父母需要長(zhǎng)大讀后感

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父母需要長(zhǎng)大讀后感

當(dāng)我拿起這本書的時(shí)候感覺真的很沉很沉…… 孫老師的獨(dú)特見解,讓人有一口氣想看完卻又有著真實(shí)而且深的體會(huì)!陡改感枰L(zhǎng)大》向我們展示了如何去真實(shí)的愛自己的孩子,如何去追求人性的至真至善至美的愛。孫老師的這本書總是可以一語(yǔ)中的,看過(guò)這本書后有一種撥開云霧見青天的感覺。也更加的明確了我今后的教育方向和目標(biāo),讓我對(duì)自己和孩子有了更多的一份淡定和信心。隨遇而安,順其自然,適時(shí)引導(dǎo),父母的自身素養(yǎng)、性格、文化、習(xí)慣等等直接影響著孩子的教育和成長(zhǎng)。父母的修養(yǎng)關(guān)系到孩子的修養(yǎng)。因此,父母要成長(zhǎng),伴著孩子一起成長(zhǎng)。

孫老師說(shuō):每個(gè)生命都有其使命,每個(gè)生命都應(yīng)該被尊重,每個(gè)孩子都有可愛之處,每個(gè)孩子都可以成功。在這里就需要我們做父母的也要接受教育,也需要進(jìn)行不斷的學(xué)習(xí)。如果作為父母缺乏判斷能力和理性的思考能力,就沒有辦法去教育好自己的孩子。在孫老師這本書中,我才深刻的意識(shí)到自己以前所謂的愛孩子,其實(shí)都不是真實(shí)的愛。我平時(shí)對(duì)孩子喲了太多的強(qiáng)迫和禁止,沒有給與孩子更多寬容和理解,雖然自認(rèn)為給與了孩子很多,也自認(rèn)為對(duì)孩子相當(dāng)有責(zé)任感,可是禁止太多,理解太少,給孩子造成了很多的傷害。看了孫老師的書后,我明白了許多道理,也看清楚了自己應(yīng)該做什么。愛,是讓生活變得美好的,而不是讓生活充滿憤怒和不滿的。

從現(xiàn)在開始,無(wú)論遇到什么事情,都要耐心的聽孩子講述事情的經(jīng)過(guò),信任孩子,不需要證據(jù)。無(wú)條件的寬容,在平等的基礎(chǔ)上尊重孩子,成為上帝的使者,盡量去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),接納孩子的差異和不同的意見。愛,應(yīng)該是沒有目的,因?yàn)閻郾旧砭褪且粋(gè)過(guò)程而已。我們是孩子最親近的人,教育本身就是一個(gè)反復(fù)需要耐心的過(guò)程,因此需要我們對(duì)孩子有更多的理解和接納。讓我們的孩子最終成為一個(gè)獨(dú)立生存和有獨(dú)立處事能力的人。

我們要真誠(chéng)的去愛我們的孩子,就必須和孩子進(jìn)行有效的溝通,用愛去傳遞親人的關(guān)心是很容易讓孩子接受的,讓自己快樂(lè)地面對(duì)孩子,讓孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)。

以前我總是強(qiáng)迫孩子認(rèn)可我認(rèn)為是對(duì)的事物,現(xiàn)在我明白了,愛孩子就不要強(qiáng)迫孩子認(rèn)可自己的觀點(diǎn),不要責(zé)備孩子,要用愛來(lái)讓孩子理解道理,要允許孩子按自己的理解 。要給孩子選擇的自由,尊重孩子的選擇。要讓孩子學(xué)會(huì)講理,讓孩子明白一味的忍讓不是解決問(wèn)題的辦法。(m.ckkjl.cn)這一點(diǎn)我一直有著錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。以前總教育孩子成為君子,可是事實(shí)上,別人不都是君子。

孫老師說(shuō)“努力成為孩子一生最好的知己,這就是對(duì)孩子最大的愛。”我們每個(gè)做父母的都應(yīng)該去努力做到這一點(diǎn)。什么是成功?白斬雞喜歡的事情做好就是成功,我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要有真本事真技術(shù),人就會(huì)成功……我們要行動(dòng)去愛孩子,用自己的行動(dòng)告訴孩子什么是愛,怎樣去愛。追求生命的真諦,享受生命的過(guò)程才是最重要的。無(wú)論是貧窮還是富裕,都要讓孩子去充滿的體驗(yàn)社會(huì)

《父母需要長(zhǎng)大》站在了法律、文化、社會(huì)、哲學(xué)、科學(xué)等等多角度去進(jìn)行分析講解,讓讀者發(fā)人深省,孫老師通過(guò)中西方文化科學(xué)等的細(xì)膩透徹的分析,讓我們對(duì)教育有了嶄新的認(rèn)識(shí)。非常感謝孫老師的分享!感謝喆媽公益閱讀的分享!

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