今天是小紅和小剛做值日。放學(xué)后，他們想：“我們一定要把教室打掃得干干凈凈，爭取得到流動紅旗。”
小剛先把椅子搬到 桌子上，再拿起桶到水池邊接了一桶水撒到地上，然后他卷起袖子，露出胖乎乎的小胳膊，抓緊了拖把“哎喲哎喲”地拖了起來，頭上的汗珠滴滴嗒嗒地流著，滴到地上亮晶晶的，好象一顆顆明亮的珍珠。不一會，地就被拖得一塵不染了。小剛高興得露出了滿意的笑容。
小紅見了也不甘示弱，心想：“你棒，我比你更棒！”她拿來一塊濕抹布，先把窗戶上的塵土抹掉，再拿出一張衛(wèi)生紙小心翼翼地擦著，不一會兒，那張又黑又臟的“大花臉”馬上變成了晶瑩透明的“水晶”玻璃了。小紅看著干凈的門窗，高興地趔開了嘴，她樂滋滋地想：“這星期的流動紅旗肯定是我們的啦！”
半個(gè)小時(shí)過去了，他們倆關(guān)好門窗，滿意地笑了。
這篇文章作者通過對小紅和小剛打掃衛(wèi)生的描寫，“卷袖子”、“胖乎乎的小手”、“汗珠”、“抹掉”等一系列詞的運(yùn)用，不僅寫出了他們打掃衛(wèi)生時(shí)的辛苦，同時(shí)也表現(xiàn)了他們的集體榮譽(yù)感。觀察細(xì)致入微，語言生動活潑。
