一 人 一 世 界
--《絕望鍛煉了我--樸槿惠自傳》讀后感
12月,樸槿惠在韓國總統(tǒng)大選中獲勝,成為韓國有史以來首位女性國家元首。這是一個國家*的自傳,作者以最樸素的筆觸,娓娓道出她過往的人生?赡苁俏幕町惢蛘呤巧矸莶煌,我對文章的內(nèi)容感觸不是很深,有點像看《毛澤東傳》,他們都有著堅定的意志、領(lǐng)導的剛強、質(zhì)樸的作風。
在這里,我看到了韓國眼中的中國。樸槿惠對《論語》、《孫子兵法》都很熟悉。韓國人對日本的態(tài)度和憤怒的關(guān)注點都是一樣的。我還產(chǎn)生了很多的疑惑。例如,對于1950-1953年,我只知道“中國的抗美援朝”,中國是這樣記載的:“歷時3年零32天的朝鮮戰(zhàn)爭結(jié)束。中朝軍隊共殲敵百余萬人,其中美軍39萬人,擊落擊傷敵機12200余架,擊沉擊傷敵艦艇257艘,擊毀和繳獲敵軍各種作戰(zhàn)物資無數(shù)。”但與此同時,韓國是這樣描述的:“1951年1月,婚后不久,中國軍隊再次襲擊首爾!边@是同一段歷史的不同描述?或者是我們在同一時間既援助朝鮮又去襲擊韓國?以我僅有的“37分”歷史成績,真沒辦法再深究這個歷史的事實。
【文摘】
P21,1951年1月,婚后不久,中國軍隊再次襲擊首爾。(關(guān)于1951年,我只在歷史書中知道是中國抗美緩朝的時候。我從來不生產(chǎn),在支援的同時也在攻打別的國家。)
P54,在法國,不是由老師一人丫在講臺上單方面授課,而是引導學生積極參與、自由討論,這上噗讓我印象非常深。(韓國的教育發(fā)展與中國有很多相似之處。也是從教師主導向?qū)W生自主方面發(fā)展)
P82,漢有天然資源、沒有錢的韓國要想填飽肚子過日子的話,就只能靠人研究科學技術(shù)。(與我國的“科教興國”同出一轍。)
P131,子曰:君子恥其言而過其行--《論語》,我開始學起了中文。每天收看EBS教育電視臺的中文教學節(jié)目(韓國總統(tǒng)也在讀〈〈論語〉〉,學漢語。)
P157,對我的誹謗也日益增多。我叮嚀我的助選員們不要以相同的方式響應(yīng),不管別人說什么,我行得正、坐得直就好。
P181,我當上了面臨沉船危機的大國家黨號船長。眼前充滿荊棘的坎坷路該如何走下去。
P257 當時中國是供給朝鮮百分之八十能源的盟國,主導六方會談,并且全力將朝鮮拉入對話中,我們急需有一方擔任勸說的角色,讓當時拒絕對話的朝鮮出席對話場所,而中國正是擔任此角色的絕佳國家。(2005年會見胡錦濤)
P267在重慶市里遺留著大韓民國的最后臨時政府辦公樓,我們的臨時政府為了躲避日本的圍巢,從杭州、長沙、廣州到柳州,輾轉(zhuǎn)逃亡了一萬三千里,最后于1940年定居重慶。(大韓民國的臨時政府為什么會是在中國境內(nèi)?)
P270日本領(lǐng)導者們持續(xù)地妄言,獨島問題、小泉首相的靖國神社參拜問題、教科書問題,還有慰安婦等問題,使我國人發(fā)的情緒已處于極度激動的狀態(tài)。(大家都有相同的經(jīng)歷,關(guān)注的問題都是一樣的。有著共同的憤怒。)
P275《孫子兵法》里有一句寫道:“不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也!庇靡活w憤慨的心吵架,雖然可以一時得到暢快,但最終還是得不到自己當初所要的結(jié)果。
P286我認為中國是可怕的,擁有廣大土地、豐富資源和眾多人才,如果有需要學習的事情就會向任何人請教,若有成功的制度就會直接效仿植入?恐@樣的熱情與努力,不難想象中國未來的發(fā)展將會有多迅速。
除了韓流之外,我們還向中國輸出新農(nóng)村運動。
P312面對連一天都無法多撐下去的絕望瞬間,以及一般人難以承擔的事情,我之所以能夠堅強地撐過來,主要原因在于--我的人生終究不屬于我一人。