今天,老師布置了一項作業(yè),內(nèi)容是觀察小黃豆的發(fā)芽。
一回家,我就迫不及待地問媽媽:“怎樣才能是小黃豆發(fā)芽呢?”媽媽說:“只要把小黃豆放入一個空的紙杯中,加入適量的水,過幾天就會長出嫩嫩的白芽了。”聽完媽媽的話,我就找來幾顆小黃豆和一個空紙杯,再倒入適量的水,使它浸沒小黃豆,然后,把紙杯放在窗臺上,等著小黃豆長出可愛的嫩芽了。
第二天,我一起床就跑到窗臺邊,看看我的小黃豆有沒有發(fā)芽。只見小黃豆比原來大了許多,圓乎乎的,像個“胖小子”。我把這個結果告訴了媽媽,媽媽說:“做事情要有耐心,現(xiàn)在還不到發(fā)芽的時候。要等到小黃豆吸足了水分,它的外皮就會被脹破,這時候,你就會看到小小的嫩芽了!甭犃藡寢屵@么一說,我心里就更加期待了。
又過了一天,小黃豆的個兒越來越大了,鼓鼓囊囊的,就像一個要爆裂的小皮球。我心里想:“小黃豆,快點長呀。什么時候能看見你的小嫩芽呢?”到了第四天,當我來到窗臺邊,忽然發(fā)現(xiàn)小黃豆的外皮已被脹破了,露出了一點點白白的小嫩芽,尖尖的、短短的,就像剛出生的寶寶一樣嬌嫩。我高興地大喊:“小黃豆發(fā)芽嘍,小黃豆發(fā)芽嘍!”我立刻把這個好消息告訴媽媽。媽媽看到發(fā)芽的小黃豆,臉上也露出了滿意的笑容。
看來這次觀察小黃豆的發(fā)芽,收獲真不小哦。
這篇文章圍繞小黃豆發(fā)芽為線索,寫出了它的生長過程。文中的描寫生動形象,這正體現(xiàn)了小作者的觀察仔細。本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強.