讀賣火柴的小女孩兒有感

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讀《賣火柴的小女孩兒》有感

學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩兒》,這個(gè)故事給我的不僅是震撼,更多的是慚愧。

賣火柴的小女孩兒,她沒有一件像樣兒的衣服,有的只是一個(gè)舊圍裙和一雙大拖鞋,這還都是她媽媽留下的。并且由于躲馬車,那雙大拖鞋一只跑丟掉了,一只被一個(gè)小男孩兒拎走了。而我呢!媽媽給買的衣服一件比一件漂亮,鞋子一雙比一雙漂亮,可我總是嘟著嘴說不好看。我當(dāng)時(shí)也不想一想,這些東西都是爸媽用血汗錢換來的呀!我還一臉子的不滿意,爸爸媽媽該多傷心呀!

賣火柴的小女孩兒,她不敢回家,因?yàn)闆]賣掉一根火柴,沒掙到一個(gè)錢,她的爸爸一定會(huì)打她的。再說,她的家里和大街上一樣寒冷,那破房頂雖然用草和破布堵住了,但是寒風(fēng)還是可以灌進(jìn)去的。而我呢!不僅不用去掙錢,而且整天鬧著玩,還能在溫暖的房間里開著空調(diào),玩著電腦。只要放學(xué)回家,就有香噴噴的飯菜擺上桌等著我,可我總是說爸媽做得飯菜難吃死了。我當(dāng)時(shí)真應(yīng)該換個(gè)位置思考一下,爸媽在廚房忙了大半天,我卻說不好吃,怎能不叫他們傷心呢?我還有一個(gè)慈祥的奶奶和一個(gè)和藹的爺爺,可我卻總不聽他們的話,總?cè)撬麄兩鷼狻,F(xiàn)在想想,我是多么不應(yīng)該呀!而這些,賣火柴的小女孩兒,她只能在幻想中見到。

今后,我一定要孝順爺爺奶奶,尊敬爸爸媽媽,好好珍惜現(xiàn)在的生活。我還希望安徒生爺爺也有一支馬良的神筆,畫出賣火柴的小女孩兒,請(qǐng)她來到我的家,把我的幸福給她一些,讓她做我的小姐姐,一起上學(xué),一起玩耍,一起共享這幸?鞓返娜兆。

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