成功書籍讀后感(一)
因為聽了孫路弘老師的課程后,才開始關(guān)注他的書籍的。孫老師的課程,不像有些培訓(xùn)講師的,聽的時候熱潮澎湃,聽完之后就無所適從了。孫老師的培訓(xùn)中許多觀點非常新穎,整個2天的講課過程中有非常多的實例。當(dāng)時聽完課程我就提問,孫老師平時都看什么書和報紙的;貋砗笠策是很好奇于孫路弘老師的博學(xué)。網(wǎng)上一查后就發(fā)現(xiàn)了,孫老師的這本書了。
其實我看書是有點懶惰的,如果是那種我喜歡的書,我可以一口氣看完,但是大多情況下,看書的間隔會比較長,但是這次卻是個例外。從圖書館借來后,第一次閱讀我就開始喜歡上了。本書不像很多教科書,行文非常的口語化,就好像對面坐著孫老師在和你聊天,書里面沒有講大道理的空洞的語言,而是很樸實的作者的親身體驗和教誨,這和看一個人的博客一樣輕松。經(jīng)常會看到某處而會心一笑,因為共鳴的東西實在太多了。因為工作的緣故和一些忙碌的事情,我還是用了3個集中的時間把這本書看完了,如果去掉中間的間隔,我大致用了連續(xù)性的6個小時看完了本書,分別是3個連續(xù)的兩小時。
這本書雖然是講成功銷售要讀的書,但是開篇第一章節(jié)關(guān)于如何選書和如何讀書的闡述卻是全書的精華。而且這些閱讀的法則可以推廣到其他學(xué)科和生活之中。孫老師的二八法則,集中優(yōu)勢精力法則,遞進法則,好為人師法則都是可謂字字珠璣,簡單而又實用。對于一個主題的要選一本教科書和一本店名書,要選著,不要選編著。這些很簡單的操作方法,讓讀書非常容易去實行。孫老師并沒有為他的真知灼見去套什么高深的理論和解說。這點和很多國內(nèi)的學(xué)者非常不同。國內(nèi)很多所謂的學(xué)者出的書,其實都是一些陳詞濫調(diào),但是卻很喜歡去硬搬一些所謂的新理論和學(xué)說老裝飾自己的隔夜飯。在這點上,是我們要好好學(xué)習(xí)的。
另外,這次閱讀體驗最大的一個收獲就是開始養(yǎng)成做讀書PPT的習(xí)慣。以前對于讀的書也會做一些記錄或者摘抄,但是并沒有像孫老師說的那樣,進行做PPT,然后演講給別人聽。這次開始嘗試做PPT,然后打算作為培訓(xùn)講座給公司內(nèi)部的成員分享。另外也會相應(yīng)的對PPT的讀書,做一份文字表述的讀后感,相輔相成的訓(xùn)練自己的系統(tǒng)邏輯能力和文字表達能力。
回到銷售這個主題,孫老師推薦的24本書,我想他應(yīng)該都是仔細讀過的,書里面經(jīng)常會出現(xiàn),孫老師引用某本書,某一頁的,某一章,都是信手拿來,駕輕就熟。可見孫老師自己在閱讀上的功力有多么深厚了。這本書中推薦的很多書籍在國內(nèi)已經(jīng)買不到,這點讓人真的覺得國內(nèi)現(xiàn)在的圖書市場參差不齊,一些粗制濫造的書,經(jīng)過包裝反而大行其道。而真正的好酒卻都在巷子里面藏著。結(jié)合我自己的工作,近期內(nèi)會重點關(guān)注的幾本書是《影響力》,《銷售的第一修煉》,《SPIN銷售巨人》,《用腦拿訂單》,《銷售管理》,《銷售人力資源管理》。會按照書本里面的閱讀法則,進行演練,做成PPT分享給其他人。
成功書籍讀后感(二)
《成功一定有方法》,它是一本極具感染力的勵志書籍,讀后收益頗深,它改變了我的思維結(jié)構(gòu)和行為方式;它像一個老師,指導(dǎo)我怎樣做好自己,怎樣激勵別人,怎樣實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
(一)成功始于心動。
哲學(xué)家蘇格拉底對求學(xué)者說:要想向我學(xué)知識,你必須先有強烈的求知欲望,就像你求生的欲望一樣,追求成功亦如此,要成功,必須有強烈的成功的欲望。成功來源于“我要”。不是自己的能力在起作用,而是自己的想法在起作用。只要有了這一想法,你就會去找使你成功的方法。
(二)成功需要牢固的信念。
信念是支撐你生命的一種力量。人的行動應(yīng)有一定的目標(biāo)性,幫你達成目標(biāo)的就是執(zhí)著的信念,相信自己是最棒的,告訴自己一定成功。信念,其實就是給了自己一個期望。一個合理的期望會加固自己的信念。信念還給了自己一種態(tài)度,那就是用“積極、努力、信心、決心、恒心、雄心、愛心”混合構(gòu)筑的意志力。把握住自己的方向,用信念支撐,達到成功的彼岸。
(三)成功需要方法和智慧
成功是每一個人與生命同在的夢!用科學(xué)的方法指導(dǎo)你的行動,才會讓你在成功路上一步一步邁進,比如一個高三學(xué)生要想取得高考成功,必須搞好高三復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)就是鞏固基礎(chǔ)、儲備知識、提高能力。工欲善其事,必先利其器,好的學(xué)習(xí)方法就是學(xué)習(xí)進步的工具和武器。
學(xué)有常法,但無定法,在學(xué)習(xí)上有一定規(guī)律可循,要養(yǎng)成一個好習(xí)慣,提高效率,爭取更大的進步。(1)注意課堂聽講。停進去、想明白、記下來。課堂調(diào)動多個思維器官。(2)課后學(xué)習(xí),加強復(fù)習(xí),查漏補缺,勤思好問。(3)全面發(fā)展,消滅弱科。(4)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)堅韌不拔的學(xué)習(xí)毅力,還要提高心理承受能力,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)。
有競爭,就有勝負,盡可能穩(wěn)中求進,但對考試中出現(xiàn)的挫折要冷靜,認真分析原因,尋求科學(xué)方法。
(四)勝不驕,敗不餒是成功者的必備的心理素質(zhì)
成功帶給你的是喜悅,失敗帶給你的是痛苦,但過后必須冷靜地分析,重新邁好下一步。