淮北師范大學(xué)的物理(物理+不限選考科目)最低分需要452分，錄取最低位次為80549名;
5、福建高考2021年考生上淮北師范大學(xué)的物理(物理+(選考化學(xué)或生物))最低分需要522分，錄取最低位次為42165名;
6、福建高考2021年考生上淮北師范大學(xué)的物理(物理+選考化學(xué))最低分需要538分，錄取最低位次為34452名;
7、福建高考2020年考生上淮北師范大學(xué)的理科最低分需要494分，錄取最低位次為46338名;
8、福建高考2020年考生上淮北師范大學(xué)的文科最低分需要533分，錄取最低位次為9918名;
二、淮北師范大學(xué)在福建的近三年的排名多少可以上
1、2022年淮北師范大學(xué)在福建的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 本科 | 521 | 12818 | 省政府 |
| 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+選考思想政治 | 本科 | 532 | 10242 | 省政府 |
| 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+(選考思想政治或地理) | 本科 | 554 | 6004 | 省政府 |
| 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 本科 | 452 | 80549 | 省政府 |
| 2022 | 福建 | 物理 | 物理+(選考化學(xué)或生物) | 本科 | 506 | 48753 | 省政府 |
| 2022 | 福建 | 物理 | 物理+選考化學(xué) | 本科 | 532 | 34838 | 省政府 |
2、2021年淮北師范大學(xué)在福建的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 本科 | 527 | 11723 | 省政府 |
| 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+選考思想政治 | 本科 | 534 | 10194 | 省政府 |
| 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+(選考思想政治或地理) | 本科 | 552 | 6713 | 省政府 |
| 2021 | 福建 | 物理 | 物理+(選考化學(xué)或生物) | 本科 | 522 | 42165 | 省政府 |
| 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 本科 | 527 | 39780 | 省政府 |
| 2021 | 福建 | 物理 | 物理+選考化學(xué) | 本科 | 538 | 34452 | 省政府 |
3、2020年淮北師范大學(xué)在福建的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 福建 | 理科 | - | 本科 | 494 | 46338 | 省政府 |
| 2020 | 福建 | 文科 | - | 本科 | 533 | 9918 | 省政府 |
平行志愿是什么意思
高考平行志愿是高校招生錄取投檔的一種方式。簡單來說，可以總結(jié)為分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿。即一個(gè)志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填報(bào)高考志愿時(shí)，可在指定的批次同時(shí)填報(bào)若干個(gè)平行院校志愿。
高考平行志愿錄取時(shí)，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔，對同一科類分?jǐn)?shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進(jìn)行一次性投檔，即所有考生排一個(gè)隊(duì)列，高分者優(yōu)先投檔。每個(gè)考生投檔時(shí)，根據(jù)考生所填報(bào)的院校順序，投檔到排序在前且有計(jì)劃余額的院校。
考生所填報(bào)的平行志愿的多個(gè)院校仍有自然順序。檢索考生所填報(bào)的幾個(gè)院校志愿時(shí)，是按考生填報(bào)志愿時(shí)排列的院校自然順序依次進(jìn)行的。
友情提示：若想知道更多平行志愿的內(nèi)容和數(shù)據(jù)，可在訪問“高考助手網(wǎng)志愿”查詢更多相關(guān)信息。
征集志愿填報(bào)說明
1.在征集志愿時(shí)，有些院校有最低位次的要求，沒有達(dá)到院校征集志愿最低位次要求的考生不得填報(bào)該院校。
2.征集志愿的錄取分?jǐn)?shù)可出現(xiàn)兩種情況：
（1）錄取分?jǐn)?shù)比首輪投檔線高。有相當(dāng)一部分高校在征集志愿時(shí)，錄取分?jǐn)?shù)不降反升，出現(xiàn)這種情況的主要原因?yàn)閰⒓诱骷驹傅母咝：蛯I(yè)的數(shù)量少，而競爭的人數(shù)多，這其中不乏高分考生。
（2）錄取分?jǐn)?shù)低于院校所在批次線。有的高校在第一次征集志愿后仍然沒有完成招生計(jì)劃，就有可能進(jìn)行第二次甚至多次征集志愿。對征集志愿錄取結(jié)束后仍未完成招生計(jì)劃的院校，根據(jù)院校申請，可以降分錄取考生。
例如，二本高分段的考生可通過征集志愿獲得一本專業(yè)的錄取資格。也就是說，部分院校會(huì)降到所在批次分?jǐn)?shù)線下招錄考生，對許多考生來說，這是一個(gè)沖破批次線限制的寶貴機(jī)會(huì)。
三、淮北師范大學(xué)學(xué)校介紹
淮北師范大學(xué)位于全國文明城市、國家園林城市安徽省淮北市，是一所綜合性省屬重點(diǎn)大學(xué)。1974年建校，時(shí)為安徽師范大學(xué)淮北分校。1978年12月經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，定名為淮北煤炭師范學(xué)院，隸屬原煤炭工業(yè)部，面向全國招生。1998年9月實(shí)行“中央與地方共建，以安徽省管理為主”的管理體制。2010年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，更名為淮北師范大學(xué)。2003年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)。2007年在教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲得“優(yōu)秀”等次。2009年增列為省級立項(xiàng)建設(shè)博士研究生培養(yǎng)單位和博士后培養(yǎng)單位。 歷經(jīng)40余年的建設(shè)與發(fā)展，學(xué)校始終不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，堅(jiān)持追求卓越的改革創(chuàng)新精神，厚植服務(wù)基層、奉獻(xiàn)教師教育的情懷，培養(yǎng)造就了10萬余名情懷深厚、專業(yè)硬核、甘于奉獻(xiàn)、扎根基層、具有高度社會(huì)責(zé)任感的高素質(zhì)、專業(yè)化人才。經(jīng)過一代又一代淮師人的不懈努力，鑄就了“艱苦奮斗、持之以恒、甘于奉獻(xiàn)、追求卓越”的淮師大精神和“博學(xué)、慎思、勵(lì)志、敦行”的校訓(xùn)。 學(xué)校有相山、濱湖兩個(gè)校區(qū)，占地面積2400余畝。校園依山而建，自然環(huán)境優(yōu)美，人文氣息濃厚，先后被評為“安徽省園林式單位”“全國綠化模范單位”。校舍建筑面積75萬平方米，中外文紙質(zhì)藏書和電子文獻(xiàn)500余萬冊。實(shí)驗(yàn)室設(shè)備先進(jìn)、功能齊全，有教學(xué)科研儀器設(shè)備3.3萬余臺(tái)件，總值2.87億元，很好地滿足了教學(xué)科研和人才培養(yǎng)需要�，F(xiàn)有18個(gè)學(xué)院、87個(gè)本科專業(yè)，2018年本科專業(yè)整體進(jìn)入安徽省一本招生；有15個(gè)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、8個(gè)專業(yè)學(xué)位，涵蓋10大學(xué)科門類。 學(xué)校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，實(shí)力較強(qiáng)。現(xiàn)有專任教師1300余人，其中有博士500余人（含在讀博士）、碩士700余人，具有高級專業(yè)技術(shù)職稱540余人。全國優(yōu)秀教師、“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者14人，終身享受國務(wù)院特殊津貼者2人，省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及后備人選19人，省模范教師1人，省勞動(dòng)模范1人，省三八紅旗手1人，省教學(xué)名師41人，省高校優(yōu)秀中青年骨干教師57人，“皖江學(xué)者”特聘教授1人，青年皖江學(xué)者2人，省級教壇新秀46人，曾憲梓教育基金獎(jiǎng)獲得者13人，省優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員16人。 學(xué)校具有較強(qiáng)的教研科研實(shí)力�，F(xiàn)擁有7個(gè)國家級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，5個(gè)國家級特色專業(yè)，1個(gè)國家級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)，1個(gè)國家級特殊教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)重點(diǎn)基地，1個(gè)國家級校企合作實(shí)踐教育基地，1個(gè)全國教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地；1個(gè)教育部示范性項(xiàng)目（學(xué)前教育骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目），3個(gè)師范專業(yè)順利通過教育部師范類專業(yè)第二級認(rèn)證；1個(gè)安徽省“高峰學(xué)科”，1個(gè)安徽省“一流學(xué)科”，5個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科，2個(gè)省級博士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)學(xué)科，1個(gè)省級學(xué)科建設(shè)重大項(xiàng)目立項(xiàng)學(xué)科，9個(gè)省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，10個(gè)省級特色專業(yè)，15個(gè)省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)，3個(gè)省級一流（品牌）專業(yè)；18個(gè)省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)，12個(gè)省級示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心，7個(gè)省級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，7個(gè)省級一流本科人才示范引領(lǐng)基地，10個(gè)省級“六卓越、一拔尖”卓越人才培養(yǎng)創(chuàng)新項(xiàng)目，14個(gè)省級校企合作實(shí)踐教育基地，60余門省級線上線下等形式精品開放課程。擁有1個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，2個(gè)安徽省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，4個(gè)省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)省級工程技術(shù)研究中心，1個(gè)省級協(xié)同創(chuàng)新中心，2個(gè)省級人文社科重點(diǎn)研究基地，4個(gè)省級科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，1個(gè)省級“115”產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，2個(gè)省級智庫。近5年來承擔(dān)省部級及以上教學(xué)研究項(xiàng)目120余項(xiàng)，獲省級教學(xué)成果獎(jiǎng)40余項(xiàng)，其中省級特等獎(jiǎng)5項(xiàng)；承擔(dān)國家級科研課題50余項(xiàng)，省部級科研課題400余項(xiàng)，獲省部級以上科研獎(jiǎng)勵(lì)20余項(xiàng)。 學(xué)校加強(qiáng)校地、校企合作，構(gòu)建協(xié)同育人機(jī)制，積極推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用相結(jié)合，服務(wù)地方發(fā)展成效顯著。近年來，學(xué)校與地方人民政府、企事業(yè)單位簽訂產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議，培育了一批融實(shí)習(xí)教學(xué)與就業(yè)實(shí)訓(xùn)一體的產(chǎn)學(xué)研合作基地，構(gòu)建實(shí)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)一體化協(xié)同育人機(jī)制。疫情防控形勢下本科生、研究生就業(yè)情況良好。 與美國、英國、法國、德國、俄羅斯、日本、韓國、泰國、菲律賓、馬來西亞、臺(tái)灣地區(qū)等國家和地區(qū)的49所院校（機(jī)構(gòu)）建立校際合作關(guān)系，并簽訂具體合作協(xié)議。近4年，學(xué)校派出140余名師生赴國（境）外參加訪學(xué)研修、學(xué)術(shù)交流和學(xué)習(xí)；自2016年起，接收日本合作高校學(xué)生短期留學(xué)；2019年，正式啟動(dòng)外國留學(xué)生（學(xué)歷生）招生培養(yǎng)工作，共已錄取18名外國留學(xué)生。 建校以來，學(xué)校先后向社會(huì)輸送10萬余名畢業(yè)生，辦學(xué)水平得到了社會(huì)廣泛贊譽(yù)和上級部門的高度肯定。學(xué)校獲批安徽省第十屆、十一屆文明單位、安徽省首屆教育系統(tǒng)文明單位、第一屆安徽省文明校園、安徽省第一批節(jié)水型高校、安徽省第二批省級節(jié)水型單位等稱號，并為淮北市獲批全國文明城市作出重大貢獻(xiàn)；獲批安徽省課程思政示范中心、安徽省課程思政建設(shè)先行高校；多次獲得“安徽省人才工作先進(jìn)單位”“安徽省就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱號，連續(xù)30次獲得團(tuán)中央授予的“全國大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位”和“優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)隊(duì)”稱號。2015年以來，學(xué)校連續(xù)4年在中共安徽省委對高校領(lǐng)導(dǎo)班子黨建和發(fā)展的綜合考核中獲得“優(yōu)秀”。 在*建設(shè)教育強(qiáng)國的歷史機(jī)遇中，學(xué)校以****思想為指導(dǎo)，繼續(xù)以立德樹人為立校之本，堅(jiān)守大學(xué)使命，堅(jiān)持傳承、改革、創(chuàng)新思路，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，堅(jiān)持全面深化綜合改革，全面提升教育治理能力現(xiàn)代化水平，主動(dòng)融入長三角一體化發(fā)展，奮力建成“特色鮮明的高水平師范大學(xué)”，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。 （統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)截至2021年4月）
