讀清新的早晨有感

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讀清新的早晨有感

小熊和松鼠是好朋友,在一個(gè)清新的早晨,他們倆同時(shí)聞到了好甜好甜的味道,他們非常想馬上和對(duì)方分享這個(gè)好消息。小熊出發(fā)去松鼠家,松鼠出發(fā)去小熊家,結(jié)果在新月池塘他們倆走岔路了,一個(gè)走池塘的這邊,一個(gè)走池塘的另外一邊,就這樣錯(cuò)過(guò)了第一次,等他們互相到了對(duì)方的家,對(duì)方的媽媽都很吃驚的說(shuō),小熊去你家找你了,松鼠去你家找你了。他們又急急忙忙往自己家趕,趕回家時(shí)聽(tīng)到媽媽說(shuō)剛剛小熊來(lái)找你了,剛剛松鼠來(lái)找你了,他們?cè)诜党痰臅r(shí)候,在新月池塘哪里錯(cuò)過(guò)了第二次。小熊和松鼠,都在想我就在家里等吧,等下他肯定會(huì)來(lái)我家找我,結(jié)果等啊等等啊等,都不見(jiàn)對(duì)方來(lái)。他們倆非常默契的都往長(zhǎng)滿香甜水果的地方奔跑而去。寧說(shuō)這個(gè)水果是草莓,可是我看葉子不像是草莓,還真不敢說(shuō)這是什么水果。

這本書(shū)的畫(huà)面非常柔和,我和寧都非常喜歡,小松鼠的家在樹(shù)杈之中,早上陽(yáng)光灑滿樹(shù)林中。看到小松鼠打著呵欠從家里出來(lái),在溫柔的陽(yáng)光下伸伸懶腰,而小熊一家則在森林的草地上搭了一個(gè)小閣樓,窗前還種了三盆花,森林中還有鳥(niǎo)兒和他們一起迎接清晨初升的太陽(yáng)。

再看看新月池塘這一頁(yè)的風(fēng)景多么漂亮啊,新月池塘在晨陽(yáng)下泛著藍(lán)色的光,池塘里漂浮著綠色的荷葉,池塘邊森林里的大樹(shù)在陽(yáng)光下的照射下,映出了他們漂亮的長(zhǎng)長(zhǎng)的身影。寧此時(shí)拿著他的小汽車(chē)來(lái)森林里開(kāi)車(chē),我說(shuō)這個(gè)皮卡車(chē)是不是光頭強(qiáng)來(lái)拉樹(shù)的皮卡車(chē)呢,看到森林里這么多樹(shù),你也想來(lái)砍樹(shù)了嗎?

再看他們第二次經(jīng)過(guò)新月池塘這幅圖時(shí),與前一幅圖的顏色變化很大,草地變的更綠了,整個(gè)池塘的水都變的更藍(lán)了。而樹(shù)的影子也邊的短而粗了。讓寧仔細(xì)觀察兩幅圖的不同,(m.ckkjl.cn)最主要的不同是小熊和松鼠的位置。

等他們想到見(jiàn)面的方法時(shí),松鼠在樹(shù)杈上跳來(lái)跳去畫(huà)面中還有一串串松鼠走過(guò)的痕跡,還有小松鼠在森林中穿過(guò)的痕跡,讓我們能感覺(jué)的一種動(dòng)態(tài)感,能感覺(jué)到他們倆想要跟好朋友一起分享好食物的迫切感。

等他們來(lái)到”草莓地”他們兩是多么的開(kāi)心、幸福,兩個(gè)小朋友互相思念著對(duì)方,想要和對(duì)方一起分享,這種溫馨的友誼是每個(gè)小朋友都期待的,我們大人也一樣。

這個(gè)小故事,在我們身邊也會(huì)經(jīng)常發(fā)生,比如上周,寧說(shuō)要去找童童妹妹,而舅媽呢帶著童童妹妹要來(lái)我們家找寧,在如今通信這么發(fā)達(dá)的情況下,兩個(gè)人都會(huì)錯(cuò)過(guò)。等我們到了外婆家,外婆說(shuō)舅媽帶著童童去你們家找寧去了。還有自己小時(shí)候也會(huì)經(jīng)常發(fā)生這樣的事情,去找堂弟玩的時(shí)候,有時(shí)候他從這邊走,我從那邊走,兩個(gè)人就錯(cuò)過(guò)了,就像小熊和松鼠錯(cuò)過(guò)彼此一樣。但是我們不會(huì)因?yàn)殄e(cuò)過(guò),而放棄對(duì)方,我們會(huì)依舊等待,依舊想辦法見(jiàn)面,和好朋友一起分享自己喜歡的和朋友喜歡的東西。這才是溫馨的友情,才是最真摯真誠(chéng)的友情。

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