【第1篇】
那一百條裙子，永遠(yuǎn)都是各種的愛(ài)，永不停止。
??題記
前幾天在書(shū)柜里又看到了我的老朋友??《一百條裙子》，這本薄薄的小書(shū)，是愛(ài)的體現(xiàn)，我曾被她感動(dòng)。
這本書(shū)的女主角??旺達(dá)?佩特羅斯基是一個(gè)非常文靜，非�？蓯�(ài)的女孩，她坐在班級(jí)里最容易被忘記的角落里，她的奇怪名字，招來(lái)了班里女生的嘲笑，還有許多的捉弄。旺達(dá)一直忍著。有一天，她說(shuō)自己家里有一百條，全部掛在衣柜上，可是卻招來(lái)了更多女生的嘲笑。旺達(dá)不說(shuō)什么，有一天卻突然轉(zhuǎn)學(xué)走了，捉弄過(guò)旺達(dá)的女生看到了那“一百條裙子”，畫(huà)在紙上的一百條裙子。她們突然發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是那么愛(ài)她們，女生們給旺達(dá)寫(xiě)了信，可是旺達(dá)已經(jīng)走了......
旺達(dá)那么愛(ài)那些女生們，以至于她們嘲笑旺達(dá)時(shí)，旺達(dá)總是一聲不吭的忍著。以至于旺達(dá)畫(huà)的一百條裙子上的模特，都是那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)她的女生。以至于，旺達(dá)與大家離別之前，還把自己畫(huà)的裙子送給那些女生。
那些女生，她們認(rèn)為旺達(dá)撒了謊，欺騙別人，可她們不知道，那不是欺騙，那是一個(gè)女孩心里最純真的愿望，是在沙漠里被掩藏了的鉆石，總有一天會(huì)散發(fā)光芒。旺達(dá)畫(huà)了一百條裙子，畫(huà)的是她的期望，她以自己的方式表達(dá)出了自己的渴望，她只有一條裙子，她沒(méi)有媽媽，她那一條裙子只能在晚上洗，洗完后干了穿上，不干也只能穿上，可這條裙子總是干干凈凈的。一個(gè)那么文靜的小女孩穿著干干凈凈的裙子，是最美的。她從不亂發(fā)脾氣，她以自己的方法去愛(ài)那些女生，她沒(méi)有仇恨，只有愛(ài)。
旺達(dá)讓人感受到了心底最純真的愛(ài)，她的心愿連同那一百條裙子掛在我們心里。
【第2篇】
剛合上埃斯特斯所創(chuàng)作的《一百條裙子》之后，我不禁會(huì)問(wèn)到在我身邊的每一個(gè)女孩子，你有一百條裙子嗎？那是不是你夢(mèng)寐以求、天天所盼望的呢？
故事主人公旺達(dá)?佩特洛斯基的家境很貧窮，她每天都穿著一條洗得發(fā)白、曬得走了形的藍(lán)裙子去上學(xué)。于是班上所有同學(xué)都很瞧不起她，所有人都稱之她為怪女孩，她每天上學(xué)時(shí)只會(huì)被人冷落，也只會(huì)被人嘲笑，甚至沒(méi)有人愿意與她做朋友。而有一次，一個(gè)女孩在炫耀自己的新裙子時(shí)，旺達(dá)忍不住告訴大家：“我有一百條裙子……”“嗯，在我的衣柜里……”“不過(guò)...我只穿著它們?nèi)⒓油頃?huì)……”過(guò)了一會(huì)兒，她又補(bǔ)充說(shuō)道：“我還有50雙鞋，哦，不！60雙新鞋子......”說(shuō)完這些話之后，所有人都驚呆了，每天都穿著難看的舊裙子去上學(xué)的小女孩，會(huì)有一百條美麗無(wú)比的裙子，這不可能，這一定是個(gè)謊言！所以，大家就更加嘲笑這個(gè)怪女孩了，每個(gè)人見(jiàn)到她之后都會(huì)奚落她，用不同的眼神來(lái)看待她，在她的背后指指點(diǎn)點(diǎn)。
這時(shí)我有點(diǎn)不解了，旺達(dá)她說(shuō)的真的是假話嗎？而她又為什么要撒謊呢？很多人都沒(méi)有一百條裙子，難道她只是為了炫耀嗎？于是，我?guī)е蓡?wèn)繼續(xù)讀了下去。原來(lái)旺達(dá)的一百條裙子，是自己親手畫(huà)出來(lái)的，那些美麗的裙子都掛在了她的心里，這一條條的裙子，也是旺達(dá)的一個(gè)個(gè)心愿：綠色帶紅花邊的裙子送給金色短發(fā)的瑪?shù)侔�，藍(lán)色的裙子送給褐色卷發(fā)的佩琪……這一條，就留給自己吧。
善良的旺達(dá)在被人冷落之后，還是那么關(guān)心自己的同學(xué)，沒(méi)有把一百條裙子全部留給自己，而是友善地送給了她最最親愛(ài)的同學(xué)們，雖然這些都不是真正的裙子，而我想，在同學(xué)們的心中這比真正的裙子更珍貴！
現(xiàn)在，可憐的旺達(dá)因?yàn)樵僖彩懿涣送瑢W(xué)們的歧視而默默地離開(kāi)了，但她留下了美麗的裙子，一百條包含著友愛(ài)、希望與憧憬的裙子，它們似乎永遠(yuǎn)留在了同學(xué)們與讀者的心中。而故事到最后，佩琪和瑪麗埃她們終于理解了旺達(dá)所說(shuō)的一百條裙子。于是，她們就立刻到處找旺達(dá)。找不到旺達(dá)，她們便又寫(xiě)信來(lái)表示對(duì)旺達(dá)的歉意。這么做，她們是需要多大的勇氣啊！其實(shí)，在每個(gè)同學(xué)的心里都有著一份自己沒(méi)發(fā)覺(jué)的愛(ài)，這也是同學(xué)與同學(xué)之間的友情。但是現(xiàn)在什么也不能挽回了，所有的一切都發(fā)生了，旺達(dá)也從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)，這只能算是一段童年的記憶了。
如果你現(xiàn)在沒(méi)有一百條裙子，那么就請(qǐng)你把這一百條裙子畫(huà)出來(lái)吧，讓它存在你的心里，為了它們，你要去努力地奮斗。我相信會(huì)在不久的將來(lái)，一百條真正的裙子就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前......
【第3篇】
今天，我懷著激動(dòng)的心情迫不及待地讀完了國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)??《一百條裙子》，它是美國(guó)著名兒童作家埃莉諾?埃斯特斯的經(jīng)典作品，我深深地愛(ài)上了故事中那個(gè)其貌不揚(yáng)的平凡女孩兒??旺達(dá)。
旺達(dá)是一個(gè)普通甚至卑微的小女孩兒，她每天都穿著同一條洗得發(fā)白、晾得已走了形的藍(lán)裙子。她總是坐在教室里最臟、最吵的角落，就是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的女生都喜歡嘲笑她，捉弄她，好像她壓根兒就是給大家提供的一個(gè)“笑料”，否則就失去了存在的價(jià)值。直到有一天，旺達(dá)突然當(dāng)眾宣布她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的是卻是更多的嘲笑。是啊，有誰(shuí)會(huì)相信她呢？一個(gè)窮得連件像樣兒衣服都沒(méi)有的女孩哪里來(lái)的整整一百條裙子？大家都拿這件事更加起勁地嘲弄她，旺達(dá)只好默不作聲地忍受著。
有一天，旺達(dá)終于因忍受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了。她給大家留下了那一百條“裙子”,而那些“裙子”條條都美麗至極且與眾不同，它們留在了所有同學(xué)的心里。捉弄過(guò)她的那些女生這才發(fā)現(xiàn)，旺達(dá)是多么地愛(ài)她們，她又是一個(gè)多么聰明可愛(ài)、富有才氣、心底善良的人、她們這才幡然悔悟，為自己的行為深感羞愧，于是就寫(xiě)信向她道歉，并且想去把她找回來(lái)，可是旺達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了……
這個(gè)故事深深打動(dòng)了我，尤其是主人公旺達(dá)，一個(gè)“丑小鴨”式的女孩兒，她在一大群打扮得花枝招展、像小公主一樣的美女中間，處處顯得格格不入。于是她被別人無(wú)情地冷落、遭人歧視、受人嘲笑，可她并不在意，她的心中仍有許多美好的愿望，對(duì)美的向往和追求，對(duì)理想不懈堅(jiān)持。她家境貧寒，從小失去母親，與爸爸和哥哥相依為命，每天要自己做飯、洗衣、做功課、收拾家務(wù)，還得步行好幾里的崎嶇山路去上學(xué)。她沒(méi)向任何人說(shuō)起過(guò)這一切的不幸。她默默承受著生活的艱辛。面對(duì)同學(xué)們的嘲弄與奚落，她沒(méi)有怨恨，沒(méi)有憤怒，只有包容與微笑，她那小小的瘦弱身軀總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，她用自己的的聰明與智慧精心創(chuàng)作了整整一百條美麗的“裙子”，并把它們慷慨地送給了同學(xué)們，她甚至還特意為最愛(ài)取笑她的佩琪和瑪?shù)侔！傲可矶ㄗ觥绷艘惶鬃钇恋娜棺�。好一個(gè)勤勞樸實(shí)，寬宏大量、善良無(wú)私的旺達(dá)啊，你送給同學(xué)們的每一條裙子都蕩漾著美麗的夢(mèng)想與純真的友愛(ài)，叫我怎能不喜歡？
由此我想到了生活在我們周圍的許多人，或許他們很平凡，像一粒小小的塵土，不為他人所關(guān)注，只是悄無(wú)聲息地按照自己的生活方式在默默度日。盡管如此，我們沒(méi)有理由對(duì)他們視而不見(jiàn)，更不能隨意去貶低、歧視他們，因?yàn)槿巳硕际瞧降鹊�，并沒(méi)有什么高低貴賤之分。我們?nèi)f不可用有色的眼光去看待、評(píng)價(jià)他們，更不能像故事中的佩琪和瑪?shù)侔Ｄ菢樱烈馊ゴ輾埶说淖宰鸲鴵Q取一時(shí)的歡樂(lè)，到頭來(lái)只能為自己的愚昧無(wú)知而心懷內(nèi)疚，以至于遺恨終生。相反，我們都應(yīng)像旺達(dá)那樣，無(wú)論生活是多么窘迫，不盡人意，都要勇敢自信地樂(lè)觀面對(duì)，寬宏大度，心懷夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想才能有遠(yuǎn)大的理想，有了遠(yuǎn)大的理想才能有為之而努力奮斗的人生歷程。這一點(diǎn)，可愛(ài)的旺達(dá)做到了，誰(shuí)又敢斷定她將來(lái)不會(huì)成為一名出色的服裝設(shè)計(jì)師呢？
那一百條精美絕倫的漂亮“裙子”，不只是掛在了十三班的教室里，它們已永遠(yuǎn)掛在了十三班所有師生的心中，還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)如我一樣，被這個(gè)故事深深感動(dòng)著的每個(gè)人的心中，它們像一面面永不褪色的彩旗，時(shí)刻指引著我們應(yīng)該如何做人，如何處事，如何為夢(mèng)想而頑強(qiáng)拼搏。俗話說(shuō)：馬活馳騁，人活夢(mèng)想。讓我們都來(lái)堅(jiān)持夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛翔，迎著風(fēng)雨奮力振翼，讓最初的美麗夢(mèng)想成為絢爛現(xiàn)實(shí)！
【第4篇】
在寒假里，我讀了很多的書(shū)，知道了不少做人的道理�！兑话贄l裙子》讓我印象最深刻，旺達(dá)的想象力和她對(duì)同學(xué)們的純真友誼深深地刻在我的腦海中。
主人公旺達(dá)總是穿著一條褪了色的藍(lán)裙子來(lái)學(xué)校。家庭富裕的佩吉每天都會(huì)問(wèn)旺達(dá)：“你有多少條裙子？”旺達(dá)總是說(shuō)我有一百條裙子。佩吉一點(diǎn)都不相信旺達(dá)有一百條裙子，自己才有多少條呢，每天穿著一條破裙子的旺達(dá)會(huì)比自己的裙子還多？同學(xué)們都跟著佩吉笑話旺達(dá)。
雖然旺達(dá)的一百條裙子不能穿在身上，但是她的畫(huà)上卻有一百條漂亮的絲綢裙子。因?yàn)榧彝ピ�，轉(zhuǎn)學(xué)后的旺達(dá)把自己畫(huà)的一百條裙子都送給了同學(xué)們。
我要向旺達(dá)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)旺達(dá)的寬容和大度，同學(xué)們天天嘲笑她，如果換成別人早就不給佩吉這樣的人玩了，旺達(dá)卻不計(jì)前嫌，讓同學(xué)們之間的友誼之樹(shù)常青。如果我身邊有像佩吉這樣的同學(xué)，我也要告訴他不能對(duì)同學(xué)冷嘲熱諷，讓我們都向旺達(dá)學(xué)習(xí)。
我相信貧窮的同學(xué)們看了旺達(dá)的一百條裙子后，就不會(huì)再感到自卑，旺達(dá)給了同學(xué)們無(wú)窮的想象和力量。是啊，貧窮是不能剝奪我們的想象力的。旺達(dá)在那么不好的條件下，還有如此豐富的想象力。現(xiàn)在我們的生活條件這么優(yōu)越，我們更應(yīng)該插上想象的翅膀。
我也希望自己有那么一百條的裙子。現(xiàn)在我就畫(huà)了很多漂亮的衣服，送給愛(ài)我的家人，老師、朋友和所有的富有愛(ài)心的人。
