篇一:《風之王》讀書有感
新街小學五(3)班 匡璐
最近,我閱讀了一本獲得紐伯瑞兒童文學獎金獎的書——《風之王》,它讓我受益匪淺,使我更深刻地明白了“苦難是人生的老師”這句名言的意思。
它擁有高貴的血統(tǒng),卻陰錯陽差,雖有一身本領(lǐng)但卻無法施展。他出身卑微,雖然心中充滿了愛與豪情壯志,卻有口難言。只為一句莊嚴的許諾,他和它不離不棄,臥薪嘗膽,終于等到了輝煌的那一天……它是誰?它是閃,是風之王;他是誰?是阿格巴,一個啞巴馬童。
閃的一生充滿坎坷,可這正是它成為風之王的關(guān)鍵,因為每次挫折,都能鍛煉它的意志力,讓它不屈不撓,使它做事從容不迫;蛟S人多受一些挫折,非但不是壞事,而是好事。我不禁想起孟子的話——“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”
古今中外,許多人不正是通過戰(zhàn)勝苦難,才成就大事業(yè)的嗎?
美國的海倫。凱勒,在生了一場重病之后,雙目失明,雙耳失聰。那時她才一歲半呀!從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了。但是她并沒有放棄,在莎莉文老師的幫助下,她如饑似渴地讀起了書,最后以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學拉德克利夫女子學院。這是許多人夢寐以求的大學呀!海倫是一個殘疾人,取得了這樣的成就,那是多么偉大呀!她為什么能成功呢?因為她有不屈不撓的奮斗精神!
《史記》大家都知道吧!作者司馬遷為了寫《史記》,從小讀萬卷書,行萬里路,做了充分的準備。正當司馬遷專心致志寫作時,因為替一位將軍求情,得罪了漢武帝,入獄受了酷刑。他幾次想血濺墻頭,了此殘生。但想起《史記》,他決心忍著恥辱,發(fā)憤寫作,最后用了整整13年的時間,終于完成了一部52萬余字的輝煌巨著——《史記》。他為什么能名垂青史呢?因為他有厄運打不垮的信念,他實現(xiàn)了自己的夢想!
他們都和閃一樣,為了夢想,勇于戰(zhàn)勝挫折,把困難踩在腳下。在一個個挫折面前,他們飽受了苦難,可從中也得到了許多。最后,希望女神降臨到他們身上,給他們帶來好運……這不正說明,苦難是人生的老師嗎?
我們應(yīng)該向他們學習,面對困難不退縮,不放棄。那時候,希望女神也會降臨到我們的身上。
讀一讀這本書吧!或許在困境中的你,看見閃感人的故事,會重新振作,會從黑暗走向光明!
篇二:《風之王》讀書有感
新街小學五(3)班 倪小雅
再一次翻開《風之王》這本書,我又被書中的內(nèi)容迷住了,堅守諾言的阿格巴,氣宇軒昂的閃,還有好多的人物,都刻在了我的心頭……
它,擁有高貴的血統(tǒng),卻陰差陽錯,總有一身本領(lǐng)也無法施展。他,出身卑微,雖然心中充滿了愛和豪情壯志,卻有口難言。但,只為那一句莊嚴的諾言,它和他,不離不棄,臥薪嘗膽,終于等到了輝煌的那一天……它是誰?它是閃,是風之王;他是誰?是阿格巴,一個啞巴馬童。
歷史告訴我們,英雄總是要飽受折磨的。閃也遭遇了無數(shù)個大大小小的打擊:馬車夫、威太太、路易十五國王、本杰明……他們都曾給閃的身體和心靈留下傷痕,企圖逼迫閃自暴自棄。而閃,卻始終保持著它那驕傲不屈的個性,令我敬佩不已。
面對種種不公的命運,閃,從未屈服,骨子里透出一種不服輸?shù)木,連走路都是昂首挺胸,十分矯健。它從不懼怕任何人,連馬車夫也敢反抗。書中有這樣一幅插圖——閃在奔跑、在反抗,后面的人面面相覷,還有一個人被遠遠地甩開了。(m.mrnum.Com)閃全身的毛發(fā)散發(fā)出耀眼的光澤,身上每一塊突出的肌肉有力地沖擊著,四條細長的腿優(yōu)美地舒展開來,脖子不停地向前伸,也許,它正要發(fā)出一聲驕傲而響亮的嘶鳴……
這樣的驕傲不屈、這樣的桀驁不馴,唯有這樣的閃,才配得上“風之王”的稱號!
閃是那樣的堅守夢想,不屈不撓,讓每個人都敬佩不已。然而心底里,很多人又會無比慚愧。因為很少有人能像閃一樣,人們總是喜歡輕言放棄,一點點的挫折就能讓自己從此沉淪下去。
我就是這樣的。我渴望像閃一樣在風中奔跑,讓風吹散我的長發(fā)。可是,連續(xù)幾次的長跑比賽,我都是喘著粗氣、痛苦地跑完全程,這時同伴早就在終點線上等我了。他們的加油聲在我耳中似乎變成了嘲笑,他們鼓勵的眼神此刻變得格外刺眼。我知道自己是怎樣像個熊貓一樣笨拙地跑完全程的,我不想,不敢再跑了!我放棄了向前沖,只愿埋沒在人群中,不好也不差。
現(xiàn)在,再次捧起這本書,我不禁為自己感到慚愧。如果閃在遇到困難時就放棄賽馬的品質(zhì),那它真的就會變?yōu)橐黄ダ嚨鸟R,那世界將會失去一顆倔強的心靈,失去一代品種優(yōu)秀的馬匹!
黃昏,我合上了《風之王》,可我的心仍然久久不能平靜。阿格巴的愛與責任,閃的驕傲不屈和天賦,描繪出一本令人震撼,給人力量的好書,就像一幅幅畫,將在我心靈深處永遠閃亮!我將永遠記住那驕傲不屈的英雄——閃!
篇三:《風之王》讀書有感
新街小學五(3)班 周芷妍
什么是責任心?責任心就是遇到困難不放棄;什么是責任心?責任心就是實踐了自己的諾言;什么是責任心?責任心就是努力做好自己該做的事……
當我捧起《風之王》這本書的時候,我體會到了阿格巴是一個非常有責任心的人。他曾對那匹瘦弱的小馬——閃許下了諾言:“我的名字叫阿格巴!汀汀帧陌l(fā)音差不多,我就是你爸爸了。閃,等你長大了,大家都會對你鞠躬,你會成為風之王,我保證!睘榱诉@莊嚴的許諾,他和“閃”親如父子,不離不棄,互相鼓勵,終于等到了成功的那一刻。這,就是責任。
我們也要像阿格巴那樣,做一個有責任心的人。
記得有一次,媽媽和爸爸要出去辦點事兒,就把弟弟拜托給我來照顧。我猶豫了一會兒,最后還是答應(yīng)了他們。
爸爸媽媽走了,家里就剰下了我和弟弟。弟弟見狀,便開始學孫悟空大鬧天宮了,只見他一會兒坐在樓梯上,一會兒趴在地上直打滾兒,一會兒在椅子上直跳直叫,一會兒又在地上唱起了歌來。我實在是忍不住了,大聲喝道:“你給我安靜一會兒!否則我就對你不客氣了!”弟弟看到我一副兇樣,連忙收斂了許多?墒遣灰粫䞍海阌殖沉似饋。我一把抓住了他,學著爸爸的樣子,用腳狠狠地踢著弟弟的屁股,弟弟見識到了我的厲害,再也沒有“大鬧天宮”了,家里頓時安靜了許多。媽媽回來了,看到了弟弟聽話的情景,夸我真是個有責任心的好孩子。我心里樂滋滋的。(m.mrnum.Com)但是后來讀了這本書,看到阿格巴是怎樣細心照顧閃的,我忽然感到慚愧了。我以前對弟弟沒有耐心,態(tài)度粗暴,哪里像一個愛護弟弟,有責任心的好姐姐?
幾天以后,有一次家里的大人都回老家去了,奶奶就把寄車子的任務(wù)交給我,奶奶走之前對我是千叮嚀萬囑咐,讓我一定要把門看好了。
我做好了充分的準備,拿了作業(yè)和幾本書便“上崗”了,很認真地“工作”起來?墒菚r間一長,我就有點兒不耐煩了,隔一會兒便打個電話給媽媽。媽媽在電話里語重心長地說:“從小做事就要有責任心,你既然接受了奶奶的任務(wù),就要盡心盡責地把它做好,這樣才是一個好孩子!甭犃藡寢尩脑挘矣帜椭宰訄猿值搅俗詈。
當我數(shù)著一元元硬幣的時候,傍晚的余暉灑落到我手上,我忽然覺得自己捧著的仿拂不是硬幣,而是一份沉甸甸的責任。
親愛的同學們,讓我們從小事做起,做一個有責任的人吧!