“叮鈴鈴……”上課了,教我們美術(shù)的馬老師笑容滿面地走進(jìn)教室,和藹可親的對我們說:同學(xué)們,這一節(jié)我們用橡皮泥做小動物吧!比一比,賽一賽,看誰最得好?我們大家聽了就異口同聲的說:“好!”
馬老師一聲令下,同學(xué)們便紛紛行動起來,個個爭先恐后的從書包里拿出橡皮泥,剪刀等工具,開始認(rèn)真做了起來。我想做一頭彩色的牛。就用一點(diǎn)黑色的橡皮泥做了一條又細(xì)又長的尾巴,用一點(diǎn)黃色的橡皮泥做了兩只牛角,又用四種不同顏色的橡皮泥做了牛的四條腿,我把剩下的橡皮泥和在一起,然后把一小部分拿來做頭,一大部分用來做身子,最后我把做好的各個部分組合到一起,一頭栩栩如生的大花牛便出現(xiàn)在了我的眼前。但我總覺得好像缺少了些什么,仔細(xì)一看原來這頭牛沒有眼睛,我急忙向同位要了一點(diǎn)黑色的橡皮泥來做牛的眼睛,這一回全做好了,它像真的一樣。同學(xué)們不住地贊嘆,我聽了心里美滋滋的。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們把自己做好的小動物都拿到講臺上來展示,翟順杰作做的是兇惡的鱷魚,翟龍杰做的是溫順的小綿羊,楊沛龍做的是可愛的小蝸!
多么有趣的美術(shù)課呀!
此文講訴了美術(shù)課全班同學(xué)一起捏橡皮泥的故事,結(jié)構(gòu)完整,語句通順,”笑容滿面“”和藹可親“等詞用得十分準(zhǔn)確,這點(diǎn)對于一個二年級的小作者來說是十分不容易的。