秋說:她的書簽是黃葉;
秋說:她的音樂盒是果子;
秋說:她的頭發(fā)是秋風;
……
秋的一切,美好世界,
球的腳步跟隨落葉;
秋的舞蹈開啟音樂;
秋在天地間舞蹈著;
提醒人們:
豐收的季節(jié)到了,
果子熟了,快去摘采吧!
秋啊,我的精靈,
繼續(xù)在天地間舞蹈吧!
這篇文章通過對秋的描寫,表達了作者對秋的喜愛和贊美之情。文章結構嚴謹,語言運用得體,行文流暢。文章開頭就運用了比喻的修辭手法,增加文章可讀性。
秋說:她的書簽是黃葉;
秋說:她的音樂盒是果子;
秋說:她的頭發(fā)是秋風;
……
秋的一切,美好世界,
球的腳步跟隨落葉;
秋的舞蹈開啟音樂;
秋在天地間舞蹈著;
提醒人們:
豐收的季節(jié)到了,
果子熟了,快去摘采吧!
秋啊,我的精靈,
繼續(xù)在天地間舞蹈吧!
這篇文章通過對秋的描寫,表達了作者對秋的喜愛和贊美之情。文章結構嚴謹,語言運用得體,行文流暢。文章開頭就運用了比喻的修辭手法,增加文章可讀性。